宿迁学院在江苏要多少位次?分省录取位次与可报专业
江苏省内考生对宿迁学院有着天然的亲近感和较高的期待值,作为省内知名的民办本科高校,它承载着众多学子对优质高等教育的向往。学校在人才培养和社会服务方面的卓越表现,使其成为江苏考生志愿填报中的热门选择。
院校概况
- 所在地:江苏 宿迁
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:公办
- 建校年份:2002
- 全国综合排名:第1167名
📈 江苏录取位次趋势
江苏历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 36,659 ~ 117,851 |
| 2018 | 33,821 ~ 119,868 |
| 2019 | 31,941 ~ 38,476 |
| 2020 | 27,019 ~ 103,508 |
| 2021 | 29,909 ~ 122,919 |
| 2022 | 29,307 |
| 2023 | 29,035 |
📋 江苏可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| (02) | 本科批 | 480 | 29,035 |
🎯 江苏冲稳保参考
参考最新年数据,在江苏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 29,035 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
宿迁学院坐落于江苏宿迁,是一所充满活力的现代化大学。学校不仅在学术上追求卓越,更在素质教育方面下足功夫,构建了全方位的育人体系。通过与多所省属高校的深度合作,学校引入了先进的教育理念和教学资源,极大地提升了办学水平和综合实力。
针对江苏省内的招生形势,宿迁学院历来受到广泛关注。由于省内高校竞争激烈,该校凭借差异化的办学特色和明确的就业导向,在民办本科序列中脱颖而出。历年录取数据显示,学校在江苏的生源质量持续向好,位次分布相对稳定,为考生提供了清晰的参考依据。
江苏考生在选报宿迁学院专业时,建议结合学校的优势学科群进行考量。学校重点建设的省级应用型人才培养专业群和服务产业特色专业,往往拥有更优质的师资和更多的实践机会。考生应深入了解各专业的课程设置和未来发展方向,选择最契合自己职业规划的项目。
宿迁学院最适合那些希望在江苏境内就读,且对民办高校办学质量有较高要求的本省考生。如果你看重学校的地理位置、校友网络以及未来的就业竞争力,这里将是一个不错的选择。此外,对于那些喜欢挑战自我、积极参与各类学科竞赛和社团活动的学生,学校提供的广阔舞台能充分激发他们的潜能。
最后,请各位江苏考生注意,虽然宿迁学院整体实力强劲,但不同专业的录取分数可能存在较大差异。建议在填报志愿时,充分利用学校提供的历年数据和专业解读,审慎决策,确保每一分都用在刀刃上。
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这篇是 宿迁学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上宿迁学院?
A:参考最新录取数据,宿迁学院:广西约需位次 17,972~88,049 名(2023年);贵州约需位次 18,728~89,603 名(2023年);河南约需位次 29,013~169,371 名(2024年);浙江约需位次 74,751~149,646 名(2025年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:宿迁学院是985还是211?
A:宿迁学院的层次标签为:None、None、None、-、区域知名大学,民办大学。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
宿迁学院 · 数据参考
学校介绍
宿迁学院创办于2002年,是国家教育部批准的全日制普通本科高校。创办以来,一直与苏州大学、扬州大学、江苏大学、南京工业大学、江苏师范大学、南京财经大学、南京工程学院、南京师范大学等八所省属高校合作举办本科教育,实现了高起点、高质量、高水平办学。 学校设有八个二级学院和一个部(体育部),44个本科专业(其中,自办专业38个;与各联建高校合作举办专业6个),涵盖工学、文学、理学、艺术学、教育学、管理学、经济学、法学、农学等九大学科门类。学校现有专任教师具有博硕士学位的教师占86.6%,具有副教授以上职称的教师占44.7%。校园占地面积88万平方米,校舍面积37万多平方米。馆藏纸质图书137万册,电子图书125万种。建有11个实验中心,下辖110多个实验室,固定资产总值13亿元,教学科研仪器设备总值为1亿多元,与企事业单位共建校外实习基地170多个。 学校坚持应用型定位,坚持高质量发展,积极推进教育教学改革和精细化管理,全面提升内涵建设水平。