陕西国际商贸学院在江苏要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于江苏省的考生来说,陕西国际商贸学院凭借其独特的行业背景和扎实的教学质量,成为了众多家庭眼中的优质备选院校。了解其在苏招生规律,有助于提升填报效率。

院校概况

NoneNoneNone-区域知名大学,民办大学
  • 所在地:陕西 西安市
  • 学校类型:财经
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:1997
  • 全国综合排名:第861名

📈 江苏录取位次趋势

江苏历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201732,813 ~ 121,602
201845,516 ~ 123,355
201943,258 ~ 119,316
202047,116 ~ 146,330
202151,963 ~ 146,711
202256,251
2023166,664

📋 江苏可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
(03)本科批457166,664

🎯 江苏冲稳保参考

参考最新年数据,在江苏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 166,664 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校是一所由知名企业创办的民办本科高校,历经多年发展,已建立起涵盖经管、医药、工学等多学科的专业集群。学校拥有先进的实验实训平台和高水平的师资队伍,注重产学研结合,为学生提供了良好的成长平台。

在江苏考区,该校的录取位次相对稳定但存在一定区间,考生应充分利用本省提供的位次趋势数据进行参考。由于各专业冷热不均,部分王牌专业的竞争较为激烈,而其他专业则可能留有空间,需仔细甄别。

建议考生采用“冲稳保”的策略,将最有把握的优势专业作为核心目标,同时兼顾其他特色专业。在查阅专业组信息时,要特别留意选考科目要求以及专业背后的行业背景,确保个人兴趣与未来职业发展相契合。

王牌专业

宝石及材料工艺学 C

适合那些分数处于中等偏上水平,追求高性价比教育,且对医药健康或现代商贸服务业有明确职业规划的江苏考生。这类学生通常具备良好的实践能力意愿,希望毕业后能迅速融入职场。

高考志愿填报没有绝对的标准答案,只有最适合的选择。请各位考生和家长保持冷静,综合考量学校实力、专业前景及个人志向,密切关注官方渠道发布的最新招生信息,做出明智决策。

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这篇是 陕西国际商贸学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上陕西国际商贸学院?

A:参考最新录取数据,陕西国际商贸学院:陕西约需位次 37,749~117,425 名(2023年);宁夏约需位次 6,774~28,319 名(2020年);内蒙古约需位次 13,977~60,707 名(2024年);新疆约需位次 11,240~36,227 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:陕西国际商贸学院是985还是211?

A:陕西国际商贸学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,民办大学。

Q:陕西国际商贸学院的王牌专业有哪些?

A:王牌专业有宝石及材料工艺学。

Q:陕西国际商贸学院毕业生就业去向如何?

A:陕西国际商贸学院毕业生主要流向陕西省(54.6%)、华北地区(8%)、华东地区(6.4%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

陕西国际商贸学院 · 数据参考

民办

📍 陕西西安市 · 财经

学校介绍

陕西国际商贸学院坐落在历史文化名城西安市,由步长制药投资创办于1997年,2008年经教育部批准升格为本科院校,2015年通过教育部本科教学合格评估,2017年获批研究生联合培养示范单位。  学校占地面积1000余亩,总建筑面积36.2万平方米。拥有比较齐全的教学、科研场所和体育场馆、大学生活动中心、学术报告厅等活动设施。教学科研仪器设备总值11899万元,图书馆纸质藏书118.7万册、数字图书2159.6万册,电信、教育网双链路接口,千兆宽带。现有全日制在校学生14199人。设有10个二级学院,3个教学部,现有34个本科专业,18个高职专业,涵盖经济学、文学、工学、医学、管理学、艺术学、教育学7个学科门类,形成了对接区域经济社会发展需求及行业产业需求,以药为特色、以商为主干的多学科相互支撑协调发展的学科专业体系。  学校现有省级创新创业教育改革试点学院2个、省级人才培养模式创新实验区3个,省级实验教学示范中心4个、省级虚拟仿真实验教学中心1个,省级虚拟仿真实验教学项目1项。有省级一流专业培育项目3个、省级专业综合改革试点项目4个、省级精品课程10门、省级优秀教材4部。  学校拥有教师744人,有副高以上职称教师230人,博士、硕士学位教师546人,双师型教师186人,外籍教师2人,院士1人,“步长学者”特聘教授2人,国务院特殊津贴获得者4人,省级教学名师7人,省级教学团队4个。  学校利用企业办学的独特优势,积极服务地方区域经济与社会发展。组建陕西省中药产业技术创新战略联盟,获批陕西省“13115”科技创新工程项目——陕西省中药制药工程技术研究中心、陕西省高校哲学社会科学重点研究基地——健康文化研究中心、陕西省中药制药关键技术重点研究室”等14个省厅级科研平台。其中中药绿色制造技术协同创新中心、陕西省中药产业技术创新服务共享平台、生物医药创新技术院士专家工作站是陕西省首家民办高校建立的科技平台。  学校积极开展国内外交流与合作,引进海外优质教育资源,开展多层次合作办学项目,先后与陕西中医药大学、台湾朝阳科技大学等国内二十多所院校结为合作学校,与英国、加拿大、法国、新加坡、韩国、马来西亚等多国高等学校建立了长期合作交流关系,并与英国卡迪夫城市大学、伯明翰大学、加拿大圣文森山大学等开设了联合培养计划。  学校坚持“地方性、应用型、有特色”的办学理念,实施“规范化、特色化、品牌化”三步走发展战略,发挥“企业办学、协同育人、强商兴药、服务地方”的办学优势,经过二十一年的建设,办学规模有了较大发展,办学层次稳步提升,服务能力逐步增强,学生就业率与就业能力连年提升,一大批毕业生走向社会为地方行业经济发展做出了贡献,学校得到上级主管部门、地方政府和专家的高度评价,社会声誉明显提高。  学校将继续坚持走内涵式发展与校企合作办学道路,发挥企业办学优势,优化学科专业结构,提升教育教学质量,建设学科专业结构合理、特色鲜明、人才培养质量高,在国内高校中有一定影响力的高水平的百年应用型大学。

本校专业排名

排名专业评级
#14宝石及材料工艺学专业C

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
汉语国际教育3118,557
汉语言文学4123,311
财务管理3125,764
服装设计与工程2150,235
护理6214,283
中药学6236,101
康复治疗技术6249,971
药学6255,245
电子商务3282,216
大数据技术3283,595
康复治疗学3-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025国际经济与贸易529138,157
2025大数据与会计349274,496
2025大数据技术306283,595
2025审计学540125,118
2025康复治疗技术408249,971
2025电子商务314282,216
2025英语531135,370
2025药学398255,245
2025计算机应用技术303284,016
2025财务管理539125,764
2024中药制药448217,492
2024中药学168565,867
2024中药学47773,527
2024中药学421236,101
2024中药学38554,711
2024信息管理与信息系统36417,176
2024信息管理与信息系统429271,715
2024健康服务与管理44029,269
2024制药工程42291,387
2024制药工程47674,036
2024制药工程36959,549
2024口腔医学技术378303,498
2024国际经济与贸易39816,772
2024国际经济与贸易41686,369
2024国际经济与贸易531133,037

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