浙江建设职业技术学院在黑龙江要多少位次?分省录取位次与可报专业

黑龙江考生在选择省外优质高职院校时,浙江建设职业技术学院因其深厚的办学底蕴和广泛的行业影响力而备受关注。作为浙江省内唯一的公办建设类高职,其品牌效应显著。

院校概况

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  • 所在地:浙江 杭州市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1958
  • 全国综合排名:第1764名

📈 黑龙江录取位次趋势

黑龙江历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201734,571 ~ 80,411
201825,199 ~ 90,459
201932,469 ~ 87,673
202032,883 ~ 90,617
202128,299 ~ 88,385
202229,008 ~ 89,439

📋 黑龙江可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
工程造价30629,008
市政工程技术29330,180
现代文秘(建筑文秘与管理)(绍兴市上虞校区就读)34530,411
给排水工程技术29230,661
建筑设计(绍兴市上虞校区就读)30030,895
建筑智能化工程技术29887,753
建筑工程技术(结构鉴定与加固技术)29788,090
建筑装饰工程技术(绍兴市上虞校区就读)29389,439

🎯 黑龙江冲稳保参考

参考最新年数据,在黑龙江报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 29,008 ~ 89,439 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学院历史悠久,早期便奠定了坚实的行业基础,现已发展成为集教学、培训、研发于一体的高水平职业院校。学校配备了先进的教学科研仪器和海量的馆藏图书,并通过建立多个国家级和省级实训基地,极大地提升了学生的实践能力。

在黑龙江省的招生过程中,该校的表现一直较为稳健。考生可以通过查看本省位次趋势,了解往年录取分数的变化规律。同时,依托本省专业位次表,大家可以对不同专业的竞争程度有更直观的认识,从而做出更为精准的定位。

黑龙江考生在专业选择上,建议采取“稳中求进”的策略。既要关注学校的王牌专业,也要适当考虑一些具有发展潜力但竞争相对较小的专业方向。充分理解专业组的构成逻辑,有助于在有限的志愿名额内实现利益最大化。

适合那些学习态度端正,对未来有明确规划,并愿意在建筑及相关领域持续努力的黑龙江学子。无论是对技术操作感兴趣,还是对项目管理有兴趣,这里都能找到相应的发展路径。

最后,恳请各位黑龙江考生及家长保持冷静客观的心态,切勿轻信非官方渠道的信息。所有填报决策均应基于当年官方发布的正式招生计划和相关政策规定。

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这篇是 浙江建设职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上浙江建设职业技术学院?

A:参考最新录取数据,浙江建设职业技术学院:浙江约需位次 89,579~194,241 名(2025年);安徽约需位次 86,158~216,370 名(2021年);河南约需位次 93,783~351,526 名(2024年);广西约需位次 69,925~160,641 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:浙江建设职业技术学院是985还是211?

