浙江越秀外国语学院在甘肃要多少位次?分省录取位次与可报专业
甘肃省的考生在选择省外高校时,浙江越秀外国语学院凭借其地处经济发达地区的地缘优势,成为了不少追求高质量民办教育的家庭的关注焦点。学校以语言类专业见长,在区域内积累了良好的口碑,值得甘肃学子深入了解。
院校概况
- 所在地:浙江 绍兴市
- 学校类型:语言
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:1981
- 全国综合排名:第784名
📈 甘肃录取位次趋势
甘肃历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 19,021 ~ 49,320 |
| 2018 | 17,535 ~ 88,851 |
| 2019 | 18,749 ~ 85,488 |
| 2020 | 25,013 ~ 34,592 |
| 2021 | 25,048 ~ 85,159 |
| 2022 | 17,784 ~ 33,324 |
📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 英语 | 本科二批 | 449 | 17,784 |
| 工商管理 | 本科二批 | 448 | 18,140 |
| 商务英语 | 本科二批 | 428 | 25,260 |
| 新闻学 | 本科二批 | 423 | 27,062 |
| 日语 | 本科二批 | 414 | 30,216 |
| 网络与新媒体 | 本科二批 | 349 | 32,652 |
| 波斯语 | 本科二批 | 405 | 33,324 |
🎯 甘肃冲稳保参考
参考最新年数据,在甘肃报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 17,784 ~ 33,324 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落于历史文化名城绍兴,拥有两个宽敞现代化的校区,图书馆藏书丰富,学术氛围浓郁。作为一所综合性民办本科高校,它开设了涵盖文学、工学、经济学等多个门类的众多本科专业,其中外国语言文学学科实力突出,拥有多个省级重点专业和一流本科专业建设点。
从甘肃省的招生表现来看,该校的录取分数线通常呈现稳健态势,部分热门语言类专业可能受到追捧。由于学校在外语教学上的深厚积淀,其在西北地区的声誉逐渐提升,吸引了越来越多的甘肃考生关注。建议考生利用本省提供的位次数据,对比历年录取情况,精准定位自己的竞争优势区间。
甘肃考生在选专业时,建议优先锁定学校最具优势的英语、法语等主干语言专业,这些专业课程体系完善,师资配备充足。此外,结合当前就业市场趋势,涉及跨境电子商务、国际商务管理的复合型专业也值得重点关注。对于对小语种感兴趣的同学,学校丰富的语种选择提供了多样化的发展路径。
王牌专业
波兰语 C印度尼西亚语 C大数据管理与应用 C泰语 C葡萄牙语 C非常适合那些希望在毕业后进入沿海发达地区就业、且对语言技能有较高要求的甘肃考生。尤其是那些具备一定语言天赋,愿意投入精力学习第二外语或拓展商业知识的学生,能够在这里获得良好的成长平台。家庭经济状况良好,支持孩子赴外省求学的考生更适合此校。
浙江越秀外国语学院为甘肃学子提供了一条通往长三角优质教育资源的通道。希望考生在决策时,不仅要关注学校的名气,更要深入理解其专业特色与自身发展的契合度。请务必以当年官方发布的招生章程和专业目录为准,科学填报志愿。
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这篇是 浙江越秀外国语学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上浙江越秀外国语学院?
A:参考最新录取数据,浙江越秀外国语学院:浙江约需位次 94,001~261,592 名(2025年);安徽约需位次 40,992~166,148 名(2021年);福建约需位次 18,610~102,597 名(2023年);贵州约需位次 28,442~134,540 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:浙江越秀外国语学院是985还是211?
A:浙江越秀外国语学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,民办大学。
Q:浙江越秀外国语学院的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有波兰语、印度尼西亚语、大数据管理与应用、泰语、葡萄牙语。
Q:浙江越秀外国语学院毕业生就业去向如何?
