商丘职业技术学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业
商丘职业技术学院作为国家示范性高职院校,在区域内具有较高的认可度,安徽考生关注该校主要看重其扎实的办学底蕴与良好的社会口碑。
院校概况
- 所在地:河南 商丘市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1958
- 全国综合排名:第1420名
📈 安徽录取位次趋势
安徽历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 241,104 |
📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 汽车检测与维修技术 | 专科批 | 248 | 241,104 |
🎯 安徽冲稳保参考
参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 241,104 名区间。
对应最低录取分大致在 248 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校坐落于豫鲁苏皖四省交界的历史文化名城商丘,交通网络发达,地理位置优越。学校拥有深厚的历史文化积淀,校园环境优美,且具备独立招生资格,是河南省内极具代表性的高职院校之一。
针对安徽生源,学校提供了丰富的招生名额,且历年录取情况稳定。由于拥有本省位次趋势和专业位次表数据,考生可以依据自身排名精准定位,把握报考节奏,确保志愿填报的科学性。
在专业选择上,建议重点关注作物生产、汽车检测、机电一体化等国家重点建设专业群。这些专业师资力量雄厚,实训条件优越,能够为考生提供扎实的技能训练,提升未来就业竞争力。
适合那些希望学习实用技术、对未来职业发展有清晰规划,且分数处于中等偏上水平的安徽考生。无论是冲刺名校还是稳妥保底,商丘职院都是一个值得考虑的选择。
请考生结合当年官方发布的招生计划及最新位次数据进行综合判断,理性填报志愿,祝愿每一位学子都能进入理想的大学。
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这篇是 商丘职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上商丘职业技术学院?
A:参考最新录取数据,商丘职业技术学院:河南约需位次 103,279~292,896 名(2024年);甘肃约需位次 68,188~68,755 名(2019年);山东约需位次 351,861~407,236 名(2023年);山西约需位次 113,085 名(2017年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:商丘职业技术学院是985还是211?
A:商丘职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
商丘职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
商丘职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案的一所全日制综合性公办高等职业院校。学院位于豫鲁苏皖四省结合部的全国历史文化名城、国家级优秀旅游城市——商丘市。陇海铁路与京九铁路、105国道与310国道、连霍高速公路与京深高速公路在此交汇。这里历史文化底蕴深厚、交通便利、人杰地灵、环境优美、资讯发达。2007年10月学院被教育部、财政部批准为“国家示范性高等职业院校”立项建设单位;2010年6月顺利通过国家示范院校项目建设验收,成为全国百所示范性高等职业院校之一;同年10月,又被国务院确定为“商丘市地方政府促进高等职业教育发展综合改革试点”项目建设主体院校。是河南省具有单独招生资格的七所高职院校之一。 学院占地1743亩,建筑面积57万平方米,固定资产总值6.67亿元,图书馆藏书143万册,中外文纸质、电子期刊8000种。学院有16个教学系(院、部)和校区,开设有61个专业(含专业方向),其中作物生产技术、园艺技术、畜牧兽医、食品加工技术、汽车检测与维修技术、机电一体化为国家重点建设专业(群);电子商务、机械制造与自动化、计算机应用技术、软件技术等为学院重点建设专业(群);省级特色专业3个、省级示范专业3个、省级教改试点专业2个。 学院建有面积达6万平方米的综合实训大楼,可同时容纳万余人的实验、实训。建有河南省车辆诊断工程技术研究中心、机械加工中心、多功能温室、食品加工中心等校内科研、实习实训基地、实训室(车间)313个,其中,中央财政支持建立的实验实训室17个,仪器设备总价值达1.4亿元;企业共建校外实习基地和实习就业双基地264个。既能充分满足学生的各种实训、实习需要,又可成为企业进行产品研发及技术创新的试验基地。学院还建有国家级职业技能鉴定中心,可进行156种职业资格的培训和认证,覆盖多个专业领域。 学院现有专任教师810人。