江西现代职业技术学院在山东要多少位次?分省录取位次与可报专业
江西现代职业技术学院作为国家骨干高职院校,在山东省内拥有较高的知名度和影响力。对于希望在工程技术、现代制造等领域发展的山东考生来说,这是一所实力强劲且值得重点关注的高职院校。
院校概况
- 所在地:江西 南昌市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1978
- 全国综合排名:第1551名
📈 山东录取位次趋势
山东历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2022 | 306,201 ~ 445,927 |
| 2023 | 380,360 ~ 438,710 |
📋 山东可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 计算机类 | 普通类二段 | 410 | 380,360 |
| 电子商务类 | 普通类二段 | 407 | 389,998 |
| 土建施工类 | 普通类二段 | 406 | 393,251 |
| 建设工程管理类 | 普通类二段 | 399 | 408,443 |
| 非金属材料类 | 普通类二段 | 384 | 438,710 |
🎯 山东冲稳保参考
参考最新年数据,在山东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 380,360 ~ 438,710 名区间。
对应最低录取分大致在 384 ~ 410 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校办学历史悠久,前身可追溯至上世纪七十年代,经过多年发展已建成两校区格局,办学条件优越。作为国家骨干高职院校及江西省高水平高职院校立项建设单位,其在土木建筑、电子信息、汽车检测等专业群建设上成果显著。学校师资力量雄厚,双师型教师比例较高,注重实践教学与产教融合。
山东省考生在选择该校时,应充分参考其在鲁招生的位次趋势变化。由于学校知名度较高,部分热门专业组的录取分数线往往处于较高水平,波动可能较为明显。建议考生利用本省提供的专业位次表,对比自身成绩位次,寻找相对稳妥的报考区间,避免盲目冲高。
专业选择应紧扣学校的特色优势领域,如材料工程、物流管理、建筑工程技术等。这些专业不仅拥有中央财政重点支持,且在行业内有较好的就业口碑。考生可根据自身兴趣,结合各专业在实训条件、校企合作方面的优势进行综合判断,优先选择核心专业组。
适合那些动手能力强、对工程技术类应用型人才方向感兴趣的考生。如果你希望在大学期间获得扎实的专业技能和丰富的实习机会,这所学校能提供良好的环境。建议成绩中等、希望凭借过硬技能就业的同学将其作为重点目标。
高考志愿填报需理性对待,既要看到学校的整体实力,也要关注具体专业的就业前景。由于每年的招生计划和报考热度可能发生变化,建议考生密切关注官方发布的最新信息,做出最适合自身发展的选择。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江西现代职业技术学院?
A:参考最新录取数据,江西现代职业技术学院:江西约需位次 32,078~75,066 名(2023年);浙江约需位次 219,892~234,507 名(2025年);甘肃约需位次 29,877~103,065 名(2021年);重庆约需位次 52,287~118,575 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江西现代职业技术学院是985还是211?
A:江西现代职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西现代职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
江西现代职业技术学院是经江西省人民政府批准、教育部备案,隶属江西省国有资产监督管理委员会的公办全日制高职院校。学院系国家骨干高职院校、江西省高水平高职院校立项建设单位。学院始建于1978年,前身为江西省建筑材料工业学校, 2002年4月,升格为普通高等学校并更名为“江西现代职业技术学院”;2010年,学院入选国家骨干高职院校建设项目,2013年以“优秀”等级通过验收;2014年,成为江西省高职院校首批联合培养应用型本科人才试点单位;2017年中国科学评价研究中心发布《2017-2018年度中国高职高专竞争力排行榜》,学院名列全国第46位,江西第一;2018年入选江西省10所高水平高等职业院校建设立项单位。学院现有艾溪湖、青山湖两个校区,占地600余亩,建筑面积35.6万平方米;固定资产总值7.6亿元,其中教学仪器设备总值1.64亿元;图书馆纸质藏书119万册、电子图书110万册。学院不断夯实发展基础,办学条件日趋完善。图书馆建筑面积2万余平方米、阅览室座位1680个、教学机房总面积2230余平方米;建有2846平方米的游泳馆,实验教学仪器设备、智慧校园建设力度不断加大,学生公寓全部安装了空调、热水和直饮水,校园面貌日新月异。学院下设环境与能源学院、机械学院、信息工程学院、建筑工程学院、旅游与航空学院、商务学院、设计学院等7个教学分院,开设高职专业50个,涵盖土木建筑类、电子信息类、交通运输类、艺术设计类、文化教育类、生化与药品类等,形成了以材料工程、物流管理、汽车检测与维修、电子信息工程技术、建筑工程技术为主的特色专业,拥有中央财政重点支持和省级特色(示范)专业20余个,省级人才培养模式创新实验区4个。在校生15588人、教职工912人、专任教师787人,其中教授(正高职称)45人、副教授(副高职称)144人,双师素质教师占专任教师比例58.44%。学院重视人才队伍建设。有国家“五一劳动”奖章获得者1人、全国技术能手1人、国家技能人才培育突出贡献1人、全国“黄炎培杰出教师奖”1人、全国优秀教师2人、省级“百千万人才”2人、享受省政府特殊津贴2人、省级学科带头人2人、省级教学名师5人、中青年骨干教师15人、江西省“五一劳动”奖章获得者10人、全国职业教育建材、机械、电商、化工行指委员5人、获得省部级及以上荣誉称号教师109人。学院不断深化教学改革。建成国家精品(共享)课程2门、省级精品课程86门;建成精品资源共享课程138门,数字资源专业覆盖率100%;获省级教学成果一等奖2项。