皖江工学院在辽宁要多少位次?分省录取位次与可报专业

辽宁省考生若关注位于安徽马鞍山的优质民办本科院校,皖江工学院以其鲜明的水利特色和工科优势进入视野。

院校概况

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  • 所在地:安徽 马鞍山市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:2008
  • 全国综合排名:第736名

📈 辽宁录取位次趋势

辽宁历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201776,814 ~ 77,556
201876,508 ~ 78,077
201977,166 ~ 87,527
202073,977 ~ 76,694
202176,728 ~ 80,606
202278,064 ~ 78,966
202494,283 ~ 114,565

📋 辽宁可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
人工智能本科批41694,283
计算机科学与技术本科批40898,205
自动化本科批394104,739
新能源科学与工程本科批392105,659
水利水电工程本科批389107,038
农业资源与环境本科批384109,224
港口航道与海岸工程本科批383109,671
土木工程本科批383109,671
给排水科学与工程本科批381110,530
交通工程本科批381110,530
地理空间信息工程本科批379111,455
水文与水资源工程本科批376112,786
水务工程本科批372114,565

🎯 辽宁冲稳保参考

参考最新年数据,在辽宁报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 94,283 ~ 114,565 名区间。

对应最低录取分大致在 372 ~ 416 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

作为一所经教育部批准设立的民办本科高校,皖江工学院前身是河海大学文天学院,转设后继续传承优良学风。学校占地广阔,拥有多个省级重点实验室和研究中心,专任教师中研究生学历占比高,教学科研实力稳步提升。

结合辽宁省的招生汇总数据来看,该校在辽招生规模相对稳定,但具体专业组的冷热差异依然存在。考生应参考本省位次趋势,仔细比对往年录取分数段,确保志愿填报既有冲刺机会,又有稳妥保障。

辽宁考生在选专业时,可重点考察学校的省级重点建设专业及综合改革试点项目,这些专业往往代表了学校的最高教学水平。同时,考虑到工科专业的实践性,建议优先选择与行业联系紧密、就业前景明朗的专业方向。

适合那些理科基础较好,对工程技术领域感兴趣,且计划未来在长三角地区就业的辽宁考生。如果考生看重学校的师资力量和专业建设投入,皖江工学院是一个值得考虑的目标。

综上所述,志愿填报是一项系统工程,建议辽宁考生结合自身模考成绩和全省排位,多渠道获取信息,最终以当年辽宁省公布的招生计划为唯一依据进行申报。

📌 你的分数能上 皖江工学院 吗?

这篇是 皖江工学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上皖江工学院?

A:参考最新录取数据,皖江工学院:安徽约需位次 47,984~157,156 名(2021年);辽宁约需位次 94,283~114,565 名(2024年);河南约需位次 72,330~298,276 名(2024年);河北约需位次 158,096~189,369 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:皖江工学院是985还是211?

A:皖江工学院的层次标签为:None、None、None、None、None。

Q:皖江工学院毕业生就业去向如何?

A:皖江工学院毕业生主要流向安徽省(54.1%)、江苏省(18.8%)、上海市(7.1%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