A:浙江越秀外国语学院毕业生主要流向浙江省(90.7%)、江苏省(2.8%)、安徽省(2.1%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
浙江越秀外国语学院 · 数据参考
学校介绍
浙江越秀外国语学院是经国家教育部批准设立的全日制普通本科高校。学校坐落于中国首批历史文化名城、著名的江南水乡、鲁迅故里——浙江绍兴,始创于1981年,2008年经国家教育部批准升格为本科高校。 学校现有稽山、镜湖两个校区,占地面积近1300亩,校园建筑面积42万余平方米;图书馆馆藏纸质图书182万余册,电子图书114余万册。 学校设有英语学院、东方语言学院、西方语言学院、国际商学院、国际金融与贸易学院、网络传播学院、中国语言文化学院、酒店管理学院、国际学院、应用外语学院、马克思主义学院、留学生教育学院、继续教育学院等14个二级学院,开设有41个本科专业,涵盖文学、工学、经济学、管理学、艺术学、教育学等6大学科门类,含英语、法语、德语、俄语、西班牙语、意大利语、葡萄牙语、日语、韩语、阿拉伯语、印度尼西亚语、泰语、捷克语、土耳其语和波兰语15个外语语种,是目前浙江省开设外语语种最多,在外语人才培养上具有丰富的办学资源和品牌优势。 2019中国民办大学学科门类排行榜显示,学校蝉联文学学科第1名,名列社会科学学科第5名,名列经济学科第9名,名列管理学科第15名。在学校已经开设的6个学科门类中有4个跻身民办高校前20强。 学校已形成了以文学为主体,经济学和管理学为两翼、多学科融合协调发展的“一体两翼”学科专业布局。外国语言文学是浙江省一流学科,外国语言学及应用语言学、法语语言文学、中国语言文学、日语语言文学为绍兴市重点学科;朝鲜语专业为浙江省重点专业和省“十二五”优势专业,英语、法语、传播学、国际经济与贸易4个专业为浙江省新兴特色专业,翻译、国际商务、酒店管理专业为“十三五”特色专业,法语、朝鲜语、翻译、汉语国际教育、编辑出版学、国际商务6个专业为省级一流本科专业。英语、日语、商务英语、西班牙语、电子商务、汉语国际教育6个专业为绍兴市特色(重点)专业。学校积极推进校企合作,与阿里巴巴合作共建“阿里巴巴数字贸易学院”,培养数字经济人才。 学校坚持“人才强校”战略。现有教职工1000余人,其中专任教师中硕士、博士学位教师占了80%以上,专任教师中高级职称教师占比42%。学校正在实施“高层次人才引进计划”“中青年骨干教师培养计划”“教师国境外研修计划”、设立“张巨昌教育奖”等,为教师发展搭建多维度、多层次的平台,努力为学生的成长成才和学校的建设发展提供强有力的人才保障。目前拥有来自美国、英国、加拿大、韩国、日本等国家的外籍教师百余名。 学校是“联合国学术影响”组织成员,科研、教研水平不断提升。近年来,获得国家级科研项目23项、省部级科研项目66项,市厅级科研项目228项,获各类科研奖39项。获批2个省级重点建设实验教学示范中心, 1个“十三五”省级大学生校外实践教育基地,7个市级实验教学示范中心。 学校大力推进国际化特色战略,国际合作办学成果显著。在浙江省教育厅对外发布的浙江高校国际化总体水平排名中,学校有5年在“浙江省其他本科院校国际化总体水平”排名保持第1名。目前学校的国际合作项目已经覆盖15个外语语种和所有专业,与美国、英国、加拿大、澳大利亚、新西兰、俄罗斯、法国、德国、西班牙、意大利、韩国、日本、新加坡、波兰、台湾地区等30多个国家和地区的160多所大学或机构建立了实质性友好合作关系,每年派出700余名学生出国(境)进行长短期文化交流,开展本科双学位、本硕连读等留学项目;学校与新西兰东部理工学院合作举办本科层次的中外合作办学机构1个;每年招收外国留学生500名左右。 2015年5月,现任全国政协副主席兼秘书长、时任中共浙江省委书记夏宝龙同志来学校调研办学情况后,指出:“越秀很有活力,学校的办学目标很清晰,办学思路很明确,祝愿今后在创新、特色的道路上继续前行,发展得越来越好”,这既是对学校办学的充分肯定,更是对学校今后发展的殷切期望。 面对新时代高等教育改革发展的机遇和挑战,学校坚持“应用型、国际化、高水平”的办学定位和“志存高远、脚踏实地,立足平凡、追求卓越”的信念,以“规范治校、质量立校、人才兴校、科研强校、特色建校”为办学指导方针,重点推进创新驱动战略、“外语+”战略、学科差异化发展战略、人才强校战略、国际化特色战略等“五大战略”,努力培养具有“国际视野、中国情怀、社会责任感”的高素质应用型人才,为建成中国民办大学“双一流”、中国民办大学卓越品牌的目标而奋进。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #6 | 波兰语专业 | C |