A:浙江建设职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

浙江建设职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 浙江杭州市 · 理工

学校介绍

浙江建设职业技术学院坐落于杭州钱塘江畔,是浙江省唯一一所公办建设类全日制高等职业院校,前身是创办于1958年的浙江省建筑工业学校,2002年1月,经浙江省政府批准正式成立。办学60年来,学院被确定为国家优质专科高等职业院校、国家骨干高等职业院校、浙江省级示范性高等职业院校,为建设行业和地方经济建设输送了各类人才6万余名,是建设行业人才培养的基地和摇篮。学院是全国高职院校服务贡献50强、全国高职院校育人成效50强、全国毕业生就业典型经验高校、全国首批数字校园示范校、全国大学生心理健康教育工作先进单位、全国首批100所现代学徒制试点单位、全国首批建筑信息模型(BIM)“1+X”试点院校、全国国防教育特色校和全国定向培养士官试点院校以及浙江省高校文化校园建设试点单位。2018年,学院被命名为浙江省文明单位。学院现有两个校区,萧山校区占地522亩,在建的上虞校区占地500亩。现有全日制高职在校生8000余名, 教学科研仪器设备价值12800余万元,各类纸质图书92万余册、电子图书99万余册。校内建有1个中央财政支持实训基地,1个国家级生产性实训基地、2个省财政支持实训基地,5个浙江省“十三五”示范性实训基地建设项目,各类实验实训室78个;建有中德合作建筑新技术应用推广中心,引进国外新技术16项,建设完成10余个中外合作实训基地;建有各类校外实习基地744家,其中省级示范性校外基地52家,紧密型校外实习基地128家。学院为中央财政支持技能型紧缺人才职业教育实训基地、国家职业技能鉴定所、国家住房和城乡建设部建设类高职师资华东片培训中心和浙江省建造师资格注册培训机构、全国住房和城乡建设职业教育教学指导委员会房地产类专业指导委员会主任委员单位、浙江省高职高专建设水利类专业教学指导委员会主任委员单位、浙江省建设职业教育集团的理事长和秘书长单位等。学院萧山校区下设建筑工程系、经济管理系、城市建设工程系、建筑与艺术系、人文与信息系5个系,士官学院(筹)、继续教育学院等2个学院,以及社会科学部、体育部、实验实训部等3个部。开设33个专业(方向),其中,国家示范性骨干高职院校建设中央财政支持专业4 个,国家高职院校提升专业服务产业发展能力中央财政支持专业2 个;浙江省高职高专重点专业2 个,浙江省“十三五”高职高专优势专业5个,浙江省高职高专特色专业5 个。6个省优势专业入围国家骨干专业,房地产经营与管理专业被教育部认定为国家创新行动骨干专业。学院现有教职工500余人,其中校内专任教师338人,高级职称教师143人,博士20人。1名教师获得全国优秀教师称号、5名教师获得浙江省高校优秀教师称号、2名教师获得浙江省省级教学名师称号、2名教师获得浙江省省级教坛新秀称号、1名教师获得浙江省第六届师德先进个人称号、1名教师获得浙江省高校优秀思政课教师称号、1名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第二层次培养对象、15名教师入选浙江省“新世纪151人才工程”第三层次培养对象、18名教师成为浙江省高职高专专业带头人、15名教师列入浙江省高校青年教师资助计划;建成“园林工程技术专业教学团队”和“建筑工程技术专业核心课程教学团队”2个省级教学团队;“建筑工程技术专业BIM教学团队”入选“首批国家级职业教育教师教学创新团队”。“建设管理双师型教师培养培训基地”和“土建类BIM技术双师型教师培养培训基地”入选“首批国家级职业教育教师教学创新团队”。建筑工程技术专业教学团队荣获2017年度全省住房城乡建设系统“最美建设集体”称号;108名教师取得了国家注册监理工程师、一级注册建筑师等国家级注册师执业资格。学院在教育教学和教科研工作方面取得了丰硕成果。现已主持建设国家级职业教育专业教学资源库1个、国家级精品课程3门、国家级精品资源共享课3门、省级精品课程15门,省级精品在线开放课程8门,获得省级及以上教研教改项目68项,编写出版国家级、省部级规划教材及浙江省高等教育重点教材等110余本,获得国家级教学成果奖1项,省级教学成果奖6项;获得全国教育科学“十二五”规划课题2项、国家自然科学基金项目2项、省部级科研项目94项、厅级科研项目536项,获授权专利407余项,出版专著38部;成立校企研发中心23家,其中省级研发中心3家,市级研发中心4家;师生参与编写工法60余部,其中国家级工法2部、省级工法20部。