河南测绘职业学院在甘肃要多少位次?分省录取位次与可报专业
甘肃考生面对河南测绘职业学院,看到的是其在测绘职业教育领域的标杆地位。作为公办专科院校,它在技能培养上的专注度,使其成为许多务实型考生的优选。
院校概况
- 所在地:河南 郑州市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:2017
- 全国综合排名:第1389名
📈 甘肃录取位次趋势
甘肃历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2019 | 80,326 ~ 129,133 |
| 2020 | 64,682 |
| 2021 | 67,180 ~ 77,653 |
📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 测绘地理信息技术 | 高职(专科)批R段 | 297 | 67,180 |
| 工程测量技术 | 高职(专科)批R段 | 196 | 77,653 |
🎯 甘肃冲稳保参考
参考最新年数据,在甘肃报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 67,180 ~ 77,653 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校坐落在郑州白沙园区,周边生态良好,交通便捷,有利于学生静心求学。学校高度重视教学质量,投入巨资建设了多个高标准实验室,并引进了国际先进的测绘仪器设备。此外,通过与多家知名企业的深度合作,建立了庞大的校外实训基地网络,实现了产教融合的无缝对接。
结合甘肃本省的录取数据来看,学校在各专业的招生名额分配较为均衡,但竞争热度因专业而异。考生可利用已有的位次趋势图表,预判未来一年的录取门槛变化。虽然缺乏全省汇总统计,但单科位次的稳定性表明,学校在甘肃地区的生源质量保持在一个较高的水平线上。
甘肃考生在专业抉择上,建议优先考虑学校的主干学科,如测绘工程技术、地理信息系统等。这些专业不仅是学校的王牌,也是就业市场上需求量较大的方向。在筛选专业组时,要特别注意查看该专业是否包含高强度的实践教学环节,这直接关系到未来的职业技能储备。
适合报考该校的甘肃考生,应当具备较强的逻辑思维能力和动手实践能力,对空间数据感兴趣者更佳。如果你希望毕业后能迅速适应工作岗位,并在测绘地理信息行业中站稳脚跟,这所学校的培养体系将为你提供坚实的支持。
鉴于高考志愿填报的复杂性,建议甘肃考生密切关注学校官网发布的最新动态。在填报志愿时,既要仰望星空看行业前景,也要脚踏实地看个人位次,做出最为理性的选择。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上河南测绘职业学院?
A:参考最新录取数据,河南测绘职业学院:河南约需位次 192,108~291,722 名(2024年);河北约需位次 144,110~148,442 名(2024年);内蒙古约需位次 17,564~69,878 名(2022年);福建约需位次 52,922~54,016 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:河南测绘职业学院是985还是211?
A:河南测绘职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
河南测绘职业学院 · 数据参考
学校介绍
河南测绘职业学院是经河南省人民政府批准,教育部备案的全国唯一一所测绘类公办专科层次的全日制普通高等职业院校,隶属于河南省教育厅管理。学院位于郑州市郑东新区白沙园区,与美丽的“象湖”毗邻,交通便利,环境优美。学院师资力量雄厚,现有专任教师232人,其中,副高级以上专业技术职务人员46人,硕士学位以上教师96人;“双师型”教师111人,学术技术带头人、骨干教师、教学名师20人。同时,还外聘具有丰富实践经验的行业实践指导教师170多名。教学仪器设备先进,各专业均建有实验室,并配备有与行业单位作业水平相当的仪器设备和软件系统。 学院始终坚持以需求为目标,就业为导向,顺应市场变化,优化专业结构,调整专业布局。学院现有测绘工程系、国土信息与管理系、空间信息系、遥感工程系、计算机工程系、经济管理系、艺术系等院系。主要培养测绘类高等技能型人才,参加国家级、省级职业技能竞赛,多次荣获团体、个人一等奖。 学院引进“江苏京东信息技术有限公司”、“北京打造前程互联网教育科技有限公司”、“北京天泰北斗科技有限公司”、“河南省拓普北斗测绘科技有限公司”、“河南省陆通测绘系统工程有限公司”等校企合作单位进驻校园,建立有42个校企合作校外实训基地,为教学科研、学生实习提供了保障。就业面向全国,服务于测绘地理信息行业及相关单位,我院与全国千余家单位建立有毕业生供需关系,构筑了畅通的毕业生就业渠道。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 工程测量技术 | 5 | 242,503 |
| 国土资源调查与管理 | 5 | 242,880 |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 国土资源调查与管理 | 420 | 242,880 |
| 2025 | 工程测量技术 | 421 | 242,503 |
| 2024 | 云计算技术应用 | 304 | 239,914 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 331 | 205,713 |
| 2024 | 信息安全技术应用 | 304 | 239,914 |
| 2024 | 全媒体广告策划与营销 | 318 | 221,992 |
| 2024 | 动漫制作技术 | 340 | 194,558 |
| 2024 | 国土空间规划与测绘 | 305 | 238,627 |
| 2024 | 国土资源调查与管理 | 343 | 148,442 |
| 2024 | 国土资源调查与管理 | 303 | 241,204 |
| 2024 | 国土资源调查与管理 | 419 | 237,030 |
| 2024 | 地籍测绘与土地管理 | 305 | 238,627 |
| 2024 | 大数据与会计 | 331 | 205,713 |
| 2024 | 大数据技术 | 332 | 204,486 |
| 2024 | 导航与位置服务 | 304 | 239,914 |
| 2024 | 工业软件开发技术 | 261 | 291,722 |
| 2024 | 工程安全评价与监理 | 304 | 239,914 |
| 2024 | 工程测量技术 | 348 | 144,110 |
| 2024 | 工程测量技术 | 303 | 238,627 |
| 2024 | 工程测量技术 | 419 | 237,238 |
| 2024 | 工程测量技术 | 317 | 59,822 |
| 2024 | 房地产智能检测与估价 | 288 | 259,838 |
| 2024 | 摄影测量与遥感技术 | 303 | 241,204 |
| 2024 | 摄影测量与遥感技术 | 321 | 59,050 |
| 2024 | 数字媒体技术 | 342 | 192,108 |