枣庄科技职业学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于安徽考生而言,枣庄科技职业学院作为一所底蕴深厚的公办高职院校,因其独特的办学定位和专业特色,往往成为关注应用型人才培养家庭的优选目标。该校不仅具备省级试点院校的资质,更在医药卫生与装备制造等领域积累了显著优势,值得安徽学子深入了解。
院校概况
- 所在地:山东 枣庄市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1951
- 全国综合排名:第1697名
📈 安徽录取位次趋势
安徽历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 133,945 |
| 2018 | 210,767 |
| 2019 | 167,122 ~ 168,203 |
| 2020 | 175,748 ~ 176,084 |
| 2021 | 163,136 ~ 164,256 |
📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 中医学 | 专科批 | 202 | 163,136 |
| 药学 | 专科批 | 200 | 163,542 |
| 护理 | 专科批 | 200 | 164,256 |
🎯 安徽冲稳保参考
参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 163,136 ~ 164,256 名区间。
对应最低录取分大致在 200 ~ 202 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
枣庄科技职业学院坐落于历史文化名城滕州,区位优势明显,校园环境宜人。学校由多所国家级重点中专合并升格而成,办学历史久远,教学资源丰厚。作为山东省内具有独立招生及专本贯通培养资格的公办院校,其在职业教育领域具有较高的认可度与影响力。
针对安徽省的招生情况,该校通常设有专门的招生计划,且历年录取位次呈现出一定的波动规律,供考生参考。由于学校在不同省份投放的计划数存在差异,安徽考生需重点关注该校在本省的投放规模及专业分布。整体来看,报考热度较为稳定,竞争态势适中,适合理性规划志愿。
在专业选择上,建议安徽考生优先考虑学校传统的优势大类,如医药卫生类和装备制造类。这些专业依托学校深厚的行业背景,课程体系成熟,就业对接紧密。同时,也可关注土木建筑等特色方向,结合个人兴趣与未来职业规划进行综合考量。
适合那些分数处于中等偏上、希望获得扎实职业技能训练并倾向于在鲁南及周边地区发展的安徽考生。若考生对医护、机械或建筑类行业有明确兴趣,且看重公办院校的稳定性与性价比,该校是不错的冲刺或稳妥之选。
综上所述,枣庄科技职业学院是一所实力不俗的高职院校。建议安徽考生结合自身位次区间,参考往年数据趋势,合理布局志愿梯度。最终录取结果请以当年官方发布的招生计划为准。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上枣庄科技职业学院?
A:参考最新录取数据,枣庄科技职业学院:山东约需位次 248,146~532,001 名(2023年);天津约需位次 15,765~17,281 名(2023年);河北约需位次 127,188~255,266 名(2024年);宁夏约需位次 17,426~17,480 名(2020年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:枣庄科技职业学院是985还是211?
A:枣庄科技职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
枣庄科技职业学院 · 数据参考
学校介绍
枣庄科技职业学院是2005年经山东省人民政府批准设立、教育部备案的公办全日制普通高等职业学院,是山东省单独招生试点院校、山东省“3+2”专本贯通分段培养试点院校、本科助学自考试点院校。学院地处滕州市,东枕沂蒙山,西掬微山湖,南俯苏北,北依泰山,古有“三国五邑之地、文化昌明之邦”、今有“墨子故里、江北水乡”的美誉,是中国著名的中小机床加工基地、建筑之乡和国家卫生城市,人杰地灵,区位优越,经济繁荣。自建院以来,在枣庄、滕州两级市委市政府、上级教育主管部门和社会各界的大力支持下,学院坚持“一二三四五”的工作思路,坚持“提质量、创特色、推改革”的工作主题和“质量高、有特色、服务强、影响大”的办学目标,抢抓机遇,创新发展,现占地1000亩,建筑面积28.5万平方米,拥有馆藏图书52.27万册,教学、科研仪器设备资产值1.2亿元,固定资产总值4.227亿元。全日制在校生9113人,来自山东、黑龙江、广东、江苏、河南、四川、河北等17个省份。悠久的办学历史学院前身是山东省枣庄工业学校、枣庄市第二卫生学校、滕州市高级职业学校等三所老牌国家级重点中专,办学历史可追溯至1951年。枣庄市第二卫生学校的护理、药学、助产等专业享誉全国;枣庄工业学校创建于1978年,其机械制造类、煤炭类、电气类专业特色突出;滕州市高级职业学校创建于2000年,其建筑类专业特色鲜明,为地方经济社会发展培养了大批建筑类人才;滕州技工学校创建于1986年,于2005年合并到滕州市高级职业学校,使办学形式进一步丰富。三所国家级重点中专为学院建设和发展积淀了厚重的办学资源和文化底蕴。2007枣庄艺术职业中专,2010年枣庄广播电视大学滕州分校,2011年滕州市第二职业高中三所职业学校先后并入枣庄科技职业学院,进一步丰富了学院的办学资源。鲜明的专业特色学院紧贴鲁南地区产业发展需要,开设了医药卫生大类、装备制造大类、土木建筑大类、财经商贸大类、电子信息大类、旅游大类、食品药品与粮食大类、资源环境与安全大类、文化艺术大类等九大门类40个高职专业,2个“3+2”分段贯通培养专业。机械设计与制造、建筑工程技术、电气自动化技术、药学等4个专业为省级特色专业建设点,土木建筑工程技术、自动化技术、医药护养等3个专业群为山东省品牌专业群建设项目。