山西工程科技职业大学在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业
山西工程科技职业大学近年来在安徽生源市场保持着稳定的吸引力。其独特的职业教育本科定位,使其成为众多皖籍考生值得研究的对象。
院校概况
- 所在地:山西 太原市
- 学校类型:财经
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:公办
- 建校年份:2001
- 全国综合排名:第792名
📈 安徽录取位次趋势
安徽历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 25,733 ~ 93,562 |
| 2019 | 38,175 ~ 130,328 |
| 2020 | 32,221 ~ 180,446 |
📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 会计学(会计实务与管理方向) | 本科二批 | 461 | 32,221 |
| 商务英语(16000元/年) | 本科二批 | 516 | 37,660 |
| 税收学(15000元/年) | 本科二批 | 459 | 38,460 |
| 工程造价(5200元/年) | 专科批 | 287 | 159,006 |
| 工业机器人技术(4000元/年) | 专科批 | 341 | 159,006 |
| 会计(4000元/年) | 专科批 | 291 | 179,421 |
| 智能交通技术运用(5200元/年) | 专科批 | 287 | 180,446 |
🎯 安徽冲稳保参考
参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 32,221 ~ 180,446 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校前身是山西大学商务学院,经过长期的积淀与发展,已形成涵盖经、管、文等多门学科的综合性办学格局。学校注重实践教学改革,建有多个高水平的实训中心,为学生提供了丰富的动手操作机会。其“知行合一”的校训精神贯穿于整个教育教学过程。
在安徽省,学校通常会提供较为丰富的专业选择,满足不同层次考生的需求。虽然本省招生汇总数据未完全公开,但通过位次趋势和专业位次表,考生仍能窥见其录取的大致脉络。建议考生分析往年数据,判断哪些专业组存在较大的波动空间,从而制定合理的填报策略。
安徽考生在选择专业时,建议优先考虑学校传统的优势领域,如电子商务、财务管理以及外语类等。这些专业不仅师资配备充足,而且与市场需求对接紧密。在组合志愿时,可以采用“冲稳保”的策略,将心仪的专业放在不同梯度的志愿位置。
非常适合那些成绩中等、希望获得扎实职业技能训练并在未来职场中占据一席之地的安徽考生。如果你倾向于学习实用性强、就业导向明确的专业,那么这所学校是一个值得纳入考虑范围的目标。
鉴于该校在安徽的招生特点,建议考生仔细研究位次数据,做出科学决策。请记住,最终的录取规则可能会随年度政策微调,请务必关注官方发布的最新招生简章。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上山西工程科技职业大学?
A:参考最新录取数据,山西工程科技职业大学:山西约需位次 23,130~98,208 名(2022年);山东约需位次 173,738~360,696 名(2023年);河北约需位次 83,554~141,822 名(2024年);河南约需位次 43,733~354,785 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:山西工程科技职业大学是985还是211?
A:山西工程科技职业大学的层次标签为:None、None、None、-、中国高水平大学,独立学院。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
山西工程科技职业大学 · 数据参考
学校介绍
山西大学商务学院成立于2001年3月,是教育部和山西省人民政府批准设立,实施全日制本科层次教育的独立学院。学院坐落在具有2500年悠久历史的文化名城太原,占地近千亩,面向山西省及国内部分省(市、区)招生。现有在校学生1.7万余人,教职工1182名,其中专职教师896名,副高以上教师343名,学院设有会计学院、管理学院、信息学院、经济学院、电商与物流学院、文化传播学院、法学院、外国语学院、艺术设计学院、音乐舞蹈学院、体育学院、国际教育学院、思想政治教学研究部、数学教学研究部14个二级学院(教学部),开设有40个本科专业,已经形成了以管理学、经济学和文学为主体、多学科融合的学科专业体系。 学院环境优雅,办学设施完善。