丽江师范高等专科学校在广西要多少位次?分省录取位次与可报专业

虽然丽江师范高等专科学校位于云南,但其在广西也有一定的招生布局,吸引了不少关注异地优质师范资源的考生。对于广西考生来说,这所学校代表了滇西北地区高水平的师范教育标准,是拓展升学视野的一个不错选项。

院校概况

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  • 所在地:云南 丽江市
  • 学校类型:师范
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1905
  • 全国综合排名:第1609名

📈 广西录取位次趋势

广西历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201758,481 ~ 133,809
201895,859 ~ 139,846
201974,519 ~ 142,388
202152,778 ~ 135,298
202240,192 ~ 133,442
202340,306 ~ 141,287

📋 广西可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
小学语文教育高职高专普通批45640,306
小学道德与法治教育高职高专普通批44247,886
学前教育高职高专普通批36550,171
小学英语教育高职高专普通批35851,331
大数据与会计高职高专普通批36151,906
小学数学教育高职高专普通批373127,572
小学科学教育高职高专普通批358141,287

🎯 广西冲稳保参考

参考最新年数据,在广西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 40,306 ~ 141,287 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校历史悠久,融合了百年师范教育的精髓,形成了独具特色的办学风格。作为省属公办高校,它在人才培养上注重实践与服务地方,拥有多个省级重点专业和良好的校企合作基础,教学质量受到广泛认可。

针对广西生源,虽然目前暂无本省招生汇总数据,但可参考本省位次趋势和专业位次表进行大致判断。跨省报考需特别注意学校在外省的投放计划差异,建议考生多关注学校官网或咨询当地招办,了解最新的录取动态,避免因信息不对称而错失机会。

在专业选择上,可以重点关注学校的传统优势学科,如教育学类和旅游管理类。这些专业不仅在云南本地就业率高,在全国范围内也有较好的适应性。考生在选择时,应结合自身的学科特长和职业规划,挑选那些课程设置合理、师资力量强的专业组。

适合那些成绩中等偏上、对师范类或文科类专业有兴趣,且愿意尝试异地求学的广西考生。如果考生不介意离家较远,希望接受不同地域文化的熏陶,这所学校能够提供良好的学习氛围和丰富的实践机会。

再次强调,异地报考存在诸多不确定性,请务必仔细核对当年的招生简章和录取规则。祝愿每一位考生都能找到适合自己的学校,开启精彩的大学生活。

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这篇是 丽江师范高等专科学校 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上丽江师范高等专科学校?

A:参考最新录取数据,丽江师范高等专科学校:云南约需位次 35,113~98,913 名(2022年);贵州约需位次 38,958~130,431 名(2021年);广西约需位次 40,306~141,287 名(2023年);重庆约需位次 36,374~101,069 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:丽江师范高等专科学校是985还是211?

