渭南职业技术学院值得报吗?规划师带你看层次、学科与录取门槛

渭南职业技术学院是一所办学历史悠久的公办综合类高职院校,其前身可追溯至百年前的实业学堂,在医学、师范、农林等领域积淀深厚,是陕西地区培养技能型人才的重要基地。

📊 各省录取位次(报考门槛参考)

下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。

省份年份录取位次区间
陕西202354,151 ~ 156,438
河北2017117,060 ~ 123,624
甘肃202137,672 ~ 110,932
新疆201725,815 ~ 49,133
河南2024138,265 ~ 373,891
重庆202441,050 ~ 111,038
山东2023278,207 ~ 354,300
宁夏202015,637 ~ 27,198
山西202190,953 ~ 93,477
内蒙古202221,529 ~ 65,404
云南202272,700 ~ 143,822
江西202376,303 ~ 111,253
广西202377,166 ~ 79,703
贵州2021111,009 ~ 200,054
安徽2021225,417 ~ 232,461
海南202249,661

院校概况

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  • 所在地:陕西 渭南市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1905
  • 全国综合排名:第1506名

学校由四所中专合并而成,拥有百余年办学历史,文化底蕴丰厚。作为省属公办高职,学校坚持“顶天立地、内外兼修”的办学理念,构建了“六业贯通”的人才培养体系,致力于培养高素质技术技能人才。学校地处渭南,交通便利,设有多个二级学院,专业覆盖医学、教育、农林、工管等多个学科门类。

学校在医学、师范、农林等传统优势专业上实力突出,拥有多个省级重点专业和国家级实训基地。中药研究领域曾获国家级奖项,彰显其科研底蕴。同时,学校主动对接3D打印、新能源汽车等新兴产业,专业设置紧跟产业需求,形成了传统与新兴并重的专业格局。

学校与多家知名医院、企业及产业园区建立了深度合作关系,通过校内外招聘会、订单培养等方式,为学生搭建了广阔的就业平台。毕业生就业率长期保持高位,不少校友成为行业骨干,就业质量在同类院校中处于较高水平。

适合分数处于高职层次、希望就读公办院校且对医学、师范、农林或新兴工科感兴趣的学生。学校注重实践与产业对接,动手能力强、职业规划清晰的同学能在此获得充分发展。

报考时建议考生结合自身分数位次与专业兴趣,将渭南职业技术学院作为高职批次的重要选择。学校办学规范、就业有保障,但需注意专业录取要求,合理搭配“冲、稳、保”志愿,避免盲目跟风热门专业。

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这篇是 渭南职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上渭南职业技术学院?

A:参考最新录取数据,渭南职业技术学院:陕西约需位次 54,151~156,438 名(2023年);河北约需位次 117,060~123,624 名(2017年);甘肃约需位次 37,672~110,932 名(2021年);新疆约需位次 25,815~49,133 名(2017年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:渭南职业技术学院是985还是211?

