陕西职业技术学院在甘肃要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于甘肃考生而言,陕西职业技术学院作为地处古都西安的优质公办高职院校,凭借其深厚的行业背景和突出的地域优势,始终是众多追求稳定就业与扎实技能考生的重点关注对象。

院校概况

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  • 所在地:陕西 西安市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1995
  • 全国综合排名:第1441名

📈 甘肃录取位次趋势

甘肃历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201740,461 ~ 103,956
201840,697 ~ 104,117
201938,978 ~ 102,085
202036,715 ~ 100,604
202149,020 ~ 107,443

📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
视觉传达设计高职(专科)批R段35749,020
现代物流管理高职(专科)批R段248107,443

🎯 甘肃冲稳保参考

参考最新年数据,在甘肃报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 49,020 ~ 107,443 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校由多所优质资源合并组建而成,拥有宽敞整洁的双校区环境,学科门类覆盖广泛,形成了以商科、建工、信息及文创为核心的多元办学格局。学校坚持产教深度融合,建有多个省级重点专业及一流专业群,师资力量雄厚,实训条件优越,致力于培养高素质技术技能人才。

针对甘肃生源,该校历年在甘招生情况总体平稳,且位次波动具有明显的规律性可循。建议甘肃考生密切关注本省发布的最新投档趋势,结合个人平时成绩在班级或年级中的相对位置进行科学评估。由于有明确的位次参考依据,考生可依据自身定位判断冲击或稳妥报考的可能性。

在选择专业时,建议优先考虑学校实力强劲的国家级和省级重点建设专业,这些专业通常拥有更优质的师资和企业资源。若对新兴领域感兴趣,电子信息、汽车工程及新商科学领域的特色专业也是不错的选择,能更好地对接当前市场需求。

适合那些希望留在西北地区发展、看重学校公办性质及硬件设施,且对职业技能有明确规划的考生。特别是成绩处于中上游、希望在公办院校中寻求高性价比教育资源的甘肃学子,值得重点关注。

志愿填报是一项系统工程,建议考生在最终确定志愿前,再次核对当年甘肃省教育考试院发布的官方招生计划,确保信息准确无误。

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这篇是 陕西职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上陕西职业技术学院?

A:参考最新录取数据,陕西职业技术学院:陕西约需位次 55,521~143,582 名(2023年);宁夏约需位次 18,572~27,932 名(2020年);云南约需位次 126,129~161,835 名(2022年);内蒙古约需位次 27,994~74,928 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:陕西职业技术学院是985还是211?

A:陕西职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

陕西职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 陕西西安市 · 综合

学校介绍

陕西职业技术学院是一所全日制公办普通高等学校。根据省政府批准,西安外贸职工大学(陕西省对外贸易学院)于2016年12并入学院。学院位于古城西安,有长安和白鹿原两个校区,占地面积977.05亩,建筑面积34.2万平方米。现有在校生12000余名。设有新商科学院(新道学院)、建筑工程学院、旅游与文化学院(白鹿仓国际旅游商学院)、电子信息工程学院(鼎利学院)、汽车工程与通用航空学院(博世汽车学院、京东通用航空学院)、对外贸易学院(继续教育学院)、管理系(国际合作交流学院)、学前教育学院、艺术学院等9个二级院系和思想政治理论课教学科研部(毛泽东思想学院)、基础课部、陕西职业教育(应用技术)研究院、乌克兰研究中心等多个教学科研单位。学院现开设54个专业,其中有2个中央财政支持“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”重点建设专业、4个国家骨干重点建设专业、10个陕西省重点专业,14个专业入选陕西省“一流专业”和教育部“骨干专业”建设项目,6个专业入选陕西省高等职业院校专业综合改革试点项目,2个陕西省创新创业教育教学改革试点院系。学院坚持“立德树人、质量强校,校企合作、促进就业,创新发展、服务地方”的办学思想,贯彻落实“产教融合、校企合作”的现代职业教育改革发展要求,确立了全面创建“国家优质专科高等职业院校”、陕西省“一流学院”的发展目标和“全省第一、全国领跑”的奋斗目标。学院构建了政府、行业、企业、高校、科研院所“五方联动”的校企合作体制机制,先后组建了陕西城镇建设职教集团、白鹿原大学城高校联盟、白鹿原文化研究会、白鹿原互联网+果业(樱桃)创新创业高峰论坛,发起组建了“一带一路”职教联盟,和企业共建了“混合制”、“现代学徒制”等多种模式的二级院系,不断创新“大合作、大联盟、大培训”校企合作模式,深化培育“特色化、信息化、国际化”育人品牌。学院建立了一支由省级教学名师、行业企业技术骨干为专业带头人,以博士、硕士研究生为主体的结构合理、专兼结合的高素质“双师型”教师队伍。现有教职员工800余名,其中省级教学名师7名,省级教学团队2个,专业教师中“双师”素质比例达到92%。学院遵循“专业建设与专业群协同、与产学研协同、与周边产业及文化资源协同”的原则,形成了独具特色的人才培养模式。校企共建了10多个融“教学、实训、培训、服务”于一体的校内仿真实训基地,开设了27个订单班。建有校内各类专业实训室227个,其中中央财政支持的实训基地建设项目5个,省级财政支持的高等职业教育示范性实训基地建设项目6个;建有校外实习实训基地和技术服务联系点188个。校内职业技能鉴定站,可为30余个职业资格和技术工种进行技能考核鉴定。学院坚持把校园文化、企业文化、职业文化与人才培养目标和学生成才需求相结合,培养多才多艺的复合型人才。大力推进教育信息化建设,全面建设“理实一体化”的教育教学环境,深入推进创新创业教育教学改革,积极拓展学生创业空间,建有 “陕西职业院校移动云教学大数据研究中心”、“陕西建筑工程技术检测中心”、“怡亚通全球供应链电子商务中心”。近3年来, 学生在全国、全省技能大赛中获一、二、三等奖300多人次;毕业生知识技能和职业素养受到用人单位的广泛好评,毕业生综合评价称职率为99%,服务地方经济和产业发展的能力明显增强。学院注重校际、国际交流与合作。对口支援中高职院校5所、对口支持县乡职业教育中心12个。先后与澳大利亚、加拿大、比利时、西班牙、韩国、新西兰、印尼、乌克兰、巴基斯坦等国家的教育机构建立了联合办学与学术交流的协作关系。与澳大利亚分别成立了中澳、澳中职业教育培训中心。多次派员出国交流、进修研读,2018年开始,已面向国外招收留学生。

历年分数线

年份专业最低分位次
2025人工智能技术应用443227,389
2025建筑工程技术427238,941
2024人工智能技术应用425233,731
2024动漫制作技术222329,178
2024大数据与会计239526,659
2024工程测量技术412241,060
2023公共事业类31363,312
2023公共管理类31762,603
2023土建施工类31162,207
2023工商管理类31461,444
2023建设工程管理类31162,949
2023教育类31162,949
2023文化服务类31163,717
2023旅游类31156,365
2023汽车制造类31162,207
2023测绘地理信息类31163,717
2023物流类31162,949
2023电子信息类31162,603
2023电子商务类31255,521
2023经济贸易类317141,163
2023航空装备类31163,312
2023航空运输类31261,820
2023艺术设计类31361,820
2023计算机类31157,227
2023语言类32460,604

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