建设了《计算机文化基础》等20门省级精品课程、《建筑工程安全管理》等24门省级精品资源共享课程。2018年获职业教育国家级教学成果二等奖1项,山东省职业教育教学成果特等奖1项、一等奖4项、二等奖2项。雄厚的办学实力学院现有教职工609人,其中教授23人,副教授147人,博士、硕士研究生学历221人,“双师型”教师212人,现有省名师工作室2个、省级教学名师3人、省级教学团队6个。同时,聘任国家重点项目首席科学家、泰山学者、齐鲁工匠等62位专家为学院特聘兼职客座教授。校内建有5大实验实训基地,拥有120个实验实训室、2个高标准实训大楼、1个附属医院、3000余台新型计算机(承办全国计算机考试)。“汽车综合公共技能实训基地”被确定为国家“十三五”规划项目入选项目库,中央财政资金支持2000万元。同时,建有179个校内外实习和实训基地。一流的发展平台学院秉承“兼爱至善、笃学励能”的校训,为学生搭建了“学生存之技,习发展之能,谋创新之策,立报国之志”的全方位发展平台。近年来先后获得国家级、省级职业院校技能大赛一等奖多项。大学生文化节、大学生志愿者活动、科技服务活动等品牌活动精彩纷呈,广受社会赞誉。70多个学生社团为学生展示才华、发展综合素质搭建了舞台。学院通过“奖、贷、勤、补、助、减”一系列奖助措施,构建起了全方位、多元化学生成长成才资助体系,为优秀学生、家庭困难学生提供了全方位的激励机制。健全的教育体系 学院大力开展升学服务,设有“专本贯通”专业、“3+2”高职专业、五年制高职专业,打通了中职、高职、本科贯通体系。大力开展全民继续教育服务,设有继续教育学院,在校学生可选择专升本、本科函授教育、本科自考教育。大力开展产学研服务,设有“滕州市创业大学”“滕州市新旧动能转换职工技能教育创新培训学院”“‘国千计划’高新技术产业研究院”“中科院化工新材料技术创新与产业化联盟秘书处”“枣庄科技职业学院智能装备研究院”“中国墨子学会职业教育研究会”。理想的就业去向学院大力推行“产教融合、校企合作”,积极将毕业生就业端口前移,先后与190多家企事业单位合作建立了合作育人、合作就业、合作发展关系,成立了枣庄现代制造业职教集团、枣庄市汽车职业教育集团、滕州职教集团。先后与北京韦加无人机科技股份有限公司合作举办“韦加无人机班”、与山东临沂天元集团举办“天元班”等成立的冠名班,与徐工集团、滕州市中心人民医院、第306医院(北京)、第401医院(青岛)、武警天津总队医院等单位开展的订单培养、就业+实习等就业模式,解决了学生就业的后顾之忧,就业率始终保持在95%以上。与加拿大木业协会、日本YMCA国际福祉语言学校、德国哈尔伯格学院、泰国博仁大学、马来西亚城市理工大学建立国际交流关系,为学生提供了海外升学、就业的渠道。建校以来,为国家培养了6万余名高级专门人才,为山东省乃至我国经济建设和社会发展做出了突出贡献。完备的生活设施学院校内建有人工湖、班墨园、图书馆、体育场以及多处人文景观,被评为“山东省花园式学校”,是读书、学习、生活的理想之地。①“吃”:建有两处大型学生餐厅,一次性可容纳6000人同时就餐。②“住”:建有11栋学生宿舍,配备有电话、网线、高标准单人床、电脑桌凳等高标准生活设施。③“行”:校内有大型超市、浴室、美发厅、洗衣房、联通移动营业厅以及多家银行自助存取款机,为学生提供了便捷的生活服务。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 中医学 | 485 | 189,094 |
| 2025 | 工业机器人技术 | 430 | 236,721 |
| 2025 | 智能焊接技术 | 413 | 247,237 |
| 2025 | 药学 | 431 | 235,841 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 341 | 150,209 |
| 2024 | 康复治疗技术 | 416 | 255,266 |
| 2024 | 建筑工程技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 313 | 135,386 |
| 2024 | 建筑工程技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 327 | 161,761 |
| 2024 | 建筑装饰工程技术 | 367 | 127,188 |
| 2024 | 电子商务 | 363 | 130,666 |
| 2024 | 电气自动化技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 320 | 133,439 |
| 2024 | 电气自动化技术(中外合作办学)(中外合作办学) | 334 | 156,039 |
| 2024 | 药品经营与管理 | 329 | 35,798 |
| 2024 | 药学 | 416 | 255,266 |
| 2024 | 装配式建筑构件智能制造技术 | 315 | 134,869 |
| 2024 | 装配式建筑构件智能制造技术 | 360 | 133,359 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 341 | 126,673 |
| 2024 | 金融服务与管理 | 310 | 136,221 |
| 2023 | (01) | 301 | - |
| 2023 | 中医药类 | 387 | 148,669 |
| 2023 | 中医药类 | 408 | 361,357 |
| 2023 | 体育类 | 210 | 15,765 |
| 2023 | 体育类 | 346 | 515,139 |
| 2023 | 体育类 | 249 | 399,173 |
| 2023 | 健康管理与促进类 | 199 | 16,952 |