A:渭南职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

渭南职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 陕西渭南市 · 综合

学校介绍

渭南职业技术学院是陕西省人民政府批准、教育部备案的一所高等职业学校。其前身是原陕西省中医学校、陕西省大荔师范学校、陕西省蒲城师范学校、陕西省渭南农业学校,办学历史可追溯到1905年创建的“同州实业中学堂”。百余年来,培养出了大量各类专业人才,广泛分布在教育、卫生、农林、畜牧各个行业,为经济社会发展作出了重要贡献。涌现出了如全国政协副主席韩启德、陕西省原副省长王双锡、陕西省教育厅原厅长张克俭、西安交通大学原校长陈吾愚等知名校友。学校中药文献研究员刘寿山编撰的400余万字专著《中药研究文献摘要》开启了近代中药研究的先河,是继《本草纲目》之后我国又一部综合性中药文献巨著,曾获1978年全国科学大会奖。  学校地处陕西东大门—渭南市,东临华山,北抱渭水,西望长安,南依秦岭,风景秀美,交通便利,历史文化底蕴丰厚。学校有高新、朝阳两个校区,占地面积880亩,建筑面积33.1万平方米。现有教职工849人,其中专职教师534人,在职副高以上职称195人,硕士以上学位316人、双师型教师313人。聘请兼职教师53人、客座教授65人,陕西省科技新星、省级教学名师等省级以上优秀人才8人。馆藏图书89.03万本。教学用计算机1125台。校内实验实训室128个,国家级实训基地4个,省级实训基地18个。校外实训基地259个。在校学生11115人。下设护理学院、医学院、师范学院、经济管理学院、机电工程学院、农学院、3D打印学院、创新创业学院、工学院、建筑工程学院、基础课部、继续教育学院等12个教学单位。开设三年制高职专业38个,五年制高职专业7个,省级重点专业6个;涵盖了医学、教育学、农学、工学、管理学、经济学等六个学科。  学校秉承“顶天立地、内外兼修”的办学理念,坚持“遵循规律、文化引领、改革创新、开放融合”的办学思想和“面向职业办学、贴近产业办学、瞄准就业办学、政校行企联动办学”的办学思路,建立了“六业贯通”(专业、学业、职业、就业、创业、事业贯通)与“六大融合”(学校与社会、教育与生活、人才与时代、理念与实践、知识与技能、技术与文化融合)的人才培养体系,实施“专业链与产业链对接、课程标准与职业标准对接、教学过程与生产过程的对接”的“三对接”和“校内实验实训资源教学过程生产经营化、校外合作企业生产过程教学化”的“双折叠”人才培养模式以及“五化(现场化教学、情境化教学、案例化教学、项目化教学、工程化教学)一制(现代学徒制)”的人才培养过程,不断践行“服务学生成长、成才、成功,服务行业、企业、产业,服务经济社会发展”的“三服务”办学宗旨,全面推进素质教育和教学创新,提高综合办学实力和人才培养水平,把学校建设成为高技能人才培养和科技应用与开发的重要基地。学校坚持普通全日制教育与成人继续教育并重,培养与培训并举,搭建在校生、社会考生学历提升和职业技能培训立体互通平台,开展职业资格和专业技能“多证书”教育。除独立举办高等继续教育外,还与陕西师范大学、北京中医药大学、中国医科大学联合开展现代远程教育,为广大考生提供丰富的多元选择。  学校围绕经济发展需要,以服务为宗旨,以就业为导向,以提升学生职业能力为目标,走产学业一体化的办学之路。先后与江苏雨润集团公司、北京大学第三医院、陕西省人民医院、渭南经开区“中国酵素城”、高新区3D打印产业培育基地以及新能源汽车产业园、中德诺浩、陕西天佑医疗管理集团、大唐移动、世纪鼎利集团、新道科技等知名企事业单位达成合作意向。不断创新探索校地校企校产合作办学新模式。与马来西亚、韩国、日本等多国签署合作办学协议。通过校内外招聘会、就业实习基地、政府公益岗位、创业项目引导,提供就业一条龙服务,构建了学生就业“绿色通道”,就业率持续5年超过97%。  2015年,学校荣获“全国文明单位”称号;被省教育厅确定为省示范高职院校建设单位。2016年,学校被确定为国家优质专科高职院校建设单位。  在新的历史起点上,学校主动适应国内外高职教育改革发展的新形势,用大胸怀、大视野、大思维系统谋划学校发展,深化综合改革,加强对外交流,提升办学水平,促进转型发展。同时借鉴国外先进教育理念和教学经验,引进国外优质教育资源,逐步搭建起符合国际潮流的高等职业人才培养基本构架,努力建设国内一流高职院校。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024中医学39641,050
2024中医学366163,100
2024临床医学389111,038
2024临床医学369373,891
2024学前教育32258,856
2024宠物养护与驯导389341,411
2024小学教育35651,346
2024小学教育367138,265
2024护理37746,080
2024护理368160,737
2024畜牧兽医366163,100
2024针灸推拿364165,477
2023中医学32577,166
2023中医药类26669,546
2023中医药类38242,594
2023中医药类447278,438
2023中医药类34276,572
2023临床医学类266156,438
2023临床医学类38496,474
2023临床医学类346111,253
2023临床医学类449292,162
2023农业类28569,546
2023医学技术类35270,159
2023土建施工类26868,846
2023小学教育33078,411

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