东南大学成贤学院在广东要多少位次?分省录取位次与可报专业

广东考生在选择东南大学成贤学院时,往往看中的是其“985”母体高校的品牌效应以及地处南京的地域优势。作为独立学院中的优质代表,它在华南地区也拥有良好的口碑。

院校概况

NoneNoneNone-中国一流大学,独立学院
  • 所在地:江苏 南京
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:2003
  • 全国综合排名:第905名

📈 广东录取位次趋势

广东历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
202149,919 ~ 164,841
202246,236 ~ 159,304
202344,730 ~ 154,541

📋 广东可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
工商管理类本科批49244,730
经济与贸易类本科批49245,427
物流管理与工程类本科批49245,427
财政学类本科批49245,427
电子商务类本科批49146,133
药学类本科批48451,059
土木类本科批499135,350
护理学类本科批499144,150
自动化类本科批497147,047
计算机类本科批494150,107
电气类本科批494151,565
建筑类本科批493153,050
机械类本科批493153,050
化工与制药类本科批492154,541
材料类本科批492154,541

🎯 广东冲稳保参考

参考最新年数据,在广东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 44,730 ~ 154,541 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校依托东南大学强大的办学实力,实行相对独立的教学管理,拥有独立的校园与完善的实验设施。图书馆藏书丰富,网络覆盖全面,且与主校区千兆互连,确保了教学资源的同步与共享,营造出浓厚的学术氛围。

针对广东生源,虽然本省招生汇总数据有限,但位次趋势和专业位次表依然具有参考价值。考生需结合广东新高考选科要求,分析自身优势,利用位次趋势预判录取可能性,制定稳妥的填报策略。

在专业组选择上,建议优先考察其电子信息、计算机及土木交通等核心工科专业,这些方向与学校办学特色高度契合。同时,也可关注经管类专业的复合培养模式,根据个人职业规划灵活选择专业方向。

适合追求较高性价比、希望在长三角地区发展、且对独立学院教学质量有较高要求的广东考生。特别是那些分数具有一定竞争力,但又不想浪费分数的学生,该校提供了不错的升学平台。

建议广东考生密切关注学校动态,结合模拟位次进行多方案准备。最终志愿确认前,请再次核对当年招生章程,确保信息准确无误。

📌 你的分数能上 东南大学成贤学院 吗?

这篇是 东南大学成贤学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上东南大学成贤学院?

A:参考最新录取数据,东南大学成贤学院:浙江约需位次 79,566~173,208 名(2025年);山西约需位次 26,110~99,767 名(2022年);安徽约需位次 25,388~144,654 名(2021年);福建约需位次 15,730~69,842 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:东南大学成贤学院是985还是211?

A:东南大学成贤学院的层次标签为:None、None、None、-、中国一流大学,独立学院。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