近三年来,学院学生在各类国家级竞赛中获奖200余项、各类省赛获奖650余项,其中全国职业技能大赛中获工业分析检验、现代物流作业方案设计与实施、智能电梯装调与维护、银行业务综合技能等比赛中获一等奖。学院老师获第九届国际残疾人职业技能大赛银奖,创江西省历史最好成绩;2017年、2018年两次获全国职业院校信息化教学大赛一等奖。学院坚持走产教融合、校企合作之路,不断推进人才培养模式改革。学院牵头组建江西省首个职教集团——江西现代职业教育集团,目前共有成员单位84家;先后与中国建材、中兴通讯、中锐华汽、北京通航、海康威视、浙江海亮、博导前程、用友新道、江投集团、江中集团、江西建材、江西建工、江铃汽车等260多家省内外大型企业建立长期稳定的校企合作关系,校企共建6个二级学院,72个“订单”班。学院高度重视素质教育,大力实施“五维一体”文化育人,在一年级开展红色文化育人,二年级开展工匠精神育人,三年级开展校友文化育人,同时将中华优秀传统文化、爱心文化贯穿育人全过程;开设学生社团100余个,大力推进学生创新创业,建成2050平米的大学生创意创新创业中心;积极搭建就业合作平台,助力毕业生高质量就业,2018年以“优秀”等级通过2016-2018年全省普通高等院校毕业生就业工作评估,同年以“A”级通过全省高校创新创业教育专项督导评估。近年来学院高招录取线持续走高,2019年高职文理科分别超省控线211、205分,生源质量稳步提升。学院积极推进对外交流与合作,先后与美国、加拿大、德国、澳大利亚、新西兰、英国、韩国、马来西亚、台湾地区等国家和地区的高校及教育机构建立了合作关系,开展教师进修、校际交流互访、学生交换等项目,2名外籍教师获江西省政府授予的“庐山友谊奖”等荣誉。学院是全国首批示范职业技能鉴定站、国家百家职业技能鉴定“直通车”试点单位、国家建材行业高技能人才培养示范基地、优质省级职业教育师资培养培训基地、江西省首个实施“工士学位”制度高校、江西省首批职业技能鉴定综合评价试点院校。先后被评为全国民主管理先进单位、全国职业教育先进单位、全国普通高校毕业生就业工作先进集体、全国农村青年转移就业先进单位、全国学籍学历管理先进单位、全国高校公寓(宿舍)管理先进单位、全国节约型公共机构示范单位、全国职业院校魅力校园、教育部教育信息化首批试点单位、全省高校平安校园示范学校、全省改革开放40年标杆单位、江西省高校心理健康教育与咨询示范中心。“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海”。当前,学院正以“弘扬工匠精神,建设全国一流高职名校;传承红色基因,打造活力幸福卓越现代”为目标,坚守职教报国初心,担当为党育人使命,大力实施文化引领、人才强校、名师锻造、特色品牌、质量提升、管理创新、服务区域和井冈铸魂等“八大战略”,推进红色文化育人、弘扬工匠精神、创新创意创业、“百千万”行动暨“双百”项目、青年教师培优、品牌专业建设、产教融合、爱行天下、科技推广服务、服务管理提质增效、阳光体育和平安和谐校园等“十二项行动计划”,重内涵、强特色、提质量,全力推进“二次创业”。面向新时代,在习近平新时代中国特色社会主义思想指引下,学院将认真落实立德树人根本任务,坚持以师生为根本,坚持开放办学、合作办学,深化产教融合、校企合作,同心同德、砥砺前行,为建设活力、幸福、卓越现代而不懈努力! (数据截至2019年9月)
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 人工智能技术应用(第一学年在学院共青产教融合基地就读) | 8 | - |
| 动漫制作技术(第一学年在学院共青产教融合基地就读) | 7 | - |
| 大数据技术(第一学年在学院共青产教融合基地就读) | 8 | - |
| 新能源汽车技术(第一学年在青山湖校区) | 10 | - |
| 智能建造技术(第一学年在青山湖校区) | 10 | - |
| 现代物流管理(第一学年在学院共青产教融合基地就读) | 7 | - |
| 电子信息材料应用技术(第一学年在青山湖校区) | 10 | - |
| 研学旅行管理与服务(第一学年在学院共青产教融合基地就读) | 10 | - |
| 高分子材料智能制造技术(第一学年在青山湖校区) | 10 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能技术应用 | 440 | 229,969 |
| 2025 | 动漫制作技术 | 434 | 233,765 |
| 2025 | 大数据技术 | 434 | 233,593 |
| 2025 | 广告艺术设计 | 442 | 228,458 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 453 | 219,892 |
| 2025 | 智能互联网络技术 | 434 | 234,086 |
| 2025 | 现代物流管理 | 436 | 232,566 |
| 2025 | 现代通信技术 | 433 | 234,507 |
| 2025 | 电子商务 | 438 | 231,127 |
| 2025 | 虚拟现实技术应用 | 434 | 234,173 |
| 2025 | 计算机网络技术 | 442 | 228,406 |
| 2025 | 软件技术 | 439 | 230,512 |
| 2024 | 大数据与会计 | 322 | 216,878 |
| 2024 | 大数据与会计 | 448 | 218,038 |
| 2024 | 大数据与会计 | 398 | 101,146 |
| 2024 | 大数据与会计 | 352 | 52,287 |
| 2024 | 市场营销 | 334 | 56,392 |
| 2024 | 市场营销 | 351 | 141,501 |
| 2024 | 数控技术 | 365 | 117,441 |
| 2024 | 数控技术 | 416 | 255,266 |
| 2024 | 新能源汽车技术 | 433 | 228,226 |
| 2024 | 新能源汽车技术 | 367 | 377,064 |
| 2024 | 智能互联网络技术 | 360 | 118,575 |
| 2024 | 智能互联网络技术 | 414 | 258,103 |
| 2024 | 机电一体化技术 | 426 | 240,749 |