A:丽江师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

丽江师范高等专科学校 · 数据参考

公办

📍 云南丽江市 · 师范

学校介绍

丽江师范高等专科学校(以下简称学校)是教育部批准成立的省属公办全日制普通高等学校,是滇西北唯一的公立院校。其前身是丽江教育学院和丽江民族师范学校于2001年组建的丽江教育学院。原丽江教育学院始于1978年,原丽江民族师范学校始于1906年,经过不同历史时期、不同发展阶段的传承与融合,2006年改制为丽江师范高等专科学校。2010年整体搬迁到丽江市古城区新团片区办学。  在百余年的师范教育历程中,学校始终坚持社会主义办学方向,全面贯彻党的教育方针,秉承“德高业实、丽泽三江”的校训,坚持植根滇西北,以“服务地方经济社会发展”为办学宗旨,以立德树人为根本任务,以人才培养为中心,逐步形成了“服务地方基础教育、服务地方重点产业、服务地方民族文化传承创新”的特色和优势。先后荣获“云南省文明学校”、“云南省平安校园”、“云南省国防教育先进单位”等荣誉称号。自建校以来,累计培养了4万多名毕业生,其中为滇西北各行各业培养了2.5万“下得去、留得住、用得上、干得好”的实用技能型人才,在迪庆藏族自治州设有办学点,培养了近4000名藏区经济社会发展急需的人才,为滇西北经济社会发展、民族团结进步、边疆和谐稳定做出了积极贡献,被誉为“滇西北教师的摇篮”。  学科专业齐全,构建了完备的教师教育体系以及实用技能型人才培养体系。学校设置有学前教育学院、教师教育学院、国际旅游与工商管理学院、应用技术学院、东巴艺术学院、足球运动职业学院(校企共建)、继续教育学院等7个二级学院和公共体育教学部、思想政治理论课教学部。开设有47个专业,其中专科专业43个,合作开办的本科专业4个,涵盖了教育学、文学、管理学、艺术学、农学、工学、理学等7个学科门类。2010年以来,荣获云南省重点专业2个、特色专业2个,“旅游管理专业”为中央财政支持高等职业学校提升专业服务产业发展能力项目;“生物教育专业”为云南省高等职业院校提升专业服务产业能力建设项目。学校设有职业资格鉴定及非学历考试中心,初步形成了学科门类齐全、培养培训一体化的教师教育体系和实用技能型人才培养体系。学校面向十八个省(市、区)招生,现有全日制专科生5901人。此外,学校与省内外多所大学合作开办了“专科衔接自考本科”的成人教育,招收学生1000多人;2014年开始与云南民族大学联合办学,近三年共招收本科生350名。  优化办学资源配置,不断改善办学条件。学校现校园占地面积1083.92亩,生均122.46平方米。校舍建筑面积201891.10平方米(不包括在建的创新创业中心大楼,建筑面积为16107.59平方米),生均34.21平方米,其中教学科研行政用房114383.86平方米,生均19.38平方米。教学科研仪器设备总值为7344.11万元,生均12445.54元。馆藏纸质图书78.66万册,生均133.30册;有电子图书300GB。建有直属附属中学、非直属附属实验学校和非直属附属幼儿园各1所。创建了师范生教学技能实训中心、学前教育专业实训中心、英语专业群英力克实训中心、汉语言文学类专业群实训中心、体育类专业群实训中心、艺术类专业群实训中心、财经商贸信息类专业群实训中心、生物类专业群实训中心、电力技术类专业实训中心、教师教育发展中心、计算机基本技能实训中心、旅游类专业群实训中心、电子信息类专业群实训中心等13个实训中心,共有120个校内实验实训室(其中有4个省级高等职业院校专业实习实训教学基地),校内实验实训场所总面积为27164.47平方米,是图书馆面积13066.35平方米的2.08倍;建有130个校外实习实训教学基地(其中有2个省级高等职业院校专业实习实训教学基地)。还建有滇西北民族艺术传承基地1个,云南省创新创业平台1个,设有民族文化研究中心、基础教育研究中心、高原特色农业研究中心等校级研究机构。  人才强校,建设优良的师资队伍。学校现有教职工435人,重视培养师德优良、教学优良、科研优良的教师队伍,现有专任教师357人,生师比16.53:1。专任教师中,具有研究生学历的教师182人(其中博士11人,在读博士3人),占50.98%;具有副教授职称以上的教师118人(其中具有正教授职称的专任教师有22人),占33.05%;双师型教师154人,占43.14%;来自行业企业的兼职教师94人,占26.33%。学校重视教学团队、科研团队建设,加强教学名师、中青年学术带头人、中青年骨干教师等领军人才的示范带头作用。拥有云南省高等学校教学团队3个、云南省高等学校教学名师4名、云南省高等学校教学名师工作室4个、云南省师德标兵1人、云南省优秀教师1人、云南省教育功勋奖获得者1人。教师勤教力学、立己树人、为人师表,能满足和适应学校建设和发展的需要。  创新人才培养模式,培养高素质应用型人才。学校坚持以教学为中心,不断深化人才培养模式改革,加强校校合作、校园合作,积极推动教师教育改革,着力提高师范生教学技能,培养优质教师;加强校企合作、产教融合,大力推进转型发展,着力提高学生的职业能力,培养实用技能人才。