学院还获得浙江省科学技术一等奖、浙江省建设科技一等奖、浙江省高等教育教学成果一等奖、浙江省高校科研成果一等奖等各类奖项25项。2018年起,学院与浙江省建筑科学设计研究院、浙江省土木建筑协会共同联合主办《浙江建筑》期刊。“浙江省古建保护及技艺传承应用技术协同创新中心”以及“建筑工程技术协同创新中心”入选国家级协同创新中心。学院坚持产教融合,实施多元合作开放办学,携手名企,持续推进联合办学、联合育人的“1+1”校企合作学院,先后与金都房产集团有限公司、浙江五洲工程项目管理有限公司、浙江亚厦装饰股份有限公司、浙江绿城物业管理有限公司等共建“金都绿色建筑联合学院”“五洲管理学院”“亚厦学院”“绿城学院”“悦容学院”5家合作学院;依托行业,创新实践“1+1+X”办学模式,成立了浙江省建筑业行业联合学院、浙江省装饰幕墙联合学院、浙江省智慧城管联合学院、浙江省建设工程监理联合学院、浙江省市政行业联合学院、浙江省房地产行业联合学院、浙江省工程造价行业联合学院7家行业联合学院;立足专业,积极探索工程造价、楼宇智能、园林工程3家“1+X”专业一体化发展联盟。学院主动参与服务国家“一带一路”战略,与菲律宾八打雁州立大学签订战略合作协议,共建“中菲”一带一路建筑技能人才丝路学院,开展首批菲律宾留学生招生工作;举办“澜湄”国家小水电技术培训班国际研讨会,与亚太小水电研究培训中心合作共建海外丝路学院。学院还积极拓宽国际合作空间,与美国贝茨学院合作举办建筑设计、建筑电气工程技术专业,与加拿大罗耶斯特文理学院合作举办建筑工程技术专业(国际工程方向),与德国、英国、澳大利亚等国家开展教师培训项目,与台湾、香港等地区开展交流交换生研学项目。学院坚持“以能力培养为重点、以素质养成为根本”的办学理念,努力塑造校园品牌文化,现已拥有鲁班文化、心育文化、定向体育文化3个省级高校校园文化品牌,“鲁班文化”被教育部评为全国高校校园文化建设优秀成果二等奖。特别是近年来,连续三届获得全国“大艺展”一等奖、连续两届获得全国职业院校“挑战杯”竞赛特等奖,连续三年获得全国大学生暑期社会实践先进单位等荣誉;受邀参加中央电视台“五月的鲜花”全国大学生文艺汇演等国家级活动;创建了75个学生社团,设立了大学生创新创业园区,拥有创业孵化项目19个。近年来,学生在全国职业院校技能大赛、“挑战杯”全国职业学校创新创效创业大赛等国家级、省部级大赛中获得特等奖、一等奖等各类奖项达270余项。连续三年承办全国职业院校技能大赛。“融天下建设与心、担建设天下于肩”。学院将紧贴建设行业设定人才培养目标,实施“树人立校”“质量兴校”“专业名校”“人才强校”“合作活校”“服务优校”“文化铸校”“科学治校”八大计划,弘扬“敢亮剑、志筑强”的建院精神,深化综合改革,突破瓶颈制约,凝心聚力、砥砺前行,努力建设具有中国特色的高水平高职院校。

历年分数线

年份专业最低分位次
2025产品艺术设计490183,516
2025人力资源管理504167,804
2025信息安全技术应用497176,265
2025园林工程技术497176,463
2025土木工程检测技术485189,254
2025大数据与财务管理506165,334
2025室内艺术设计494179,912
2025工程安全评价与监理486187,978
2025工程造价488186,121
2025市政工程技术486188,250
2025建筑工程技术492181,233
2025建筑智能化工程技术490183,851
2025建筑消防技术49089,579
2025建筑电气工程技术468172,137
2025建筑经济信息化管理487186,938
2025建筑设备工程技术491183,182
2025建筑设计470187,140
2025建筑钢结构工程技术486188,279
2025建设工程管理485188,743
2025房地产经营与管理482192,913
2025数字媒体艺术设计498175,020
2025无人机应用技术495178,722
2025无人机测绘技术497176,047
2025智能工程机械运用技术490159,345
2025智能建造技术487187,100

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