石家庄幼儿师范高等专科学校在广东要多少位次?分省录取位次与可报专业

石家庄幼儿师范高等专科学校是河北省首所幼儿师范高等专科学校,对于广东考生而言,这是一所具有鲜明师范特色和历史底蕴的公办高职。其独特的红色背景和深厚的幼教积淀,使其在同类院校中脱颖而出。

院校概况

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  • 所在地:河北 石家庄
  • 学校类型:师范
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1984
  • 全国综合排名:第1526名

📈 广东录取位次趋势

广东历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2017207,465
2021238,010
2022207,457
2023175,669

📋 广东可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
教育类专科批364175,669

🎯 广东冲稳保参考

参考最新年数据,在广东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 175,669 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校坐落于省会西部高教区,拥有完善的教学设施和丰富的馆藏资源。多年来,学校在学前教育及相关领域积累了大量科研成果,多项成果荣获省级及以上奖项,体现了其较强的教研实力和办学水平。

虽然该校在广东的招生汇总数据可能不全,但位次趋势和专业位次表依然为考生提供了重要的参考依据。广东考生应重点分析历年录取分数的起伏规律,结合本省新高考模式特点,合理评估自身竞争力。

建议考生重点关注学前教育学院和艺术教育学院的相关专业,这些是学校的传统优势领域。在选择时,不仅要考虑专业热度,更要结合自身的性格特质和对教育行业的热爱程度。

适合对幼儿教育充满热情、性格耐心细致,且分数段在专科批次中具有竞争力的广东考生。特别是那些希望接受系统师范训练、未来计划投身基础教育行业的学子。

石家庄幼专是一所特色鲜明、实力不俗的师范类院校。建议广东考生结合自身情况,参考相关数据指标,最终以当年官方发布的招生计划为准填报志愿。

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这篇是 石家庄幼儿师范高等专科学校 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上石家庄幼儿师范高等专科学校?

A:参考最新录取数据,石家庄幼儿师范高等专科学校:河北约需位次 69,063~133,359 名(2024年);北京约需位次 2,390 名(2021年);天津约需位次 9,236 名(2023年);宁夏约需位次 16,746 名(2020年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:石家庄幼儿师范高等专科学校是985还是211?