东南大学成贤学院 · 数据参考

民办

📍 江苏南京 · 综合

学校介绍

东南大学成贤学院始创于1998年,2003年经教育部批准更用现名,是由“985”“211”重点建设高校东南大学用全新的办学理念和运行模式举办的独立学院,培养普通全日制本科学生。它是东南大学发展事业的重要组成部分,是其在本二层面培养高水平应用型人才、服务国家和社会经济发展的重要窗口。学校具有独立法人资格、独立校园、实行相对独立的教学管理。东南大学校长张广军教授任董事会董事长、法定代表人,东南大学党委副书记郑家茂教授、东南大学总会计师丁辉教授任董事会副董事长,郑家茂教授兼任学院院长。2012年3月,学校顺利完成事业单位法人登记,成为江苏省首批完成事业单位法人登记试点的独立学院。 学校坐落于东南大学本科教学基地——浦口校区,位于南京市江北新区,地理位置优越,交通便捷畅达。地铁三号线贯通东南大学九龙湖校区、四牌楼校区和东南大学成贤学院,形成南京站、南京南站以及市中心的一小时交通圈,学生可最大限度共享东南大学教学资源。 学校设有建筑与艺术设计学院、电子与计算机工程学院、土木与交通工程学院、机械与电气工程学院、制药与化学工程学院、经济管理学院、基础部等7个院(部),9个党政管理部门,2个直属单位,设有30多个本科专业,现有师生员工1万余人。 校园风景优美、绿树成荫、景色宜人,是莘莘学子修身治学的理想之地。学校拥有现代化图书馆和先进的各类实验室,办学设施一应俱全,生活服务方便快捷。校舍建筑面积30万平方米,建有计算中心、物理实验中心、电工电子实验中心三个院级公共实验中心和金工实习基地总面积约5万平方米,各专业均建有综合实验室。图书馆藏书114万余册,并共享东南大学的全部电子图书资源。校园网主干千兆,覆盖所有教学和行政区域,与东南大学主校区千兆互连。学校现有学生食堂1.1万㎡、浴室1000㎡、超市1000㎡、学生宿舍10.7万㎡。建有大学生活动中心、标准体育场、室内体育馆、足球场、篮球场、羽毛球场、网球场、乒乓球室、健身房等学生活动场地。良好的办学条件和优质的教学资源为培养高水平应用型人才提供了理想的环境。 学校秉承东南大学百年办学优良传统,紧密依托东南大学雄厚的学科资源和优质的教学资源,以“人才需求大、国内有影响、就业前景好、支撑力量强”为专业设置原则,所设专业以社会需求旺盛的工科专业为主。2007年教育主管部门批准我院17个专业列入江苏省本二批次招生,2014年全部专业(含方向)列入本二批次招生,是全国列入本二批次招生专业和人数最多的独立学院。 学校拥有以东南大学专家教授为核心的一流教师管理团队,坚持选聘学术水平高、科技创新能力强、教学经验丰富的高级职称教师担任学科带头人和专业负责人;坚持选聘相关领域的高层次人才担任专业建设委员会咨询顾问;各专业拥有由高水平学术带头人领衔、优秀中青年学术骨干为主体、实践经验丰富的行业企业专家组成的结构合理、业务精湛、爱生敬业的专任教师队伍;并申请包括长江学者、“杰青”科学家、千人计划学者、博士生导师等在内的一批高水平教师担任各专业的讲座教授和客座教授。学校建有制度化、常态化的教师专业发展平台,确保了高质量的课堂教学和实践教学。学校牢固树立教学质量生命线意识,建有完善的教学质量保障体系,由东南大学资深教授组成的教学督导组全面指导学院的人才培养工作。 学校专任教师570人,具有副高级以上职称的教师281人。 学校努力搭建丰富多样的课外创新实践平台,成立了创新实验室,启动“大学生创新课题立项计划”。设立29个学生社团和4个学生艺术团。为培养学生较强的动手实践能力和良好的综合素质提供丰富的载体和条件。学校将创新实践与各类竞赛相结合,组织学生参加国家和江苏省内的各类竞赛活动,共获得市级以上各类学科竞赛奖2155人次,获奖数和获奖等级位居全国民办本科院校的前列,且已超过省内众多公办本科高校。 学校秉承东南大学百年办学优良传统,坚持“以生为本”理念,努力构建体现自身学科优势、科学合理、富有特色的课程体系;积极推进学分制改革,不断加大转专业自由度,并设置辅修专业制度;对重要的基础课实行分级分层教学,为不同学业基础、不同发展取向的学生提供足够的发展空间;积极探索“做学结合”“案例教学”“项目驱动”“现场教学”等多样化教学方法,积极探索“优才优育”“校企合作”“国际合作”等培养模式,实现了人才培养与社会需求的无缝对接。学校依托东南大学的国际合作资源,以选派交流生、硕士项目学习、暑期游学等形式进行国际交流400余人,为学生出国深造搭建平台。 求真求美、成人成贤,人才辈出、桃李满园。我校毕业生以“知识基础扎实、实践能力突出、综合素质优良”赢得社会广泛赞誉。毕业生年终就业率保持在97%以上,有一大批毕业生被中国水利水电研究院、中国航天科技集团、东南大学建筑设计研究院、中国核工业建设集团、中国石化集团、南瑞集团、中国电信等大型企事业单位录用。近五年,学校共有600余名毕业生被南京地铁、上海铁路局、杭州地铁、厦门地铁、合肥地铁等录用。 2012年-2018年,学校共有近2000名毕业生被东南大学、南京大学、中国人民大学、复旦大学、英国伦敦大学学院、美国布朗大学、日本早稻田大学等国内外著名高校录取为研究生。学校大部分专业考研升学率超15%,其中“985”“211”高校录取率占比30%左右,在同类院校中位居前列。 2010年6月,学校被评为“江苏省高校先进基层党组织”,是全省唯一获得此项殊荣的独立学院。2012年10月,学校被授予“江苏省教学工作先进高校”荣誉称号,是全省获得此项荣誉称号的两所独立学院之一。近年来,在江苏省教育厅的专业抽检评估中多次以全部为A的优异成绩位列全省第一,并获得“江苏省共青团考核优秀”“江苏省价格诚信单位”“江苏省平安校园”“江苏省模范职工小家”“玄武区征兵先进集体”等荣誉称号。 又好又快发展的东南大学成贤学院将坚持“创模式、改机制、拓资源、求特色、图提升”的发展战略,科学定位、特色发展,凝心聚力、开拓创新,深化应用型本科院校人才培养改革,服务地方经济社会发展,为创建在国内具有较强影响力的高质量应用型大学打下坚实基础。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
会计学579,566
财务管理582,160
税收学586,664
国际经济与贸易493,520
电子商务595,953
供应链管理596,718
建筑学397,237
市场营销599,062
风景园林5100,435
计算机科学与技术6129,250
电子信息工程6137,914
电子科学与技术6140,107
电气工程及其自动化10140,234
机械设计制造及其自动化10143,827
人工智能6143,938
护理学4146,739
智能制造工程4150,135
机器人工程6152,112
制药工程2158,324
新能源材料与器件3164,515

历年分数线

年份专业最低分位次
2025交通工程506165,895
2025人工智能524143,938
2025会计学57779,566
2025供应链管理56396,718
2025制药工程512158,324
2025功能材料502169,757
2025化学工程与工艺504167,749
2025国际经济与贸易56593,520
2025土木工程499173,208
2025工程造价500172,628
2025市场营销56199,062
2025建筑学56297,237
2025护理学522146,739
2025新能源材料与器件507164,515
2025智能制造工程519150,135
2025智能建造506165,471
2025机器人工程517152,112
2025机械设计制造及其自动化524143,827
2025电子信息工程529137,914
2025电子商务56395,953
2025电子科学与技术527140,107
2025电气工程及其自动化527140,234
2025税收学57186,664
2025计算机科学与技术536129,250
2025财务管理57582,160

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