辽宁建筑职业学院在贵州要多少位次?分省录取位次与可报专业

贵州考生在选择高职院校时,辽宁建筑职业学院凭借其公立属性和优良口碑,成为了一个颇具吸引力的选项。学校依托辽宁老工业基地的优势资源,致力于培养高素质技术技能人才,毕业生就业前景广阔。

院校概况

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  • 所在地:辽宁 辽阳市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1951
  • 全国综合排名:第1592名

📈 贵州录取位次趋势

贵州历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201760,357 ~ 195,964
201886,075 ~ 210,836
202068,839 ~ 200,341
202160,538 ~ 199,764

📋 贵州可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
建设工程管理专科45160,538
建筑电气工程技术专科261198,232
工程测量技术专科256199,764

🎯 贵州冲稳保参考

参考最新年数据,在贵州报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 60,538 ~ 199,764 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

作为辽宁省首批示范性高等职业院校,该校在职业教育领域享有较高声誉。学校建有多个高水平现代化高职院校项目,并在现代学徒制试点及数字校园建设方面取得了显著成果,体现了其先进的办学理念。

对于贵州生源,考生需密切留意该校在本省的录取位次变化趋势,这是评估录取概率的关键依据。同时,结合本省各专业组的历年录取数据进行横向对比,能够帮助考生规避高分落榜风险,提高志愿有效性。

建议考生重点关注土木建筑、财经管理及现代服务等核心专业群。这些专业方向紧贴市场需求,师资力量雄厚,且拥有众多精品共享课程支持。在选择时,可依据个人特长,在优势专业组内拉开梯度。

特别适合那些立志于从事建筑行业、信息技术服务或现代管理工作,且具备较强动手能力的考生。考生应根据自身成绩在历年位次中的相对位置,灵活调整冲刺、稳妥与保底志愿的比例。

最终志愿的确定需要理性分析与谨慎决策。请广大考生及家长务必关注官方渠道发布的最新招生政策,确保志愿填报准确无误,顺利进入理想的高校深造。

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这篇是 辽宁建筑职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上辽宁建筑职业学院?

A:参考最新录取数据,辽宁建筑职业学院:辽宁约需位次 33,275~137,223 名(2024年);河南约需位次 259,838~489,410 名(2024年);河北约需位次 101,146~280,873 名(2024年);云南约需位次 84,471~171,668 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:辽宁建筑职业学院是985还是211?

A:辽宁建筑职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

辽宁建筑职业学院 · 数据参考

公办

📍 辽宁辽阳市 · 理工

学校介绍

辽宁建筑职业学院是国有公办的省属全日制普通高等职业院校,隶属于辽宁省教育厅。学校坐落在古城辽阳,始建于1951年,有着68年职业教育历史,为国家经济发展做出了卓越贡献。  学校是辽宁省首批示范性高等职业院校,是辽宁省职业教育高水平现代化高职院校和高水平特色专业群立项建设单位,是全国职业院校数字校园实验校建设单位,是教育部首批1+X证书制度 “BIM(建筑信息模型)”和“Web前端开发”试点院校、全国第二批现代学徒制试点单位。  学校现有南、北、西三个校区。校园总面积45万平方米,建筑面积27万平方米;教学仪器设备总值1.45亿元;图书馆纸质藏书60余万册,电子图书26万册,报刊297种,电子期刊4280种,中外文数据库14个。  学校现有教职员工728人,正高85人,副高252人,358人具有研究生学位,“双师”素质教师比例达到85%。百千万层次人才7人,辽宁省优秀专家1人,辽宁省专业带头人10名,辽宁省教学名师11人,辽宁省优秀教学团队8个。近三年来,教师在省级以上各类教学大赛中获奖53次,指导学生参加省级以上各类技能大赛获奖186次。学校另有兼职教师212人,均为行业企业知名专家和能工巧匠。  学校设有土木工程学院等16个教学单位、4个教学研发中心和一所国家中职改革发展示范校——辽宁省机电工程学校,学校设有土木建筑、电子信息、智能制造、财经管理、现代服务五大类41个专业。现有在校生1.5万余人,各类成人学历教育及自考学生2000余人。拥有国家级示范专业1个、省级品牌与示范专业31个、中央财政支持重点建设专业5个、省重点建设对接产业集群5个,并有省精品课程20门,省级精品资源共享课21门,校级精品在线开放课程28门,与企业共同开发课程标准200余门、教材200余部。  学校的专业结构与辽宁省产业结构调整紧密衔接,现代学徒制、卓越人才培养、订单教育等工学结合人才培养模式均取得显著成效。校内建有7个国家级实训基地,8个省级实训基地,72个校内实训基地,其中电子产品加工中心等10个生产型实训基地具有设计、生产、加工、服务能力;建筑等比例实体模型处于全国建筑类院校先进水平。  学校重视社会服务与品牌形象,大力开展师资培训、职业培训、职业技能鉴定以及职业资格认证工作,年均培训、职业技能鉴定及职业资格认证1.2万余人次,是辽宁省高职院校骨干教师培训基地和辽阳市再就业培训基地。校外建有300个实习基地,主要包括中建集团、中铁建集团等大型企业,其中90多家企业为学校“工学结合”顶岗实习基地。毕业生就业率连年保持在98%以上,取得了“高质量、高就业、高成才”的人才培养效果,连续多年荣膺“辽宁省毕业生就业工作先进集体”。  学校主动适应经济社会发展,不断深化产学研训联动,与启程集团合作,创建了混合制办学二级学院——启程学院,牵头组建了辽宁信息技术职业教育集团、辽宁建筑设备职业教育集团和辽宁建筑装饰职业教育集团和六个地方校企联盟,建立了企业专家工作站、企业教师工作站,形成了多元化组成、多层次合作、多途径培养的校企深度融合的良好运维格局。  学校重视对外合作办学,与国外及港台地区20所高校签订了校际合作协议,建立了友好合作关系;并与马来西亚、德国、韩国等大学缔结了学术交流合作和深层次办学协议。  经过多年的建设与发展,学校的办学成绩得到社会广泛认可。学校在高职高专院校人才培养工作水平评估获得优秀等次,被教育部确定为国家示范性软件职业技术学院、国家数控技术实训基地、国家计算机软件及应用技术实训基地,被辽宁省省政府授予精神文明建设先进单位等。  面向未来,在职业教育发展的新时代,学校将致力于经济社会发展需求的高素质优秀人才的培养,以“上善建道,精技筑邦”为统领,大力实施“质量立校、人才强校、特色兴校、依法治校”的内涵发展战略,主动适应高等职业教育发展新形势,以深化职业教育改革为动力,凝神聚力,奋勇拼搏,建成国内知名、行业领先、特色鲜明、质量一流的高水平现代化高等职业院校。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024人工智能技术应用318447,406
2024人工智能技术应用23342,789
2024供热通风与空调工程技术402274,417
2024供热通风与空调工程技术313135,386
2024大数据与会计433230,259
2024大数据与会计29739,287
2024大数据与财务管理363118,259
2024大数据技术427239,202
2024大数据技术325438,281
2024大数据技术28740,166
2024工业机器人技术311456,085
2024工业机器人技术328131,045
2024工程测量技术316134,580
2024工程造价384112,390
2024工程造价245308,785
2024工程造价22143,007
2024市场营销323132,551
2024应急救援技术406269,039
2024应急救援技术306462,081
2024应急救援技术324132,259
2024建筑室内设计398101,146
2024建筑室内设计288259,838
2024建筑室内设计32136,790
2024建筑工程技术402274,417
2024建筑工程技术313135,386

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