昆明冶金高等专科学校在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业
安徽考生在选择高职院校时,昆明冶金高等专科学校因其国家示范性身份和强劲的工科实力,成为极具竞争力的选项。学校不仅办学历史久,而且在教学资源和师资建设上投入巨大,值得信赖。
院校概况
- 所在地:云南 昆明市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1952
- 全国综合排名:第1404名
📈 安徽录取位次趋势
安徽历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 141,766 |
| 2018 | 143,045 ~ 218,175 |
| 2019 | 137,317 ~ 222,319 |
| 2020 | 137,309 ~ 219,931 |
| 2021 | 177,714 ~ 220,673 |
📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 市场营销 | 专科批 | 272 | 177,714 |
| 有色金属智能冶金技术 | 专科批 | 288 | 214,542 |
| 机电一体化技术 | 专科批 | 253 | 220,673 |
🎯 安徽冲稳保参考
参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 177,714 ~ 220,673 名区间。
对应最低录取分大致在 253 ~ 288 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
这是一所集工、管、文、商、艺于一体的全日制公办普通高等学校,也是全国优质专科高等职业院校之一。学校长期积淀了优良的工科办学传统,拥有高水平的教学团队和丰富的实践教学资源。其人才培养模式紧密对接行业需求,毕业生就业竞争力较强。
安徽省内对该校的关注度持续走高,录取数据具有一定的参考价值。由于学校提供了详细的专业位次表和本省招生汇总,考生可以更精准地判断自身位置。建议利用这些详尽的数据工具,分析不同专业的冷热程度,制定科学的填报策略。
安徽考生在选专业时,应充分利用学校提供的专业位次表,重点关注那些历年录取分数稳定且专业实力强的王牌专业。除了传统的优势工科外,也可以适当考虑与区域经济结合紧密的经管类专业,实现多元化发展。
特别适合那些理科基础较好、动手能力强,或者希望在安徽及周边地区就业的安徽考生。如果你的分数处于中上水平,且看重学校的公办性质和行业认可度,这所学校是非常稳妥且值得冲刺的目标。
昆明冶金高等专科学校为安徽考生提供了一个高质量的高职教育平台。请大家在最终确定志愿前,再次核对当年的具体招生章程和专业限制,确保填报无误。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上昆明冶金高等专科学校?
A:参考最新录取数据,昆明冶金高等专科学校:云南约需位次 52,099~147,673 名(2022年);河北约需位次 49,187~160,033 名(2018年);贵州约需位次 70,382~156,717 名(2021年);浙江约需位次 202,349~253,989 名(2025年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:昆明冶金高等专科学校是985还是211?
A:昆明冶金高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
昆明冶金高等专科学校 · 数据参考
学校介绍
昆明冶金高等专科学校是一所历史悠久、特色鲜明,以工为主,工、管、文、商、艺并举的全日制公办普通高校,是国家示范性高等职业院校、全国优质专科高等职业院校、云南省高水平高职院校建设项目院校、云南省优质高职院校建设单位。学校始建于1952年,长期积淀形成优良的工科办学传统和浓郁的工程文化氛围,工程应用特色鲜明,形成了丰富的优质工科办学资源,与行业企业和区域经济社会发展的结合度较高,为社会培养了12万余名毕业生,取得了显著的办学成效。 办学条件优。学校占地1240多亩,有全日制大专生2.2万余名,在编教职工980余人,教授80余、副教授300余人,双师型教师600余人。拥有3个国家级和8个省级教学团队、1名国家“万人计划”教学名师、1名云岭学者、3名云岭教学名师、7名省级教学名师等一批优秀教师。教学仪器设备先进,图书资源充足,教学资源丰富,每个专业均建成体系化的校内外实训基地。拥有国家级生产性实训基地3个、“双师型”教师培养培训基地2个、虚拟仿真实训中心1个、协同创新中心2个和技能大师工作室2个,省级示范实训基地13个,实习实训条件处于国内同类院校的领先水平,为培养学生实践动手能力提供保障。 内涵建设强。学校持续推进教育教学改革,近年来获省级以上质量工程建设项目200余项,国家级教学成果一等奖1项(参与)、二等奖5项,省级教学成果特等奖1项、一等奖5项、二等奖4项。