| #7 | 印度尼西亚语专业 | C |
| #11 | 大数据管理与应用专业 | C |
| #12 | 泰语专业 | C |
| #15 | 葡萄牙语专业 | C |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 人工智能(镜湖校区) | 27 | - |
| 会展经济与管理(镜湖校区) | 36 | - |
| 传播学(镜湖校区) | 41 | - |
| 俄语(稽山校区) | 48 | - |
| 印度尼西亚语(稽山校区) | 17 | - |
| 商务管理(稽山校区) | 45 | - |
| 商务英语(稽山校区) | 96 | - |
| 国际商务(镜湖校区) | 76 | - |
| 国际新闻与传播(镜湖校区) | 64 | - |
| 国际经济与贸易(镜湖校区) | 143 | - |
| 大数据管理与应用(中外合作办学)(镜湖校区) | 5 | - |
| 大数据管理与应用(镜湖校区) | 20 | - |
| 工商管理(镜湖校区) | 76 | - |
| 应用日语(稽山校区) | 40 | - |
| 应用法语(稽山校区) | 45 | - |
| 应用英语(稽山校区) | 142 | - |
| 应用西班牙语(稽山校区) | 40 | - |
| 德语(稽山校区) | 38 | - |
| 意大利语(稽山校区) | 20 | - |
| 戏剧影视文学(镜湖校区) | 24 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能 | 496 | 177,078 |
| 2025 | 会展经济与管理 | 535 | 130,929 |
| 2025 | 传播学 | 540 | 125,022 |
| 2025 | 俄语 | 528 | 139,696 |
| 2025 | 印度尼西亚语 | 527 | 140,825 |
| 2025 | 商务管理 | 407 | 250,718 |
| 2025 | 商务英语 | 533 | 133,407 |
| 2025 | 国际商务 | 537 | 128,819 |
| 2025 | 国际新闻与传播 | 534 | 132,259 |
| 2025 | 国际经济与贸易 | 538 | 127,332 |
| 2025 | 土耳其语 | 527 | 140,976 |
| 2025 | 大数据管理与应用 | 483 | 176,665 |
| 2025 | 学前教育(师范) | 562 | 98,027 |
| 2025 | 工商管理 | 541 | 123,575 |
| 2025 | 应用日语 | 399 | 254,716 |
| 2025 | 应用法语 | 385 | 261,592 |
| 2025 | 应用英语 | 404 | 252,360 |
| 2025 | 应用西班牙语 | 390 | 259,449 |
| 2025 | 德语 | 529 | 138,243 |
| 2025 | 意大利语 | 528 | 139,908 |
| 2025 | 戏剧影视文学 | 533 | 133,327 |
| 2025 | 投资学 | 534 | 131,863 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 495 | 177,782 |
| 2025 | 数字经济 | 496 | 176,649 |
| 2025 | 新闻学 | 543 | 121,313 |