A:石家庄幼儿师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

石家庄幼儿师范高等专科学校 · 数据参考

公办

📍 河北石家庄 · 师范

学校介绍

石家庄幼儿师范高等专科学校是教育部批准建立的全日制普通高等专科院校,是河北省第一所幼儿师范高等专科学校。学校有光荣革命传统,前身是1948年3月成立的石家庄市立师范学校,新中国红色中等师范教育从这里起步,1948年8月学校建立全国解放区第一个青年团组织;1984年5月,河北省政府批准石家庄市师范学校幼师专业独立建成河北石家庄幼儿师范学校;1999年石家庄市师范学校更名为河北石家庄外国语师范学校;2006年10月两校再次合并,成立新的河北石家庄幼儿师范学校;2011年4月教育部批准升格为石家庄幼儿师范高等专科学校。学校位于省会西部高教区,占地500.73亩,建筑面积17.56万平方米,教学仪器设备总价值4558万元,图书馆藏书51.04万册,报刊杂志916种,全日制在校生近6000人,教职工414人,教授18人,副教授91人,博士、硕士共174人。多名教师选入河北省“三三三人才工程”、石家庄市专业带头人和“双师型”骨干教师,我校教师先后获得“河北省先进德育工作者”、“河北省优秀教师”、“河北省思政研究专家”、“石家庄市管拔尖人才”、“石家庄市有突出贡献的中青年专家”、“石家庄市优秀教师”、“石家庄市最美教师”等荣誉称号。2011年至2018年,教职工主编和参编著作192部;发表论文1239篇,其中核心期刊论文141篇;2011年至今立项各级各类科研项目178项,其中部级1项、省级9项、厅级95项。教学科研获奖553项,省厅级以上183项,其中多项课题获得教育部“教育模式创新的研究与实践”总课题组教研成果一等奖、河北省高等职业教育教学成果奖、河北省优秀社科成果奖、河北省德育工作优秀成果一等奖、河北省高等学校艺术教育科研论文评选一等奖等等。学校设有2院2系2部,包括学前教育学院、艺术教育学院、语言文学系、应用技术系、基础教学部、体育教学部。长期办学中,形成了独具幼专特色的办学理念体系,建设以学前教育专业为龙头的全方位服务幼儿发展与经济社会发展的特色专业群。学前教育实训中心、音乐舞蹈实训中心、美术实训中心为河北省最大。实习幼儿园和幼教机构共计278所,遍布省内外各地。学前教育专业和音乐教育专业于2013年顺利通过教育部、财政部“高等职业学校提升专业服务产业发展能力”项目验收。2016年6月学前教育专业立项河北省高职创新发展行动骨干专业建设项目。建立起了以《幼儿游戏与指导》国家级精品资源共享课程为引领的20门精品资源共享课程体系。以“幼专六艺”为核心,大力培养师德高尚、业务精良、热爱儿童的专科层次应用型人才。2016至2018年,我校学生多次在国家级和省级比赛中连续获奖,在全国高职学前教育专业技能大赛中荣获全国团体二、三等奖,其中一人以个人总分第一夺得全国总冠军,连续三年获得河北省高职院校学前教育专业学生技能大赛团体第一名。另外,我校学生在全国第五届大学生艺术展演活动、中国青少年英语能力大赛、全国大学生英语竞赛、“海外桃李杯”国际舞蹈大赛、河北省“荷花舞韵”舞蹈比赛和河北省第十九届大学生运动会中均取得优异成绩。学校招生区域达24个省市自治区,毕业生备受用人单位青睐,2015年到2018年连续承办京津冀学前教育协同发展峰会暨京津冀学前教育类高校毕业生专场招聘会,签约率达99%,近三分之一的毕业生到京津就业。学校核心理念:“探求幼学师道,雕铸蒙养师魂”;学校精神:“德惟其高,学惟其精”;校训:“崇德、善学、博爱”;校风:“为人为学,为师为范”;教风:“修身治学,乐业善教”;学风:“诚朴砺学,精修师艺”。办学目标:打造“特色鲜明、国内一流”幼专。办学理念:特色立校、质量强校、创新活校、文化润校、品牌兴校。办学定位:立足石家庄,重点服务京津冀。办学架构:构建“一核两翼多元”格局。办学70年来,学校始终坚守师范教育,逐步形成幼儿师范教育特色,培养人才数万名,为全省输送大批教学骨干和党政干部。河北省学前儿童心理教育学会、河北省学前教育研究所、河北省幼儿教师培训中心、河北省学前教育专业技能大赛基地,石家庄市教师进修学校、石家庄市幼儿教师培训基地均设在我校,是京津冀学前教育联盟理事长单位。先后荣获“全国艺术教育特色单位”、“全国巾帼文明示范单位”、“全国优秀知识分子先进集体”、“全国教科研先进学校”、“全国大学生心理健康教育工作先进集体”、“全国大学生艺术展演活动优秀组织单位”、“河北省文明单位”、“河北省教育系统先进单位”、“河北省国际教育合作与交流先进集体”、“河北省安全稳定工作先进单位”等荣誉称号。在广州日报数据和数字化研究院《2017高职高专排行榜》中居全国幼专第一名。把握新机遇,擘画新蓝图。河北省五厅委联合发文明确提出,2022年前争取从石家庄等幼专中升格设立一所本科层次的幼儿师范学院。面对幼教蓬勃发展大势,学校着眼高等教育发展新形势,以师范专业认证为抓手,大力推进升本。坚守立德树人根本任务,以一流的精神、一流的气魄、一流的追求、一流的业绩,为打造“特色鲜明,国内一流”幼专而努力奋斗!

历年分数线

年份专业最低分位次
2024婴幼儿托育服务与管理360133,359
2024学前教育42184,256
2024学前教育318147,230
2024学前教育32159,050
2024学前教育(师范类)29639,378
2024小学科学教育42680,781
2024小学英语教育43773,443
2024小学语文教育44469,063
2024早期教育382113,992
2024特殊教育398101,146
2024电子商务363130,666
2024跨境电子商务371123,593
2023学前教育29593,492
2023教育类2439,236
2023教育类415373,299
2023教育类364175,669
2023教育类35165,913
2023教育类31560,870
2023教育类24181,222
2022婴幼儿托育服务与管理41188,466
2022学前教育39066,526
2022学前教育31323,856
2022学前教育23857,580
2022学前教育280102,011
2022学前教育317139,174

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