长江艺术工程职业学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业

安徽考生若对艺术类或现代服务业感兴趣,长江艺术工程职业学院是一个不容忽视的选项。学校以“工匠精神”为核心,旨在培养能够适应区域经济发展需要的高素质技术技能人才。

院校概况

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  • 所在地:湖北 荆州市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:2017
  • 全国综合排名:第1370名

📈 安徽录取位次趋势

安徽历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2021180,230 ~ 225,256

📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
服装设计与工艺专科批200180,230
护理专科批207180,338
计算机应用技术专科批200180,535
旅游管理专科批206225,202
金融服务与管理专科批205225,256

🎯 安徽冲稳保参考

参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 180,230 ~ 225,256 名区间。

对应最低录取分大致在 200 ~ 207 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校是由湖北省人民政府批准成立的全日制普通高等职业院校,坐落在充满荆楚文化韵味的荆州。学校建有专门的荆楚非物质文化遗产博物馆和技能传承院,为学生提供了得天独厚的文化熏陶环境。其课程体系涵盖了从传统手工技艺到现代智能制造的多个方面,体现了产教深度融合的特点。

在安徽省内的招生表现方面,学校保持着良好的稳定性。安徽考生可以参考已有的本省位次趋势,了解不同专业组的录取门槛变化。结合本省专业位次表的数据,考生可以更精准地锁定那些录取几率较大且符合自己预期的专业方向,避免盲目冲高或过于保守。

安徽考生在选择专业时,应充分考虑到学校的地域文化优势与行业对接能力。工艺美术品设计和旅游管理类专业依托本地丰富的文旅资源,具有较高的实践价值。而对于倾向于理工科或现代服务业的考生,新能源汽车技术和财务管理专业则提供了扎实的技能训练。

适合那些性格沉稳、乐于钻研技能,并且对未来职业有明确规划的安徽考生。特别是那些希望在大学期间不仅获得学历,更能掌握一门过硬手艺的学生,这里的培养模式非常契合他们的需求。

总的来说,长江艺术工程职业学院为安徽考生提供了多样化的发展路径。建议大家在最终确定志愿前,再次核对当年的招生章程,确保所选专业与个人长远发展目标相一致。

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这篇是 长江艺术工程职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上长江艺术工程职业学院?

A:参考最新录取数据,长江艺术工程职业学院:河南约需位次 283,843~532,695 名(2024年);贵州约需位次 124,546~125,513 名(2021年);湖北约需位次 65,207~189,956 名(2020年);河北约需位次 163,329~342,048 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:长江艺术工程职业学院是985还是211?

A:长江艺术工程职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

长江艺术工程职业学院 · 数据参考

民办

📍 湖北荆州市 · 综合

学校介绍

长江艺术工程职业学院是经湖北省人民政府批准、省教育厅主管的全日制普通高等职业院校,坐落在中国首批历史文化名城湖北省荆州市,位于荆州市国家级经济技术开发区,占地面积600亩。学院拥有专任教师300余人,其中,教授、副教授和硕士学位以上教师占40%,楚天技能名师近20人、省级以上民间工艺传承大师30余人。学院开设有工艺美术品设计(楚式漆器工艺等方向)、刺绣设计与工艺(楚汉刺绣设计与工艺)、数字媒体艺术设计、新能源汽车技术、护理(健康养老)、电子商务、旅游管理、酒店管理、财务管理等专业。 学院是人社部认定的全国28所职业训练院之一,是湖北省非物质文化遗产生产性保护示范基地、湖北省科技孵化器和湖北省广告人才培养基地。学院为学生建有学习传统文化的3A景区——荆楚非物质文化遗产技能传承院,也是学生实行互动式传习与场景化教学的场所。学院还建有荆楚非物质文化遗产博物馆、医学护理(健康养老)实验实训中心、新能源汽车实训中心等实习实训场所。 学院以“工匠精神荣耀中国造”为历史使命,通过对学生的培养让学生,具备“就业和创业”两大本领;具备“个性化、人文化、数字化和国际化”四种素养;具备“审美能力、表达能力、动手能力、运用能力和创作能力”五种能力。为适应区域经济和社会发展需要,学院立足荆州,服务湖北,辐射全国,围绕传统手工技艺和现代智造技艺服务业,培养生产、建设、服务、管理一线的高素质技术技能型创意人才。 产学研深度融合,全面打造“美而精”的特色大学 长江艺术工程职业学院,依托校内文化教研所——荆楚非物质文化遗产技能传承院的引领,融合文化技艺传承与专业技能教育,创新特色的办学理念及教学模式,定位“创意型传习大学”升级大学教育模式,以服务产业升级、引领中国创造为价值导向,打造一所世界一流、体现文化传承之美的创意型大学;整合湖北十八匠文化发展投资有限公司、创业职教集团和荆楚非物质文化遗产技能传承院三方资源,融合产业、教育、科研领域的优势资源,打造一所引领产业发展、培养技艺精湛的创意型专才的特色大学。

招生专业(浙江)

专业计划数上年位次
文物修复与保护10251,688
新能源汽车技术10268,837
电子商务5268,842
大数据与财务管理5270,420
护理8272,064
网络营销与直播电商5274,430
人工智能技术应用10-
工业机器人技术5-
无人机应用技术7-
机械制造及自动化5-

历年分数线

年份专业最低分位次
2025护理357272,064
2025智慧健康养老服务与管理370267,691
2025智能控制技术381263,428
2025物联网应用技术355272,716
2025现代物流管理371267,231
2025电子商务367268,842
2025网络营销与直播电商349274,430
2025资源综合利用技术365269,552
2024中医康复技术410242,658
2024中医康复技术291186,544
2024中医康复技术215334,254
2024人工智能技术应用231321,725
2024助产217332,875
2024助产379256,934
2024大数据与财务管理288188,307
2024大数据与财务管理232531,943
2024大数据技术279193,642
2024大数据技术236311,614
2024婴幼儿托育服务与管理261203,886
2024婴幼儿托育服务与管理221329,979
2024婴幼儿托育服务与管理319273,225
2024工业机器人技术215334,254
2024市场营销265504,928
2024建筑室内设计300180,988
2024建筑室内设计212336,258

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