沈阳航空职业技术学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于安徽考生而言,沈阳航空职业技术学院作为一所行业背景深厚的高职院校,因其鲜明的航空与装备制造特色而备受瞩目。了解该校在皖录取规律,有助于考生精准定位,规避滑档风险。
院校概况
- 所在地:辽宁 沈阳市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:2003
- 全国综合排名:第1581名
📈 安徽录取位次趋势
安徽历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 144,424 ~ 145,276 |
📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 物流管理 | 专科批 | 227 | 144,424 |
| 会计 | 专科批 | 220 | 145,276 |
🎯 安徽冲稳保参考
参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 144,424 ~ 145,276 名区间。
对应最低录取分大致在 220 ~ 227 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校拥有完善的实验实训体系,涵盖数控机床、自动控制及电气智能等多个领域,教学硬件设施充足。师资力量雄厚,拥有一批具备高级职称和丰富实践经验的专业教师团队,为技能培养提供了坚实保障。
结合安徽省内的招生汇总数据来看,该校在皖投放计划相对稳定,但各专业的冷热程度存在差异。考生需重点关注本省位次趋势,分析往年录取波动的内在逻辑,从而判断今年的竞争态势。
在专业选择上,建议优先考虑与航空维修、智能制造相关的核心专业,这些方向就业指向性明确。同时,也要兼顾个人兴趣与学科基础,避免盲目跟风热门,确保所选专业与自身职业规划相匹配。
适合那些对工程技术感兴趣、动手能力强,且希望毕业后能直接进入相关产业链工作的安徽考生。成绩处于中等偏上水平,追求稳妥就业而非盲目冲刺名校的同学尤为适宜。
志愿填报是一项系统工程,建议考生结合当年最新招生计划与个人模拟考成绩综合研判。保持理性心态,合理梯度填报,方能最大化录取机会。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上沈阳航空职业技术学院?
A:参考最新录取数据,沈阳航空职业技术学院:河北约需位次 101,140~205,119 名(2017年);安徽约需位次 144,424~145,276 名(2017年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:沈阳航空职业技术学院是985还是211?
A:沈阳航空职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
沈阳航空职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
沈阳航空职业技术学院沈飞校区占地面积10万多平方米,固定资产3000多万元。学院有数控机床、车钳铣、电工电子、自动控制、电气智能、计算机软硬件、数字化培训等实验实训基地;有4个多媒体教室,可容纳200人;有1746平方米的图书阅览室,藏书近8.5万册,可同时容纳200人;有4千多平方米的学生宿舍,可容纳800人住宿;在校高职学生1234人。学院有教职工179名,其中研究生18名;专任教师107名,具有副教授(含高级工程师)以上职称的教师56名,讲师(含工程师)38名;省级骨干教师1名。 沈飞校区共设七个专业:机电设备运行与维护;数控技术(数控加工方向);应用电子技术(航空电子方向);模具设计与制造;数控设备维护与检测;计算机应用技术;财务会计。学院总人数为1234人。 学院具有较为完备的实验、实训体系,具有满足高职教育的实验、实训资源,为学生理论学习、技能训练提供了良好的条件。沈飞校区有校内实验、实训基地17个,校外实训基地14个。 学院十分重视招生就业工作,坚持以学生为中心,以就业为导向,强化就业指导课,加强学生的职业理想、职业道德、职业素质、职业心理的教育,不断使学生转变就业观念。每年学院都要组织大型的就业推介会,邀请三十多家企业参加。辽宁省副省长鲁昕同志曾亲临招聘现场检查指导,并提出具体要求。学院先后与二十多家企业建立了联系。2006年开始,沈阳空军某部与学院联合,定向招收士官,每年将有一定数量的学生应征入伍。2006年学生就业率为72%,2007年学生就业率为79.7%。 学院有一支基本素质好、教学能力强的师资队伍,有“修德敬业、教书育人”的良好教风,为教学管理工作提供了坚实的保证。学院坚持以教师为主导、以学生为主体、师生相互配合教学模式,有较完备的教学管理机制和教学督导检查机制。学院实行院、系二级督导制度,将学院督导、系部检查和教务处日常管理有机结合,进一步加强教学全过程的督导、检查和控制,确保各教学环节有序运行。 学生管理工作是学院的一项中心工作,从学生进校的第一步起,学院紧紧围绕加强大学生思想政治教育工作的目标,通过举办业余党校,加强人生观、价值观教育和理想、信念教育。同时针对学生的实际情况,加强对学生学习全过程的管理,通过倡导、创建“勤学多思、强技求真”优良学风,来积极引导学生如何看人、爱人、做人,如何看事、了事、做事,实现人性化教育和管理。 学院将以育人为根本,以就业为导向,以服务为己任,以社会评价为标准,立足沈阳,面向辽宁,辐射全国,开放思维、求真务实,为沈阳航空职业技术学院美好的明天而努力奋斗!
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2017 | 会计 | 220 | 145,276 |
| 2017 | 定翼机驾驶技术 | 201 | 101,140 |
| 2017 | 工程造价 | 200 | 205,119 |
| 2017 | 物流管理 | 227 | 144,424 |
| 2017 | 直升机驾驶技术 | 200 | 123,624 |
| 2017 | 飞机机电设备维修 | 200 | 205,119 |