皖江工学院 · 数据参考

民办

📍 安徽马鞍山市 · 理工

学校介绍

皖江工学院,坐落于全国文明城市——安徽省马鞍山市,是经教育部批准,拥有学士学位授予权的省属普通本科高校。学校前身为河海大学与江苏大业投资有限公司、无锡市大业房屋建设开发有限公司合作举办的独立学院——河海大学文天学院,2008年5月7日经教育部批准设立,2012年顺利通过学士学位授予权评审,被批准为学士学位授予单位。2018年学校经国家教育部评审,成功转设为独立设置的民办本科学校,更名为皖江工学院。  办学以来,学校秉持“上善若水、笃学敦行”的校训精神,传承 “文心励志、天道酬勤”的优良校风,确定了“应用型高水平人才培养”的办学定位,明确了“工学为主,水利特色,多学科协调发展”的发展道路。十余年来,先后向社会输送各类人才近3万人,为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。  学校占地面积1700亩,分霍里山和郑蒲港两个校区。校舍建筑面积40.57万平方米。馆藏图书120万册,学校现有各类实验室60个,1个省级重点实验室,1个市级重点工程中心,11个研究所,1个水利研究院。现有专任教师736人,专任教师中具有研究生学历的教师613人,占专任教师总数的83.29%,具有正高级专业技术职务的教师84名,副高级专业技术职务的教师208名,其中,省级教学名师4人,省级教坛新秀3人。  学校坚持应用型人才培养需求导向,不断优化专业布局,设有水利工程学院、土木工程学院等7个二级学院,思想政治理论课教学部、基础教学部2个教学部。有32个本科专业,形成了以工科为主,以水利为特色的工、经、管、艺、理、农等多学科协调发展的应用型专业结构。省级重点建设专业共16项,其中一流专业1个、特色专业4个,专业综合改革试点2个,卓越人才教育培养计划专业5个,安徽省“振兴计划”建设专业4个。学校与河海大学等高校长期合作,共同做好特色优势专业的建设与发展。  一直以来,学校重视产学研结合,重视教学研究对教学改革的引领作用和科学研究对教学的促进作用,在质量工程、科学研究、大学生学科竞赛等方面取得了一系列的成果。全院师生共主持科研纵向课题253项,其中省级课题47项,市、校级课题206项;出版著作、教材81部;发表学术论文736篇,其中SCI、EI、CSSCI检索69篇;取得专利授权31项,承担横向课题130项,完成咨询报告400余项。  学校坚持开放办学,注重国际交流, 先后与日本、韩国、澳大利亚、美国、英国、加拿大等国家高校开展“2+2”、“3+1”、“4+1”等本硕连读办学项目,国际生规模达720人,大部分毕业生在国外大学拿到全额或半额奖学金,其中在国外大学攻读硕士比率占留学生总数的50%。学校作为国家批准的“外国专家资格单位”,聘请英、日、韩等外教授课,同时,派送校内优秀青年教师访学、攻读学位等形式的专家交流已常态化、规范化。  学校现有在校本科生近13000人。学校推行“卓越人才教育计划”、“闻天班”等特色育人工程,“闻天班”毕业生历届考研率超过55%,就业率100%。学校历届毕业生就业率均在95%以上,历年考研录取率均在10%以上,其中水文水资源、新能源科学与工程、能源与动力工程、地质工程等专业考研录取率在20%以上。学校重视素质教育,强化实践教学,办学以来,学生积极参加省内、国内、国际级各类比赛,获得省级以上奖项860余项,其中国家奖196项,国际奖32项。学校重视学生双创素质培养,建有280台计算机创的新实验机房,4间创业实训室和25间孵化室的创业孵化基地,是安徽省首家大学生创业超市,年均参加创新实践竞赛的学生达500余人,已获国家发明专利36项,获批国家级大创训练计划项目17项,省级大创训练计划项目213项。  霍里山麓,郑蒲港畔,同心共铸,弦歌奋进。在党的领导下,在政府的鼎力支持、社会各界的热情关怀下,皖工人艰苦创业、自强日新,锐意进取、不懈奋斗,谱写了激昂雄壮的奋进乐章。从无到有,从弱到强,皖江工学院以立德树人为根本,以培养道德品质优良、富有创新精神和社会责任感,理论功底扎实,实践能力突出的高水平应用型人才为目标,以改革创新为动力,为建设地方应用型高水平大学而努力奋斗。

历年分数线

年份专业最低分位次
2025人工智能496177,204
2025国际经济与贸易547116,171
2025地理空间信息工程492181,158
2025水利水电工程493180,081
2025港口航道与海岸工程495178,190
2024交通工程467176,406
2024交通工程381110,530
2024人工智能41694,283
2024人工智能492177,804
2024人工智能469173,125
2024农业资源与环境384109,224
2024国际经济与贸易546115,539
2024土木工程383109,671
2024土木工程414298,276
2024土木工程459189,369
2024地理空间信息工程379111,455
2024地理空间信息工程498170,753
2024新能源科学与工程392105,659
2024新能源科学与工程421285,998
2024机械工程470171,505
2024水利水电工程469173,125
2024水利水电工程440251,873
2024水利水电工程389107,038
2024水利水电工程483186,383
2024水务工程372114,565

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