温州医科大学仁济学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业
温州医科大学仁济学院在安徽省内享有较高的声誉,作为浙江省医学人才培养的重要基地之一,备受关注。对于有志于投身医疗卫生行业的安徽学子来说,这是一所值得深入研究的目标院校。
院校概况
- 所在地:浙江 温州市
- 学校类型:医药
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:1999
- 全国综合排名:第876名
📈 安徽录取位次趋势
安徽历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 80,675 ~ 117,545 |
| 2018 | 86,358 ~ 106,275 |
| 2019 | 89,820 ~ 100,708 |
| 2020 | 76,151 ~ 95,717 |
| 2021 | 98,488 ~ 115,658 |
📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 临床医学(5年)(26250元/年) | 本科二批 | 479 | 98,488 |
| 法医学(5年)(26250元/年) | 本科二批 | 474 | 103,146 |
| 生物医学工程 | 本科二批 | 472 | 105,077 |
| 医学检验技术 | 本科二批 | 471 | 106,012 |
| 医学影像技术 | 本科二批 | 463 | 113,778 |
| 护理学 | 本科二批 | 461 | 115,658 |
🎯 安徽冲稳保参考
参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 98,488 ~ 115,658 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学院依托温州医科大学百年积淀的雄厚资源,构建了涵盖医学、理学、工学等多学科的专业体系。学校拥有高水平的师资队伍,多名教师获得省级及以上荣誉,教学科研成果丰硕。此外,学院还与多家医院建立了紧密的实习合作关系,强化了学生的临床实践能力。
安徽省考生在使用位次数据进行定位时,应重点参考该校近年来的录取位次趋势及专业分布表。由于医学院校的热度通常较为稳定,但不同专业间存在差异,需细致比对往年数据以找准自身位置。建议结合本省最新的招生政策变化进行综合评估。
在专业选择上,临床医学、护理学等核心医学类专业是该校的优势所在,适合成绩优异且立志从医的学生。考生应注意区分不同专业组的要求,特别是针对全科医学定向培养等特殊项目,需提前了解相关政策与就业方向。
适合对医学领域有浓厚兴趣、身体素质良好、且高考位次处于全省中上游的安徽考生。尤其是那些希望接受规范医学教育、未来计划在基层或城市医疗机构工作的学生,该校能够提供扎实的专业训练。
请密切关注当年发布的招生简章与专业目录,确保志愿填报符合最新规定。医学类专业学习周期长、要求高,建议考生慎重考虑自身职业规划后再做决定。
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这篇是 温州医科大学仁济学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上温州医科大学仁济学院?
A:参考最新录取数据,温州医科大学仁济学院:河北约需位次 65,576~177,987 名(2017年);浙江约需位次 94,449~164,165 名(2025年);贵州约需位次 93,642~123,658 名(2023年);河南约需位次 136,483~294,822 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:温州医科大学仁济学院是985还是211?
A:温州医科大学仁济学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,独立学院。
Q:温州医科大学仁济学院毕业生就业去向如何?
A:温州医科大学仁济学院毕业生主要流向浙江省(86.4%)、浙江省外(13.6%)。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
温州医科大学仁济学院 · 数据参考
学校介绍
温州医科大学仁济学院成立于1999年8月,是经教育部和省人民政府批准设立的,按新型办学模式和运行机制建立的全日制省属本科独立院校。2015年,成为浙江省首批加强应用型本科试点院校。2017年获批留学生招收资格。2018年9月,滨海校区正式启用,现有大一、大二3000余名学生在此就读。至此,学院拥有滨海、茶山、学院路三个校区,全日制在校生7000余人,现已成为浙江省医学人才培养的重要基地之一,是全国同类独立学院副理事长单位、独立学院医药院校委员会副会长单位。 ★优质精准的教育教学资源 学院依托温州医科大学百余年的雄厚办学优势,根据经济社会发展的需求设置专业,现有医学、理学、工学、管理学、文学、法学6大学科门类25个本科专业,其中省重点学科1个、省级新兴特色专业7个、市重点建设专业3个,省、市精品课程4门,省级重点教材6部。学院馆藏纸质中外文图书62万余册。建有18个实验中心(室),在省内外合作建立了100余个校内外教学实习基地。 学院设有8个职能部门及14个学部。拥有一支德才兼备、实力雄厚的师资队伍,现有专任教师391人,其中具有博士、硕士学位的占90%以上,高级职称203人。一批优秀教师入选全国模范教师、全国高校优秀思想政治教育工作者、省卫生高层次创新人才、省高校中青年学科带头人、省新世纪151人才、省高校优秀教师、省师德标兵、教坛新秀等。获各级各类教育教学改革研究项目立项80余项,其中省级教育教学项目29项;获省级教学成果奖3项。 ★特色鲜明的品牌建设 学院加强品牌专业的培养力度,开设了临床医学专业全科医学及精神医学方向、助产学专业。从2009年起,承担浙江省本科层次农村社区医生(临床医学、中医学、口腔医学、护理学专业)定向培养主要工作,致力于为区域医疗发展输送基层卫生人才,2012年在全省推广。