广东理工学院在辽宁要多少位次?分省录取位次与可报专业
辽宁考生在选择民办本科院校时,广东理工学院因其独特的地理位置和鲜明的应用型办学特色而受到关注。作为一所立足粤港澳大湾区的高校,它为辽宁学子提供了不同于本地高校的职业发展视野和机会。
院校概况
- 所在地:广东 肇庆市
- 学校类型:理工
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:1995
- 全国综合排名:第1064名
📈 辽宁录取位次趋势
辽宁历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2024 | 25,455 ~ 97,720 |
📋 辽宁可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 本科批 | 400 | 25,455 |
| 会计学 | 本科批 | 400 | 25,455 |
| 商务英语 | 本科批 | 400 | 25,455 |
| 电气工程及其自动化 | 本科批 | 442 | 81,351 |
| 计算机科学与技术 | 本科批 | 413 | 95,740 |
| 机械电子工程 | 本科批 | 413 | 95,740 |
| 工程造价 | 本科批 | 409 | 97,720 |
🎯 辽宁冲稳保参考
参考最新年数据,在辽宁报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 25,455 ~ 97,720 名区间。
对应最低录取分大致在 400 ~ 442 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
广东理工学院是一所经国家教育部批准的全日制本科高校,位于肇庆市,校园环境优美,基础设施完善。学校经过多年发展,已形成以工科为主,多学科协调发展的格局,尤其在人工智能、智能制造等领域具备较强的科研与实践基础。学校秉承务实创新的办学理念,注重培养学生的实际操作能力。
对于辽宁省考生来说,该校的录取数据具有较好的参考价值,包括位次趋势和专业位次表。由于学校在不同省份的招生策略可能存在差异,考生需仔细比对往年数据,判断自身位次是否处于安全区间。同时,招生汇总信息的存在也提示我们,需密切关注官方发布的最新计划变动,以免误判。
在专业选择上,辽宁考生应重点关注学校与地方支柱产业关联紧密的专业,如机械电子、计算机科学等。这些专业不仅师资力量雄厚,而且实习就业机会丰富。建议考生结合自身特长,优先选择那些能够体现学校工科优势且就业前景广阔的专业组。
王牌专业
汽车服务工程 A-适合那些对南方高校文化感兴趣,且未来有意愿在广东及周边地区就业的辽宁考生。如果你的成绩能够覆盖该校的平均录取水平,并且看重实践教学和校企合作资源,那么这所学校值得纳入考量范围。
最后提醒各位辽宁考生,志愿填报是一个动态调整的过程。请务必以当年学校发布的官方招生计划为准,结合自身的位次表现和职业理想,做出最适合自己的选择。理性分析,谨慎填报,方能圆梦理想大学。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上广东理工学院?
A:参考最新录取数据,广东理工学院:广东约需位次 90,758~236,099 名(2023年);广西约需位次 52,481~146,761 名(2023年);贵州约需位次 26,485~135,146 名(2023年);江西约需位次 45,304~120,604 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:广东理工学院是985还是211?
A:广东理工学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,民办大学。
Q:广东理工学院的王牌专业有哪些?
A:王牌专业有汽车服务工程。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
广东理工学院 · 数据参考
学校介绍
广东理工学院是经国家教育部批准成立的全日制应用技术型普通本科高等院校。学校位于珠三角地区、粤港澳大湾区连接大西南的枢纽门户城市肇庆市,校园占地总面积1520.6亩,现有3个校区:高要校区、玑东校区和鼎湖校区。学校起步于1995年创办的肇庆科技培训学校,历经肇庆科技学校、肇庆科技职业技术学院、广东理工学院几个发展阶段。经过20多年的努力,办学规模不断扩大,办学实力不断增强。2014年5月16日,经国家教育部批准,学院正式更名为广东理工学院,办学定位为本科层次应用技术类型民办普通高等学校。 学校现有11个二级院系和1个教学部(基础课教学研究部),共有29个本科专业和20个专科专业,全日制在校生30500多人。学校面向广东省特别是珠三角地区经济增长与社会进步对人才的需求,不断调整优化专业结构,探索应用技术型人才培养模式,形成了以工科为特色,经、管、文、艺术多学科协调发展的专业布局和教学——就业一体化的人才培养模式。重点部署并加强工科学科专业建设,重视与地方支柱产业、新兴产业关联的应用技术研究,在机器视觉与智能检测、智能制造等方向上已取得实质性成果。建立了肇庆(高要)智能制造研究院和机器视觉与智能检测工程技术研究中心。与科大讯飞有限公司签约共建省内第一个高校人工智能人才培养中心,共同为人工智能产业经济发展作贡献。 学校坚定不移地加大校内实验实训条件建设的投入,建设了一批装备先进、配套齐全、与工程实际接轨的校内实验实训室,为探索应用研究、教研和创新创业教育一体化实践教学模式改革提供了良好的条件。 学校始终坚持以人才培养为目的,以教学工作为中心,秉承“修德 求是 笃行 创新”的校训,以更加解放的思想、更加开放的姿态、更加创新的体制机制,不断深化教学改革、加强校企合作,努力培养适应国家社会经济发展需要的高素质应用型人才。坚持崇尚科学、打造品牌、注重内涵、服务创新的办学理念,不断进取,开拓创新,加强内涵建设,把学校建设成为应用型、创新型、特色鲜明的应用技术型大学。
本校专业排名
| 排名 | 专业 | 评级 |
|---|---|---|
| #14 | 汽车服务工程专业 | A- |
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 会计学 | 3 | 120,025 |
| 商务英语 | 3 | 136,191 |
| 机械设计制造及其自动化 | 3 | 160,050 |
| 电气工程及其自动化 | 3 | 170,283 |
| 计算机科学与技术 | 3 | 173,893 |
| 机器人工程 | 3 | 187,169 |
| 人工智能 | 3 | 189,795 |
| 国际经济与贸易 | 3 | - |
| 机械电子工程 | 3 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能 | 484 | 189,795 |
| 2025 | 会计学 | 544 | 120,025 |
| 2025 | 商务英语 | 531 | 136,191 |
| 2025 | 机器人工程 | 487 | 187,169 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化 | 490 | 160,050 |
| 2025 | 电子商务 | 532 | 134,086 |
| 2025 | 电气工程及其自动化 | 502 | 170,283 |
| 2025 | 计算机科学与技术 | 499 | 173,893 |
| 2025 | 金融工程 | 475 | 199,036 |
| 2024 | 人工智能 | 417 | 293,047 |
| 2024 | 会计学 | 418 | 97,632 |
| 2024 | 会计学 | 544 | 118,599 |
| 2024 | 会计学 | 400 | 25,455 |
| 2024 | 商务英语 | 400 | 25,455 |
| 2024 | 商务英语 | 531 | 133,665 |
| 2024 | 国际经济与贸易 | 400 | 25,455 |
| 2024 | 工程造价 | 409 | 97,720 |
| 2024 | 日语 | 430 | 95,716 |
| 2024 | 机器人工程 | 417 | 293,047 |
| 2024 | 机械电子工程 | 413 | 95,740 |
| 2024 | 机械电子工程 | 420 | 287,722 |
| 2024 | 机械设计制造及其自动化 | 409 | 307,059 |
| 2024 | 机械设计制造及其自动化 | 472 | 197,136 |
| 2024 | 标准化工程 | 429 | 271,715 |
| 2024 | 电子信息工程 | 418 | 291,287 |