三门峡职业技术学院在陕西要多少位次?分省录取位次与可报专业

陕西考生在选择跨省高职院校时,三门峡职业技术学院因其在全国范围内的知名度和良好的办学口碑而受到青睐。作为河南省早期获批的高职院校之一,该校在职业教育改革与发展中积累了丰富经验,值得陕西学子深入了解。

院校概况

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  • 所在地:河南 三门峡市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1999
  • 全国综合排名:第1524名

📈 陕西录取位次趋势

陕西历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201861,858 ~ 82,906
201984,667
202066,347 ~ 163,058
202174,817 ~ 157,984
202246,346 ~ 72,739
202370,474 ~ 161,495

📋 陕西可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
教育类专科批35170,474
医学技术类专科批228161,495

🎯 陕西冲稳保参考

参考最新年数据,在陕西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 70,474 ~ 161,495 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校坐落于历史文化名城三门峡,是一所由政府举办、教育厅管理的全日制普通高等职业院校。经过多年发展,学校已建立起以工科为核心,文理管艺医等多学科协调发展的专业体系。学校拥有一支结构合理、素质优良的师资队伍,并在国家级和省级的教学质量工程中屡获殊荣。

对于陕西考生,学校提供了位次趋势和专业位次表等关键信息,有助于考生进行精准的自我定位。虽然暂无详细的招生汇总,但通过参考位次变化,考生可以大致判断录取风险。建议陕西考生结合本省的高考志愿填报规则,灵活调整策略。

在专业选择上,陕西考生应优先考虑学校的王牌工科专业,如建筑工程、机电一体化等,这些专业就业竞争力较强。同时,也可以关注医护、教育等特色专业,这些领域人才需求量大,职业发展路径清晰。填报时需仔细研读专业介绍,确保符合个人预期。

适合那些成绩中等、希望通过高职教育提升专业技能,并愿意接受一定挑战的陕西考生。特别是那些来自农村地区或希望尽快进入职场实现经济独立的学子,该校提供了良好的支持平台。

综上所述,三门峡职业技术学院为陕西考生提供了多样化的选择。请在填报前充分研究相关资料,结合自身实际情况做出最优决策,并以当年官方公布的招生计划为最终依据。

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这篇是 三门峡职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上三门峡职业技术学院?

A:参考最新录取数据,三门峡职业技术学院:河南约需位次 172,653~302,622 名(2024年);甘肃约需位次 64,771~106,937 名(2021年);贵州约需位次 85,003~88,852 名(2021年);山西约需位次 87,817~91,100 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:三门峡职业技术学院是985还是211?

