朝阳师范高等专科学校在湖北要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于湖北考生而言,朝阳师范高等专科学校作为辽宁省内具有深厚底蕴的老牌师范院校,是关注教师教育及特色专业群体的重要选项。其清晰的办学脉络与鲜明的地域特色,使其在专科批次中具备独特的辨识度。

院校概况

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  • 所在地:辽宁 朝阳市
  • 学校类型:师范
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1960
  • 全国综合排名:第1613名

📈 湖北录取位次趋势

湖北历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2017111,186 ~ 176,937
2018109,863 ~ 179,153
2019108,663 ~ 184,006
2020109,524

📋 湖北可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
会计专科批216109,524

🎯 湖北冲稳保参考

参考最新年数据,在湖北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 109,524 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校办学历史渊源流长,历经多次变迁与发展,现已形成涵盖教育、装备制造、信息技术等多领域协调发展的综合格局。学校定位为地方性普通高等专科学校,坚持师范性与应用性并重的办学特色,致力于服务区域经济社会建设。

针对湖北省的招生情况,考生需重点关注该校在本省的投放计划与录取规律。虽然具体汇总数据未完全公开,但学校凭借其在师范类及部分涉工专业的积累,往往能吸引特定意向的考生群体。建议结合往年录取趋势,理性评估自身定位。

在专业选择上,应优先考虑该校具有省级以上示范效应的优势专业群。师范类专业是学校的传统强项,适合有志于从事教育行业的考生;而涉工及现代服务类专业则体现了学校多元化的发展布局。考生应根据个人兴趣与职业规划,在专业组内进行合理搭配。

适合对教师职业有明确向往,或希望就读理工及现代服务业相关专业的湖北考生报考。尤其是那些看重学校文化底蕴、追求稳定职业发展路径的学生,该校提供了较为扎实的技能训练平台。若成绩处于相应批次中段,且专业倾向匹配,可作为重点考虑对象。

高考志愿填报是一项系统工程,请务必以当年官方发布的招生计划和专业目录为准。建议考生多渠道核实信息,结合自身分数位次与兴趣爱好,做出最适合自己的理性选择。

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这篇是 朝阳师范高等专科学校 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上朝阳师范高等专科学校?

A:参考最新录取数据,朝阳师范高等专科学校:辽宁约需位次 40,081~133,654 名(2022年);山东约需位次 265,170~316,182 名(2022年);贵州约需位次 69,798~157,459 名(2021年);重庆约需位次 38,832~101,381 名(2022年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:朝阳师范高等专科学校是985还是211?

A:朝阳师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

朝阳师范高等专科学校 · 数据参考

公办

📍 辽宁朝阳市 · 师范

学校介绍

朝阳师范高等专科学校(简称朝阳师专)有着清晰的历史传承脉络和深厚的文化底蕴,建校历史可追溯至1960年,时名为朝阳师范专科学校,以后迁变分合,至1981年经国务院批准重建。1993年经国家教委批准改为现名。学校现已发展成为一所涵盖教育、装备制造、矿物、电子信息、生物化工、财经、旅游、文化艺术等多个专业门类,多层次、多形式协调发展的地方性普通高等专科学校。  学校校园占地854亩,建筑面积21.78万平方米,位于辽宁省朝阳市双塔区龙山街四段966号。环境优美,景色宜人。  学校以服务区域经济社会发展为首要目标,不断调整优化专业布局,确立了“一型两性”(技术技能型、师范性、地方性)的办学定位和“一个巩固两个突出”(巩固师范教育专业集群优势,突出涉工类专业;突出现代服务类专业)的发展布局,坚持深化内涵与拓展外延并重,着力打造优势专业和品牌专业。现设有学院1个,教学系(部)12个。设置高职高专专业33个,其中师范类专业11个、涉工类专业12个,服务类专业10个;设置本科专业10个,其中依托沈阳师范大学开设的专科起点普通本科专业3个,依托辽宁工程技术大学、沈阳师范大学等学校开设高中起点四年制普通本科专业7个。高职专业中有国家级教学改革试点专业1个、省级教学改革试点专业2个、省级品牌示范专业6个,省级高水平特色专业群1个、省级重点建设学科1个、省级优秀教学团队3个。省级教师教育精品资源共享课程2门、省级精品课程5门。  学校教学设施完备,建有校内实训中心15个,各类实验实训室245个,校外实训基地86个,国家财政支持职业  教育实训基地1个、辽宁区域发展战略研究基地1个、对接产业集群省级实训基地2个,同时建有红山文化省级重点建设学科1个。教学仪器设备值6976万元,固定资产5.4亿。图书馆建筑面积2.2万平方米,建有现代化的纸质图书、电子图书借阅系统和计算机网络服务体系,纸质藏书58万册,电子图书16.2万册。学校有集教育教学、科学研究、科学普及为一体的现代化陈列馆,并于2013年被辽宁省科技厅、辽宁省科协授予“辽宁省第八批省级科学技术普及基地”称号。  学校师资力量雄厚,现有教职工708人,其中专任教师480人,专任教师中有教授66人,副教授169人,具有硕士及以上学位280人,“双师型”教师198人。享受国务院津贴1人、省级优秀专家1人、省级专业带头人3人、省级教学名师1人,入选“辽宁省百千万人才工程”百层次2人、千层次11人,万层次30人。全日制在校生6827人。  学校办学得到了上级主管部门和社会各界的普遍认可。自1985年以来连续30年保持了省级文明单位称号,自1991年以来连续24年保持了省级花园式单位称号,自1993年以来连续22年保持了省级文明校园称号,自2004年以来连续11年保持了省级绿色学校称号,2008年被国家语委命名为语言文字工作示范校,自2009年先后6次被辽宁省教育厅评为平安校园。学校党委先后4次被中共辽宁省委命名为先进党委。  学校将始终坚持社会主义办学方向,认真落实立德树人根本任务,秉承“博学致用,敬业乐群”的校训,围绕人才培养、科学研究、社会服务、文化传承创新等职能,全面深化改革,加快发展步伐,坚持走教学质量优异、办学特色鲜明、与地方经济社会发展高度融合的内涵式发展道路。

历年分数线

年份专业最低分位次
2023大数据与会计38483,482
2023学前教育309182,462
2023小学教育31082,834
2023小学数学教育309182,462
2023小学科学教育310181,784
2023小学英语教育310181,784
2023小学语文教育38781,585
2023应用英语360139,435
2023早期教育38582,834
2023汽车制造与试验技术333163,316
2023计算机应用技术39079,703
2022动漫制作技术447277,005
2022动漫制作技术283219,610
2022动漫制作技术17850,011
2022动漫制作技术31760,348
2022化工生物技术449271,693
2022化工生物技术308123,619
2022大数据与会计441290,403
2022大数据与会计341199,130
2022大数据与会计42977,418
2022大数据与会计29147,090
2022大数据与会计18069,770
2022大数据技术442289,279
2022大数据技术26348,664
2022学前教育40162,864

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