江西应用科技学院在内蒙古要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于内蒙古考生而言,关注江西应用科技学院,主要是希望了解一所位于中部地区的民办高校在北方考区的具体定位。作为一所具有较长办学历史的应用型本科高校,它在区域内的知名度逐渐提升,为寻求特定发展路径的同学提供了新的选择视角。
院校概况
- 所在地:江西 南昌市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:1984
- 全国综合排名:第1034名
📈 内蒙古录取位次趋势
内蒙古历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 41,656 ~ 56,472 |
| 2018 | 19,648 |
| 2019 | 18,951 |
| 2020 | 56,018 |
| 2021 | 33,886 |
📋 内蒙古可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 专科批 | 174 | 33,886 |
🎯 内蒙古冲稳保参考
参考最新年数据,在内蒙古报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 33,886 名区间。
对应最低录取分大致在 174 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校坐落于历史文化名城南昌,是经教育部批准设立的全日制普通本科高校。学校秉持“以人为本”的理念,构建了以工学、管理学为主干,多学科协调发展的专业体系,注重培养具备健全人格与复合专业能力的高素质应用型人才。校内拥有完善的实训设施与丰富的藏书资源,并与多家行业知名企业建立了深度的校企合作关系,致力于提升学生的实践动手能力。
针对内蒙古自治区的招生情况,学校提供了较为明确的录取数据参考。考生可以结合本省提供的位次趋势分析,观察该校在内蒙古地区历年录取分数的波动规律。同时,利用本省专业位次表进行对比,能够更精准地评估自身成绩在不同专业组之间的竞争力,从而制定更为科学的填报策略。
在专业选择上,建议内蒙古考生重点关注学校的特色学科与校企合作专业。由于学校强调“三元育人”,那些侧重实践能力与行业对接的专业往往更具优势。考生应结合自身兴趣与职业规划,优先考量那些拥有完善实训平台及企业支持的专业方向,以确保入学后能获得优质的教育资源。
这所学校比较适合那些看重实践技能培养、希望在应用型领域发展的考生。如果你的成绩处于中等偏上水平,且倾向于选择管理、工程或艺术等热门类别的专业,江西应用科技学院是一个值得考虑的选项。特别是对于那些不盲目追求名校头衔,更注重实际就业能力与校园生活体验的学生来说,这里能提供良好的成长环境。
综上所述,江西应用科技学院为内蒙古考生提供了一个务实的选择。在最终确定志愿前,请务必仔细研读当年的最新招生计划,并结合个人实际情况综合权衡。祝愿每一位考生都能找到适合自己的大学,开启精彩的大学生活。
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这篇是 江西应用科技学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江西应用科技学院?
A:参考最新录取数据,江西应用科技学院:江西约需位次 46,923~145,895 名(2023年);浙江约需位次 118,379~275,820 名(2025年);广东约需位次 62,874~183,835 名(2023年);山东约需位次 236,449~638,617 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江西应用科技学院是985还是211?
A:江西应用科技学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,民办大学。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西应用科技学院 · 数据参考
学校介绍
江西应用科技学院坐落于国家历史文化名城江西南昌,是经国家教育部批准设置,具有独立颁发国家高等教育学历资格的全日制应用型本科高校,始建于1984年。 学校贯彻“以人为本”的办学思想,实施“质量立校、人才强校、文化铸校、特色兴校”的发展战略,以“健全人格+复合专业+实践能力”的“三元育人”为根本特色,围绕为区域经济社会发展、新型城镇化及现代服务业培养高素质应用型、技术技能型人才,构建了以工学、管理学为主干,人文与艺术等学科协调发展的学科专业体系。内设:人工智能学院(区块链学院)、智能制造工程学院、建筑工程学院、国际商务学院(阿里巴巴数字贸易学院)、财经学院、现代管理学院、艺术设计学院、音乐学院、教育与体育学院、光华宝石学院(筹)、继续教育学院,以及“三元育人”研究中心、区域经济研究中心、系统科学研究室、责任动力学研究院、软件开发研究中心、学前教育研究中心、艺术教育研究中心、基础教育研究中心、产学研发展中心。 