吕梁职业技术学院在河北要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于河北考生而言,吕梁职业技术学院作为一所经教育部备案的全日制高等职业院校,虽然地理位置位于山西,但其办学规范性和专业性值得重点关注。该校凭借扎实的工科背景和完善的实训体系,成为不少追求技能型人才培养家庭的备选目标。
院校概况
- 所在地:山西 吕梁市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:2014
- 全国综合排名:第1483名
📈 河北录取位次趋势
河北历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2021 | 164,377 ~ 165,607 |
| 2022 | 169,406 ~ 192,095 |
| 2024 | 136,012 ~ 150,209 |
📋 河北可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 电气自动化技术 | 专科批 | 357 | 136,012 |
| 大数据技术 | 专科批 | 351 | 141,501 |
| 机电一体化技术 | 专科批 | 349 | 143,207 |
| 计算机应用技术 | 专科批 | 347 | 144,988 |
| 计算机网络技术 | 专科批 | 343 | 148,442 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科批 | 343 | 148,442 |
| 云计算技术应用 | 专科批 | 343 | 148,442 |
| 旅游管理 | 专科批 | 341 | 150,209 |
🎯 河北冲稳保参考
参考最新年数据,在河北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 136,012 ~ 150,209 名区间。
对应最低录取分大致在 341 ~ 357 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学院坐落于风景秀丽的孝义市,校园环境优美,设施齐全,拥有现代化的教学楼群和宽敞的运动场馆。学校师资力量雄厚,绝大多数教师具备本科及以上学历,且拥有一支高比例的硕士研究生及副高级以上职称教师队伍。这种高水平的师资配置为教学质量提供了坚实保障。
针对河北省的招生情况,学校提供了详尽的本省录取数据参考,包括位次趋势和专业位次表,方便考生进行精准定位。由于有本省招生汇总信息支持,考生可以更清晰地了解该校在冀招生的整体规模和专业分布特点。建议考生结合历年波动情况,理性评估自身的竞争态势。
在专业选择上,应重点考虑学校依托区域产业建立的机械制造、机电、煤化工等特色方向。这些专业紧贴行业需求,通过与多家知名国企及民营企业的深度合作,为学生提供了良好的实习实训机会。考生可根据自身兴趣,优先选择那些与企业就业挂钩紧密的专业领域。
适合那些动手能力强、对工程技术类岗位感兴趣,并希望未来能进入稳定行业发展的河北考生。如果考生的分数处于中等偏上水平,且看重校园环境和实训条件,这所学校是一个性价比不错的选择。特别是希望获得扎实职业技能而非纯理论学习的同学,值得重点考虑。
填报志愿时需保持理性,既要参考历史数据,也要关注当年的最新政策变化。请务必以学校官方发布的最新招生简章为准,合理规划志愿梯度,确保升学路径稳妥可靠。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上吕梁职业技术学院?
A:参考最新录取数据,吕梁职业技术学院:山西约需位次 90,613~91,100 名(2021年);河北约需位次 136,012~150,209 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:吕梁职业技术学院是985还是211?
A:吕梁职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
吕梁职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
吕梁职业技术学院是经山西省人民政府批准,教育部备案,吕梁市人民政府举办的一所全日制高等职业技术学院。 学院位于全国百强县孝义市市区,孝义胜溪湖和森林公园以及湿地公园环绕其周,湖光山色,交互映衬,环境幽雅,景色宜人。校园占地面积540亩,建筑面积26.13万平米,总投资达8.1亿元;建有教学楼、科研楼、实验楼、科技交流中心、图书馆、体育馆、行政楼、实训中心、报告厅、餐厅、学生公寓等16幢单体建筑,建有排球场、篮球场、足球场、羽毛球馆等运动场所,绿化面积达40%以上,是一所功能完备、设施完善、设计超前、环境优美的花园式学院。 学院现有专任教师153人,全部达到了本科以上学历。专任教师中,具有硕士研究生学历的教师44人,占专任教师总数的29%;副高级以上职称教师31人,占专任教师总数的20%;外聘兼职教师25人。 学院以机械制造、机电、煤、焦、化工产业的技 术延伸为教学和科研方向,注重校企合作体制机制的创新,积极与行业企业合作开展技术研发和服务工作。多年来与山西华晋、山西华润、山西联盛、山东淄矿集 团、金岩、金晖、鹏飞等国有、私有企业开展了校企合作,毕业学生可择优安排到上述企业进行实习实训、就业,同时学院在离柳焦煤建立了实习实训基地。 学院立足吕梁、辐射周边、面向全省,培养理论功底扎实、动手能力较强的新型应用技能型高级技术人才和管理人才,向企业提供有效的生产服务和技术咨询服务,正在开创了一条主动适应经济转型发展得,以高等职业技术教育为主,中职、成人教育和职业培训为辅的办学新路。 目前,学院按照“大力推行工学结合、校企合作 的培养模式,提高学科及其专业、教育教学质量、师资队伍建设水平”的工作思路,正在全面提升学院的自我发展能力、核心竞争力和服务社会的能力,为将学院建 设成专业设置市场化、课程安排实践化、人才培养社会化、办学过程规范化的高等职业技术学院而努力奋斗。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 云计算技术应用 | 343 | 148,442 |
| 2024 | 大数据技术 | 351 | 141,501 |
| 2024 | 旅游管理 | 341 | 150,209 |
| 2024 | 机电一体化技术 | 349 | 143,207 |
| 2024 | 汽车检测与维修技术 | 343 | 148,442 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 357 | 136,012 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 347 | 144,988 |
| 2024 | 计算机网络技术 | 343 | 148,442 |
| 2022 | 云计算技术应用 | 200 | 192,095 |
| 2022 | 旅游管理 | 295 | 169,406 |
| 2022 | 机电一体化技术 | 271 | 178,851 |
| 2022 | 汽车检测与维修技术 | 206 | 191,519 |
| 2022 | 计算机应用技术 | 259 | 182,193 |
| 2021 | 云计算技术应用 | 131 | 91,087 |
| 2021 | 信息安全技术应用 | 130 | 91,087 |
| 2021 | 大数据与会计 | 130 | 91,072 |
| 2021 | 大数据技术 | 130 | 91,100 |
| 2021 | 工程测量技术 | 132 | 91,015 |
| 2021 | 建筑室内设计 | 130 | 91,100 |
| 2021 | 旅游管理 | 130 | 91,100 |
| 2021 | 旅游管理 | 252 | 164,377 |
| 2021 | 无人机应用技术 | 130 | 91,100 |
| 2021 | 智能控制技术 | 130 | 91,072 |
| 2021 | 机械制造及自动化 | 134 | 90,613 |
| 2021 | 机电一体化技术 | 318 | 165,607 |