A:三门峡职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

三门峡职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 河南三门峡市 · 理工

学校介绍

三门峡职业技术学院坐落在被誉为“黄河明珠、文化圣地、天鹅之城”的三门峡市,是1999年经国家教育部批准,在豫西师范学校(始建于1946年)和三门峡广播电视大学(始建于1986年)合并基础上成立的一所由三门峡市人民政府举办,河南省教育厅实施业务管理的全日制普通高等职业院校,是河南省同类院校中办学历史最长、获得高职教育资格最早的院校之一。  学院现有食品园林学院、电气工程学院、建筑工程学院、汽车学院、机电工程学院、信息传媒学院、经济管理学院、师范学院、医护学院等9个二级学院和公共教学部、基础部2个教学部。另设有河南省示范性软件学院1个,国际交流与合作学院1个,现有专兼职教师900余人,专任教师中副高以上职称215人,硕士研究生及以上学历345人,双师素质教师382人,各类在校生25000余人,其中全日制在校生19000余人,成人电大在校生6000余人。  学院占地面积1400亩(另有1150亩新校区正在规划建设中),总建筑面积38万平方米,开设64个招生专业,涉及农林、生化、制造、土建、财经、旅游、材料能源、电子信息、文化教育、艺术设计和医学护理等专业门类,已经形成以工科为主,理、经、文、管、教育、艺术、医学等协调发展的专业体系,现有国家支持重点专业2个,省级教改试点专业7个、省级特色专业6个、省级精品课程3门、省级优秀教学团队2个,教学质量工程建设数量居全省同类院校前列。  学院先后获得国家绿化模范单位、河南省职业教育攻坚先进单位、河南省思想道德建设先进单位、河南省教育科研先进单位、河南省高校基本建设管理先进单位、河南省文明单位、河南省园林单位、河南省卫生单位、河南省落实毕业生就业政策优秀院校、河南省公众最满意的十佳高职高专院校等百余项殊荣,学院目前是国家优质高职院校立项建设单位、河南省骨干高职院校建设单位和河南省职业教育品牌示范院校,办学实力居全省同类院校前列。2015年,三门峡市政府和河南科技大学合作,依托我院教育资源成立了河南科技大学应用工程工学院,目前拥有10个普通本科专业,4个专升本专业,全日制在校生1200余人。  长期以来,学院把“为学生提供最好的职业技术教育”“办人民满意的高职院校”作为价值追求,提出了“特色鲜明、质量过硬、省内一流、人民满意”的发展目标,树立了“质量立校、特色兴校、人才强校、管理治校”的办学理念,形成了“立足三门峡、面向金三角、服务大中原”的办学定位,确立了“全面完成国家级优质高职院校建设”“建成一所独立设置的应用型本科院校”两大目标任务和“将思想政治工作贯穿人才培养全过程、将创新创业教育贯穿到人才培养全过程和将产教融合贯穿到人才培养全过程”的三条工作主线,加快以质量为中心的内涵发展,不断提高人才培养质量。  学院构建了实训室—校内生产性实训基地—校外实习基地的层级式实训基地体系,依托河南省全民技能振兴工程省级技能人才公共实训鉴定基地建设项目,以教学改革带动实训基地建设进一步完善。目前在校内建有智能制造、模具、数控、汽车、金工、电力、物流和应用电子、软件技术等涵盖各专业门类的实验实训室130余个,其中,中央财政支持建设的实训基地2个,省级示范性实训基地9个,并建成“纯电动轿车及关键零部件河南省工程实验室”等14个研究所(中心)、三门峡市众创空间暨创业孵化基地,为技术技能型人才培养和学生创新创业素质的提升提供有力支撑。  学院不断深化产教融合、校企合作、工学结合的育人机制,充分发挥黄河金三角区位优势,不断整合社会资源办学、培育校企合作育人环境,创新形成“地市共建、多方合作、产教研融合”的地方高职院校办学体制和产学合作机制。学院与地方开展全面战略合作,紧紧围绕区域经济发展对技术技能人才的需求,与市政府携手成立了三门峡市大数据中心、三门峡市创业孵化基地、大学生创新创业基地等。  学院以国家级优质校建设和独立设置本科院校建设为统领,全面深化教育教学改革,提出了“六步四结合”课程教学模式,按照“六步四结合”课程教学模式积极而稳妥地推行能力型课程教学模式及评价标准等方面的教学改革,开展“课堂创新三年行动计划”,打造了“人人皆可成才、人人尽展其才”的良好教育环境。在促进学生“学会做人、学会做事、学会学习、学会创新”的过程中,不断深化“岗位主导 项目带动”人才培养模式,使教学内容、学生技能与职业岗位的“零距离对接”,从而实现毕业生“能就业”“会就业”和“就好业”的目标。多年来,学院毕业生就业率一直保持在96%以上,用人单位满意率一直保持在98%以上。  学院拥有完善的学生资助体系,对品学兼优和家庭经济困难学生实施奖贷助补政策,其中国家奖学金8000元/生/年;国家励志奖学金5000元/生/年;国家助学金人均3000元(覆盖面约20%);家庭经济困难学生申请国家助学贷款,最高额度达6000元/生/年。同时,学院还设有“自强之星”等多项奖学金和多种勤工助学岗位,以帮助家庭经济困难学生顺利完成学业。  学院高度重视国际交流合作,积极响应国家“一带一路”倡议,已经和16所国外院校建立了友好合作关系,并积极和东南亚“一带一路”沿线国家的高校开展交流活动。学院积极对接丝路沿线国家中资企业,为企业量身定制专业技术人才,2018年招收了首批来自印度尼西亚的43名留学生到校开展为期一年的学习和生活,通过国际化办学有效提升中国高职教育国际影响力。  站在新的历史起点上,三门峡职业技术学院将以习近平新时代中国特色社会主义思想为指引,紧紧围绕三门峡市建设省际中心城市这一目标,传承兴学育人、强校报国的价值追求,不忘初心,牢记使命,自强不息,砥砺前行,续写无愧于新时代的壮丽诗篇,为全面完成国家级优质高职院校建设任务和早日建成独立设置的应用型本科院校而努力奋斗!

历年分数线

年份专业最低分位次
2024中药学332194,558
2024云计算技术应用309233,498
2024人工智能技术应用310230,920
2024信息安全技术应用306232,209
2024动漫制作技术314227,080
2024助产318221,992
2024医学影像技术40139,653
2024医学影像技术333195,775
2024医学检验技术330206,957
2024商务数据分析与应用306230,920
2024园林技术309233,498
2024城市轨道交通运营管理310232,209
2024大数据与会计325208,211
2024大数据技术309233,498
2024学前教育251302,622
2024小学教育32957,449
2024小学教育311230,920
2024小学教育40099,636
2024小学英语教育254299,463
2024小学语文教育310232,209
2024工业机器人技术306227,080
2024工程造价309225,815
2024市场营销310232,209
2024应用化工技术311214,351
2024康复治疗技术309206,957

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