目前已为基层输送了7届1273名全科定向毕业生。现有在校全科医学生近2600名,覆盖浙江省11个地市69个县(市、区),在全国医学院校中规模与影响力都居于首位。在人才培养过程中,创造性提出并实践全科医学人才培养与使用一体化的“国标省统、县管乡用”温医模式,为有效解决基层全科医生缺乏提供了解决方案,得到了国家领导及有关部委的充分肯定。“全科之声”入选首批浙江省高校党建特色品牌。 ★高素质的人才培养基地 学院以“有仁心、厚基础、强实践、会创新”为导向设计第二课堂。本着“仁心教育”的理念,学院于2006年开始家访工作,“行万里路 扣百生扉”,足迹遍布全省各个偏远山区,成为学子思想的引路人,获社会各界赞誉。多年来,仁济学子自立自强,热心公益,涌现出全国自强之星提名奖王雯雯、浙江省向上向善好青年徐梅、援藏青年卓典典、李莉等优秀学子,用“大爱”谱写着仁济人的赞歌。学院重视专业提升,开发了“学习在线”“乐学仁济”等优质学习平台,通过“一个学习平台+一项学业竞赛”,形成全院勤学好学乐学的文化氛围;学院大力倡导“人人可为、时时能为”的实践理念,形成全年一贯制实践育人体系,多个团队、项目获评国家级优秀实践团队、优秀实践项目;学院大力开发学生创新创业思维,开设“创+大讲坛”等品牌,激发学生创新动力,在国家省级各类创新创业比赛中屡获佳绩。近三年,学院举办文化、学术讲座达400余次,学生参与人次高达6000。本科生课外科技、文化活动项目达60余个,省部级大学生创新创业训练计划项目40余个。近三年,新青年下乡70余次,涌现国家级暑期社会实践团队7个、省级1个。 随着近几年教学改革的深入,教学质量与学生综合素质持续提升。在全国临床执业医师资格考试中,我院成绩一直处于全国160余所设有临床医学类专业高校的前30%,2013年位居前20%;护理学专业学生在历年全国护师考试中通过率均为100%;考研上线率以及考公务员录用率逐年提升。近年来毕业生年底就业率保持在95%左右,在全省高校中一直名列前茅。迄今为止,两万余名毕业生工作在医疗卫生等各个岗位,受到了用人单位一致好评。在浙江省高校毕业生职业发展状况及人才培养质量调查中,学院连续五届毕业生对母校满意度稳居独立学院前三甲,其中学风满意度连续5年稳居第一。 ★开阔多元的国际视野 在推进教育国际化的道路上,学院现与美国、加拿大、澳大利亚、瑞典、奥地利等10多个国家和地区的30多所大学和机构开展各类交流项目。其中医学影像技术专业与台湾中山医学大学开展移地教学至今,培养成果显著。每年举办全科医学国际会议,并与澳大利亚西澳大学、莫纳什大学,加拿大麦吉尔大学等组成全科医学专业合作联盟,聘请外方专家定期授课,开拓师生国际视野。学院在校学生可享受温州医科大学国际交流相关政策,每年选送200余名优秀学生赴英、美、日、韩等国家的大学交流学习,出国交流访学的项目多达30余项,涉及理学、文学、管理学等专业。 展望未来,温州医科大学仁济学院将秉承“仁心济世 博学致用”的院训,立足浙江,面向全国,放眼世界,努力建成一所特色鲜明、高水平的应用型高校。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 中医学(滨海校区) | 96 | - |
| 中药学(滨海校区) | 15 | - |
| 临床医学(滨海校区) | 248 | - |
| 信息管理与信息系统(滨海校区) | 9 | - |
| 公共事业管理(滨海校区) | 99 | - |
| 医学影像技术(滨海校区) | 8 | - |
| 医学检验技术(滨海校区) | 23 | - |
| 口腔医学(滨海校区) | 39 | - |
| 康复治疗学(滨海校区) | 17 | - |
| 护理学(滨海校区) | 186 | - |
| 日语(滨海校区) | 31 | - |
| 法医学(滨海校区) | 11 | - |
| 生物医学工程(滨海校区) | 39 | - |
| 眼视光学(滨海校区) | 15 | - |
| 英语(滨海校区) | 53 | - |
| 药学(滨海校区) | 15 | - |
| 麻醉学(滨海校区) | 31 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 中医学 | 533 | 132,828 |
| 2025 | 中药学 | 515 | 155,102 |
| 2025 | 临床医学 | 532 | 134,759 |
| 2025 | 信息管理与信息系统 | 528 | 138,907 |
| 2025 | 公共事业管理 | 552 | 110,239 |
| 2025 | 医学影像技术 | 525 | 142,432 |
| 2025 | 医学检验技术 | 512 | 158,896 |
| 2025 | 口腔医学 | 564 | 94,449 |
| 2025 | 市场营销 | 553 | 108,745 |
| 2025 | 康复治疗学 | 511 | 159,612 |
| 2025 | 护理学 | 511 | 159,463 |
| 2025 | 日语 | 548 | 114,369 |
| 2025 | 法医学 | 523 | 145,347 |
| 2025 | 生物医学工程 | 507 | 164,165 |
| 2025 | 眼视光学 | 523 | 144,838 |
| 2025 | 英语 | 558 | 102,678 |
| 2025 | 药学 | 520 | 149,004 |
| 2025 | 麻醉学 | 538 | 126,665 |
| 2024 | 中医学 | 506 | 138,119 |
| 2024 | 中医学 | 523 | 142,675 |
| 2024 | 中药学 | 457 | 221,441 |
| 2024 | 中药学 | 488 | 181,299 |
| 2024 | 临床医学 | 507 | 136,483 |
| 2024 | 临床医学 | 526 | 139,116 |
| 2024 | 信息管理与信息系统 | 447 | 239,333 |