学校在校生15000余人,拥有占地1600余亩的园林化校园,馆藏纸质和电子图书112.9万册。学校以市场为导向,提供全面、多样化的实用课程,建有建筑、机电、机器人、3D打印、财经、物联网、汽修、艺术教育、音乐等多个校内实训中心和校外实践实训基地,与阿里巴巴、中兴、达内、用友集团等国内知名企业建有良好的合作关系,开设本专科专业50多个,职业培训项目近100项,其中校企合作共建专业20多个,是校企合作人才培养和职业教育“1+X”证书制度改革的开拓者、排头兵。 学校拥有一大批国务院特殊津贴专家、省级中青年骨干教师、全省高校优秀教师和省级金牌讲师,建有省一流建设专业、省级特色专业和多个省级精品课程。学校创意打造的“扬帆启航”“春暖应科”“感动应科”“浴星湖大讲堂”等文化活动为学生张扬个性,发挥潜能,历练才干提供了自由的舞台,学生获得省级、国家级奖励达2000多项。 办学至今,学校已累计为社会培养逾13万名各类毕业生,为地方经济建设和社会发展做出了积极贡献。学校以其鲜明的育人特色和突出的办学成绩先后荣获“南昌市文明单位”“江西省优秀学院”“江西省高校思想政治教育工作先进集体”“江西省高校毕业生就业工作优秀单位”“江西省综治工作先进单位”“全国未成年人保护工作先进集体”等荣誉。2011年,学校被江西省人民政府确立为首批教育体制改革试点高校,“三元育人”培养模式创新实验区被评为“省级人才培养模式创新实验区”,2013年,设于高校内的全国第一个合唱基地落户我校,2015年学校被江西省人民政府确立为江西省首批应用型转型发展本科高校,2018年学校团委成为江西省三年来唯一被团中央评选为“全国五四红旗团委”的大学校级团委,2020年阿里巴巴集团牵手学校联合建立江西首个阿里巴巴数字贸易学院。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 会计学 | 9 | 118,379 |
| 财务管理 | 6 | 119,821 |
| 电子商务 | 9 | 127,418 |
| 健康服务与管理 | 10 | 128,218 |
| 物流管理 | 6 | 128,369 |
| 小学教育 | 20 | 129,352 |
| 商务英语 | 3 | 129,502 |
| 旅游管理与服务教育 | 2 | 134,061 |
| 电子信息工程 | 6 | 182,457 |
| 智能科学与技术 | 16 | 190,402 |
| 金融工程 | 9 | 194,062 |
| 宝石及材料工艺学 | 15 | 200,002 |
| 大数据与会计 | 25 | 256,005 |
| 移动应用开发(移动手游、小程序应用方向) | 30 | 263,475 |
| 无人机应用技术 | 40 | 266,707 |
| 软件技术 | 35 | 267,558 |
| 人工智能(具身机器人方向) | 4 | - |
| 商务英语(跨境电商方向) | 3 | - |
| 软件技术(应用开发方向) | 60 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 会计学 | 545 | 118,379 |
| 2025 | 健康服务与管理 | 537 | 128,218 |
| 2025 | 区块链工程 | 480 | 194,386 |
| 2025 | 商务英语 | 534 | 129,502 |
| 2025 | 大数据与会计 | 397 | 256,005 |
| 2025 | 大数据与财务管理 | 374 | 266,270 |
| 2025 | 宝石及材料工艺学 | 474 | 200,002 |
| 2025 | 小学教育 | 536 | 129,352 |
| 2025 | 工商企业管理 | 370 | 267,610 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 372 | 266,707 |
| 2025 | 智能科学与技术 | 484 | 190,402 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 405 | 251,482 |
| 2025 | 物流管理 | 537 | 128,369 |
| 2025 | 电子信息工程 | 491 | 182,457 |
| 2025 | 电子信息工程技术 | 366 | 269,295 |
| 2025 | 电子商务 | 370 | 127,418 |
| 2025 | 移动应用开发(移动手游、小程序应用方向) | 344 | 275,820 |
| 2025 | 财务管理 | 544 | 119,821 |
| 2025 | 软件技术 | 343 | 267,558 |
| 2025 | 酒店管理 | 535 | 130,430 |
| 2025 | 金融工程 | 480 | 194,062 |
| 2024 | 会计学 | 545 | 116,306 |
| 2024 | 会计学 | 406 | 24,549 |
| 2024 | 会计学 | 440 | 29,269 |
| 2024 | 健康服务与管理 | 536 | 127,504 |