现有国家示范专业6个,国家级骨干专业11个,国家提升专业服务产业能力建设专业2个,国家职教师资培养培训基地重点建设专业2个,省级重点、特色专业13个;国家精品课程4门,全国教指委精品课程10门,省级精品课程21门。学生在全国、全省技能大赛中,获得国赛一等奖3项,学生个人、团体获奖均处于同类院校领先水平。学校连续2年承办全国职业院校技能大赛测绘赛项、工程测量赛项,均荣获教育部当年“全国职业院校技能大赛突出贡献奖”表彰。 招生就业好。学校得到广大考生、家长和社会的广泛认可及信任,是云南省高考生首选报考的高职院校,省内普高录取分数线居云南省高职高专院校前列,学校连续10余年采取“文化素质+职业技能”的单独考试招生方式,生源稳定、质量高;学校积极拓展国有大中型企业批量就业,促进小微企业稳定就业,确保本土化就业增量,积极推进国外省外高质量就业。毕业生就业率始终保持在同类院校领先水平,先后荣获教育部“全国高校毕业生就业工作先进单位”“全国毕业生就业典型经验50强高校”“云南省就业典型经验10强高校”等表彰奖励,连续十余年获得云南省高校就业工作一等奖。 社会声誉高。学校被评为全国职业教育先进单位、全国精神文明建设先进单位、国家技能人才培育工作突出贡献奖单位、云南省首批深化创新创业教育改革示范高校,云南省校风、教风、学风示范学校等,赢得了“冶金矿业高技能人才的摇篮”“云南高职教育排头兵”等社会赞誉,社会给予毕业生“做人诚、做事实、有闯劲”的良好评价。在历年的全国高职院校综合排名、学科竞赛排名、办学满意度测评中,学校连续保持云南省高职院校第一名,跻身全国领先行列。学校连续荣获2017、2018年高等职业院校教学资源50强、高职院校国际影响力50强。 示范引领好。学校以深厚的办学积淀、鲜明的办学特色,坚持示范带动,引领发展,主动融入和服务国家和云南省发展战略,深受省内外高职院校好评。下一步,学校还将以云南省推荐我校申报国家“双高计划”为契机,不断丰富学校“提高办学水平,提升办学层次”的“双提工程”新内涵,探索多种实现形式,全力争创中国特色高水平高职学校和高水平专业,为高职教育改革发展和经济社会发展作出新的更大贡献!
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 大数据与会计 | 5 | 202,349 |
| 电气自动化技术 | 5 | 220,060 |
| 机械制造及自动化 | 5 | 223,286 |
| 机电一体化技术 | 5 | 231,184 |
| 测绘工程技术 | 5 | 238,593 |
| 信息安全技术应用 | 5 | 245,058 |
| 应用化工技术 | 5 | 245,899 |
| 现代通信技术 | 5 | 253,989 |
| 环境工程技术 | 5 | - |
| 道路与桥梁工程技术 | 5 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 信息安全技术应用 | 417 | 245,058 |
| 2025 | 大数据与会计 | 472 | 202,349 |
| 2025 | 应用化工技术 | 415 | 245,899 |
| 2025 | 机械制造及自动化 | 448 | 223,286 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 438 | 231,184 |
| 2025 | 测绘工程技术 | 427 | 238,593 |
| 2025 | 现代通信技术 | 401 | 253,989 |
| 2025 | 电气自动化技术 | 452 | 220,060 |
| 2024 | 大数据与会计 | 349 | 53,027 |
| 2024 | 大数据与会计 | 356 | 175,097 |
| 2024 | 大数据与会计 | 481 | 189,000 |
| 2024 | 工程测量技术 | 388 | 343,096 |
| 2024 | 工程测量技术 | 380 | 113,643 |
| 2024 | 市场营销 | 290 | 39,922 |
| 2024 | 应用化工技术 | 382 | 113,077 |
| 2024 | 应用化工技术 | 417 | 238,201 |
| 2024 | 机械制造及自动化 | 443 | 221,406 |
| 2024 | 机械制造及自动化 | 462 | 81,263 |
| 2024 | 测绘工程技术 | 432 | 228,849 |
| 2024 | 现代物流管理 | 328 | 209,403 |
| 2024 | 电子商务 | 308 | 234,756 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 367 | 116,629 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 445 | 219,754 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 424 | 98,667 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 391 | 338,137 |