坚持立德树人,强化学风建设,创新人才培养模式,促进学生全面发展,不断提高人才培养质量。办学以来,已向社会输送了十四届本科毕业生,共计43000余人。学生的毕业率、学位授予率、就业率、大学英语四六级通过率等各项可比性指标在省内外同类高校中遥遥领先。有3000多人考取清华大学、南京大学等名校研究生,1400多人考取公务员、省三项计划、村官和市委选调生。2000多人次在省级以上学科竞赛中获奖,其中,在全国大学生数学建模竞赛中三次获得一等奖,学校代表队代表中国参加“国际机器人灭火大赛”(高校组)一次获得冠军、一次获得亚军。近五年,毕业生年终协议就业率均在97%以上。 学校积极开展应用科研,主动服务地方发展。“十二五”以来,承担国家和省市级科研项目1010余项,获得省市级科研成果奖140余项;教师发表论文4200余篇,其中,被EI、SCI、SSCI等检索收录论文1040余篇。学校先后与宿迁市政府、沭阳县政府、宿迁高新区签约共建“宿迁学院产业发展研究院”、“ 沭阳·宿迁学院科技园”、“技术创新中心”。牵头成立了“宿迁中小企业发展研究所”等13个应用研究研究机构,与京东公司合作举办“京东商学院”。另外,与地方100多家企业建立了紧密的业务联系,服务地方经济社会发展的能力不断提升。 学校坚持开放办学,积极开展国际交流与合作。近年来,学校先后与新西兰、英国、法国、泰国、美国、加拿大、台湾等国家和地区的10余所高校建立了校际合作关系,并在师生互访、学术交流、合作培养人才方面开展实质性合作。 立足新时代,迈向新征程,学校深入学习贯彻十九大精神,以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持应用型定位,坚持高质量发展,全面深化综合改革,深入推进内涵式发展,稳步提高办学质量和水平,不断开创学校各项事业发展新局面,为建成高水平应用技术大学努力奋斗。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 会计学 | 1 | 74,751 |
| 汉语言文学 | 1 | 76,346 |
| 财务管理 | 1 | 79,329 |
| 行政管理 | 1 | 82,891 |
| 物流管理 | 1 | 85,581 |
| 机械设计制造及其自动化 | 1 | 105,107 |
| 机械电子工程 | 1 | 107,740 |
| 自动化 | 1 | 116,681 |
| 智能制造工程 | 1 | 116,882 |
| 工程管理 | 1 | 129,758 |
| 材料成型及控制工程 | 1 | 130,728 |
| 材料科学与工程 | 1 | 130,969 |
| 测绘工程 | 1 | 133,983 |
| 交通工程 | 1 | - |
| 土木工程(创新班) | 2 | - |
| 电子商务(与北京京东世纪贸易有限公司联合培养) | 2 | - |
| 英语 | 1 | - |
| 金融科技 | 1 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人力资源管理 | 569 | 89,060 |
| 2025 | 会计学 | 581 | 74,751 |
| 2025 | 土木工程 | 519 | 149,646 |
| 2025 | 工程管理 | 536 | 129,758 |
| 2025 | 智能制造工程 | 546 | 116,882 |
| 2025 | 机械电子工程 | 553 | 107,740 |
| 2025 | 机械设计制造及其自动化 | 556 | 105,107 |
| 2025 | 材料成型及控制工程 | 535 | 130,728 |
| 2025 | 材料科学与工程 | 535 | 130,969 |
| 2025 | 汉语言文学 | 579 | 76,346 |
| 2025 | 测绘工程 | 532 | 133,983 |
| 2025 | 物流管理 | 572 | 85,581 |
| 2025 | 电子商务 | 574 | 82,978 |
| 2025 | 自动化 | 546 | 116,681 |
| 2025 | 行政管理 | 574 | 82,891 |
| 2025 | 财务管理 | 577 | 79,329 |
| 2024 | 会计学 | 583 | 72,788 |
| 2024 | 会计学 | 496 | 154,335 |
| 2024 | 土木工程 | 487 | 169,371 |
| 2024 | 土木工程 | 522 | 143,626 |
| 2024 | 城乡规划 | 489 | 165,958 |
| 2024 | 城乡规划 | 572 | 84,557 |
| 2024 | 工程管理 | 540 | 122,337 |
| 2024 | 工程管理 | 494 | 157,652 |
| 2024 | 广告学 | 511 | 31,332 |