近三年,学生在全国及全省师范生技能、体育竞技、英语口语、创新创效创业等竞赛活动中获奖326人次(其中国家级奖励119人次)。“十二五”期间学校获国家级教学质量工程2项,省级教学质量工程项目47项;连续三届获云南省高等教育教学成果奖,其中一等奖1项,二等奖4项。近三年学生总体就业率均在98%以上,连续五年荣获云南省高校“毕业生就业创业工作目标责任考核一等奖”。学校还不断拓宽学生升学就业的渠道,鼓励学生参加专升本考试,被本科院校录取的比例逐年提高,2014年—2017年的录取率依次为30.16%、49.86%、55.59%、71.35%。用人单位对毕业生的满意度达97.2%。2017 年1月,中国科学评价研究中心、武汉大学中国教育质量评价中心和中国科教评价网对全国 1346 所高职高专院校进行了综合评价,联合发布了《2017 年中国高职高专院校竞争力排行榜》600 强。学校位列全国第382名,云南省第6名。  科研强校,以研促教。树立科研强校的意识,坚持走科研与教学相结合的道路,不断凝练研究方向,构建科研团队,以科研项目为抓手,推进科研工作的规范化管理。2012年以来,主持各级各类科研项目251项,其中国家社会科学基金项目3项、国家艺术基金项目1项、云南省应用基础研究计划项目8项、云南省哲学社会科学规划项目10项、国家体育总局体育哲学社会科学研究项目1项、教育部人文社科高校思想政治理论课专项任务项目1项。学校荣获的国家级、省级科研项目位居省内同类高校前列。出版教材和专著150部,公开发表学术论文2366篇,获市厅级以上科研成果奖51项,获授权专利6项。此外,学校教师为行业、企业的技术应用和技术创新提供咨询报告99份,达到在校生规模的1.68%,采纳率100%。开展“丽江师专学术大讲坛”,开设“云岭大讲坛”分会场,邀请国内知名专家进校开展学术讲座近百场次。  协同创新育人,开展国际交流与校地合作。注重开展国际交流与合作,常年外聘外教2人,一直招收来自欧美、亚洲国家的语言留学生。与美国、意大利、荷兰、韩国、日本、泰国和港澳台地区多所高校和教育机构建立合作关系,共同开展学术交流、教师互聘、学生跨文化学习交流活动。充分发挥学校在人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等方面的优势,与地方政府部门、企业、科研机构等紧密联系,在教育、科技、经济、文化、旅游等方面开展全方位合作,在积极拓展办学资源的同时,不断提升学校对地方经济社会发展的贡献率。与中国科学院昆明植物研究所共建“高山资源植物联合研究实验室”和“丽江高山植物标本馆”;经省教育厅批准成立了云南省民汉双语教师培训基地;经市委市政府有关部门批准成立了丽江市经济发展研究中心、丽江市高校新型智库、丽江市教师发展中心;与洲际酒店集团合作共建“英才培养学院”;与武汉伟创聚赢有限责任公司合作共建“互联网学院”。  依法治校,构建现代大学制度。2015年10月,《丽江师范高等专科学校章程》由省政府核准颁布,学校紧紧围绕章程规定,进一步探索和实践“党委领导、校长负责、教授治学、民主管理、社会参与”的治理体系,明确了党委会、校长办公会、学术委员会、教职工代表大会、学生代表大会、理事会的决策权和决策机制,充分尊重学术权利和民主权利;进一步完善制度建设,形成依法治校的导向机制。不断加强党风廉政建设,2012年、2014年学校在云南省党风廉政建设责任制考核中被评为优秀。  “十三五”期间,学校将坚持“立足丽江、服务滇西北、面向云南”的办学定位,坚持“错位竞争、内涵发展、特色兴校”的发展策略,以服务区域经济社会发展为办学宗旨,坚持教师教育改革创新,以提高办学质量为核心,全面深化教育综合改革,优化学科专业结构,强化人才队伍,大力实施创新强校工程,不断提高办学水平和教育质量,努力建设成为一所特色鲜明、国内有影响力的地方应用型师范本科院校。

历年分数线

年份专业最低分位次
2023大数据与会计36151,906
2023学前教育36550,171
2023小学数学教育373127,572
2023小学科学教育358141,287
2023小学英语教育35851,331
2023小学语文教育45640,306
2023小学道德与法治教育44247,886
2023广播影视类36248,673
2023教育类21851,892
2023教育类427323,954
2023教育类38336,374
2023语言类371101,069
2023财务会计类36248,673
2022园艺技术43137,240
2022大数据与会计37447,451
2022大数据与会计35552,868
2022大数据与会计407363,338
2022大数据与会计42842,184
2022学前教育37421,861
2022学前教育35653,409
2022学前教育42842,184
2022小学教育36749,657
2022小学教育44235,113
2022小学数学教育38740,192
2022小学数学教育43041,061

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