校舍建筑面积29万平方米,多媒体教室142个;现代化实验室102个,其中网络信息安全实验室、ERP实验(实训)室、同声传译实训室、移动通信实验室、微波与天线实验室、无线传感网实验室均居全省领先水平;教学用计算机3100台;图书馆馆藏纸质图书127万册、电子图书20万册;校园网采用万兆核心、千兆主干、百兆桌面的方式提供现代网络服务,信息点达到4100多个;体育场馆面积8万平方米。 学院秉承百年老校山西大学的优良办学传统,教学管理严谨有序,校园文化充满活力。办学十八年来,学院坚持“以市场需求为导向,培养具有现代商务理念、创新意识和创业能力的高级应用型人才”的办学定位,以“知行合一,德才兼备”为校训,经过不断探索与实践,形成了以育人为根本、以学生为主体、以教学为中心的办学理念;坚持使教育理念、内容、方法、手段和模式适应应用型人才培养的要求,努力营造应用型人才脱颖而出的良好环境;坚持以强化实践教学为着力点,把建立和完善实践教学体系作为提高教学质量的重要内容,把信息技术的应用作为提高教学质量的重要手段;坚持把“双师型”教师队伍作为保障办学定位和培养目标的主要依靠力量,全面提高教学水平和人才培养质量。学生在历届全国大学生数学建模竞赛、全国大学生ERP模拟对抗赛、“挑战杯”全国大学生课外学术科技作品竞赛、“创青春”全国大学生创业大赛、全国大学生电子商务“创新、创意及创业”挑战赛和全国大学生电子设计竞赛等多项竞赛中获得了优异的成绩。在武书连中国独立学院排行榜上,我院2017年、2018年连续两年名列第四,在2018年教育部阳光高考信息平台发起的本科层次院校满意度调查中,我院位列山西省本科层次院校满意度第一名。 学院用十几年的时间建起了一座环境优雅、设施先进的大学,赢得了社会舆论的广泛关注和普遍赞誉。而今,面对学院的二次腾飞,全体商院人正以改革创新、奋发有为的姿态,锐意进取,务实肯干的作风,努力把学院建设成为在全国同类院校中具有重大影响和应用型人才培养特色鲜明的现代化教学型大学,为社会输送具有社会责任感和应用能力、创新能力、竞争能力的高级应用型人才,使山西大学商务学院成为三晋大地高等教育领域一颗璀璨的明珠!
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 会计学(会计电算化方向) | 1 | - |
| 工商管理 | 2 | - |
| 广告学 | 1 | - |
| 日语 | 2 | - |
| 汉语国际教育 | 1 | - |
| 法学 | 1 | - |
| 电子商务 | 1 | - |
| 英语 | 2 | - |
| 行政管理 | 1 | - |
| 资产评估 | 2 | - |
| 软件工程 | 1 | - |
| 金融学(证券投资方向) | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 人力资源管理 | 484 | 49,586 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 484 | 49,586 |
| 2024 | 土木工程检测技术 | 395 | 103,496 |
| 2024 | 土木工程检测技术 | 370 | 158,445 |
| 2024 | 大数据与会计 | 475 | 48,861 |
| 2024 | 安全技术与管理 | 389 | 108,215 |
| 2024 | 安全技术与管理 | 283 | 40,446 |
| 2024 | 工程造价 | 496 | 129,035 |
| 2024 | 工程造价 | 471 | 49,586 |
| 2024 | 市政工程 | 488 | 141,822 |
| 2024 | 市政工程 | 470 | 198,702 |
| 2024 | 应用英语 | 452 | 49,586 |
| 2024 | 建筑设计 | 490 | 138,648 |
| 2024 | 建筑设计 | 475 | 190,019 |
| 2024 | 智能工程机械运用技术 | 405 | 95,708 |
| 2024 | 智能工程机械运用技术 | 414 | 95,283 |
| 2024 | 智能建造工程 | 496 | 129,035 |
| 2024 | 智能建造工程 | 472 | 195,178 |
| 2024 | 汽车服务工程技术 | 490 | 138,648 |
| 2024 | 汽车服务工程技术 | 472 | 195,178 |
| 2024 | 法律 | 492 | 43,733 |
| 2024 | 测绘工程技术 | 494 | 132,191 |
| 2024 | 测绘工程技术 | 470 | 198,702 |
| 2024 | 物流工程技术 | 489 | 140,239 |
| 2024 | 物流工程技术 | 470 | 198,702 |