副高级以上职称教师381人(教授58人,副教授、高级会计师、高级经济师、高级实验员、高级工程师等323人),博士、硕士研究生(含在读)355人,“双师素质”教师506人,全国劳动模范2人,硕士研究生导师1人,享受国务院特殊津贴、省管专家、省教学名师、省学术技术带头人34人,市专业技术拔尖人才、“十佳”优秀中青年科技专家、学术技术带头人、首批科技特派员等37人。同时,学院还积极开展校企深度合作,聘任了一批企业高管、行业精英、知名专家、能工巧匠等340人为兼职教师,担任职业导师,形成了一支素质优良、结构合理、专兼结合的“双师型”教师队伍。2006年以来,学院教师共发表学术论文3068篇。出版著作、教材678部。取得市厅级以上科研获奖成果482项,其中省部级奖励32项;市(厅)级以上结项鉴定项目190项;文艺作品奖57项。学院已建成国家级精品课程5门,省级精品课程22门,院级精品课程76门,工学结合优质核心课程68门。 学院坚持“以服务为宗旨,以就业为导向,以专业建设为龙头,以内涵建设为重点,走产学研结合的发展道路,创特色,建名校,培养生产、建设、管理、服务第一线需要的高技能人才”的办学指导思想,不断深化课堂教学改革,强化实践教学和技能培训;注重对学生进行职业素养、人文素养教育,开设有周末人文大讲堂和素质教育公选课,全面加强大学生人文素养教育;大力推行工学结合人才培养模式改革,积极探索校企合作、产学结合的有效途径,先后与河南省科迪食品集团有限公司、商丘代庄草莓生产基地、神火集团等100多家知名企业签订了合作办学协议,基本满足了学生生产性、定岗性实习实训的需要。 学院牢固树立以人为本的育人理念,全方位服务学生成人、成长、成才,赢得了广泛的社会赞誉。招生人数近三年一直稳居全省高职院校前列。目前,学院全日制在校生总人数16508人。围绕学生综合素质的提高,学院以开放性实验项目、各类学科竞赛等科技创新活动为载体,大力培养学生的“创新能力”和“实践能力”。近年来,我院学生先后在国家、省级数学建模、英语、职业技能等竞赛中,获得国家级一等奖9人次、二等奖23人次、三等奖37人次;省级一等奖3个、二等奖15个、三等奖11个。毕业生以务实精神好、动手能力强、创新意识足、专业素质高等特点受到企业欢迎,一次性就业率平均在95%以上。被评为全国高职院校就业质量50强单位。 学院十分重视与国际间的教育、文化交流。2004年与法国第戎大学技术学院签订了合作办学协议。与该院合作计算机系开发多媒体技术专业课程1门、生物系葡萄专业课程2门、经贸系国际贸易专业课程3门。遴选我院相近专业的学生组成留法预备班,先后已有6批学生赴法学习。 学院的快速发展得到了社会各界的广泛认可。先后获得全国五一劳动奖章、全国高职院校就业质量50强、河南省职教攻坚工作先进单位、河南省文明学校、河南省文明标兵学校、河南省先进基层党组织,首批河南省诚信规范招生示范院校、教育部高职高专院校人才培养工作水平评估优秀院校、中国电子商务名校等荣誉称号。先后被确定为国家技能型紧缺人才培训基地、国家职业技能鉴定中心、微软认证高级技术培训中心、河南省中等职业学校师资培训基地等。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 云计算技术应用 | 288 | 251,120 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 296 | 249,886 |
| 2024 | 体育保健与康复 | 277 | 229,627 |
| 2024 | 作物生产与经营管理 | 286 | 262,255 |
| 2024 | 信息安全技术应用 | 287 | 261,047 |
| 2024 | 动漫制作技术 | 271 | 280,373 |
| 2024 | 动物医学 | 399 | 103,279 |
| 2024 | 区块链技术应用 | 289 | 258,571 |
| 2024 | 商务英语 | 275 | 275,628 |
| 2024 | 园林技术 | 289 | 242,461 |
| 2024 | 园艺技术 | 289 | 213,040 |
| 2024 | 大数据与会计 | 273 | 189,699 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 279 | 270,820 |
| 2024 | 大数据技术 | 305 | 232,209 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 292 | 254,911 |
| 2024 | 学前教育 | 313 | 208,211 |
| 2024 | 安全技术与管理 | 290 | 253,640 |
| 2024 | 宠物医疗技术 | 390 | 136,143 |
| 2024 | 小学教育 | 347 | 185,940 |
| 2024 | 小学英语教育 | 329 | 193,331 |
| 2024 | 小学语文教育 | 336 | 176,357 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 287 | 261,047 |
| 2024 | 工程造价 | 287 | 261,047 |
| 2024 | 市场营销 | 288 | 256,092 |
| 2024 | 应用电子技术 | 286 | 262,255 |