丽水职业技术学院在江苏要多少位次?分省录取位次与可报专业
江苏考生在面对众多高职院校时,丽水职业技术学院凭借其深厚的历史底蕴和优质的办学条件脱颖而出。作为浙江省优质校建设单位,该校在人才培养模式上不断创新,深受业界好评,是江苏省内考生不可多得的优质选择。
院校概况
- 所在地:浙江 丽水市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1910
- 全国综合排名:第1807名
📈 江苏录取位次趋势
江苏历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 72,690 ~ 123,280 |
📋 江苏可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 国际经济与贸易 | 专科批 | 238 | 72,690 |
| 模具设计与制造 | 专科批 | 259 | 123,280 |
🎯 江苏冲稳保参考
参考最新年数据,在江苏报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 72,690 ~ 123,280 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校拥有百余年办学历史,前身处州种植学堂奠定了其坚实的根基。如今,学校下设多个二级学院,专业覆盖面广,涵盖了从工程技术到商务管理的多个领域。学校注重师资队伍建设,拥有多位省级教学名师和专家,致力于培养具备创新精神和技术能力的高素质人才。
对于江苏考生而言,该校在苏招生具有一定的稳定性和吸引力。鉴于江苏省高考竞争的激烈程度,考生需仔细分析学校在苏投放的专业及其对应的位次要求。建议结合自己的兴趣特长和成绩定位,参考往年的录取数据进行横向对比,制定科学的填报方案,提高志愿的有效性。
在江苏选考专业时,应重点关注学校的国家级或省级重点建设专业。这些专业通常拥有更多的资源投入和更好的就业出口。例如,林业科技、建筑工程及会计等专业均具有较高的含金量。考生可通过查阅学校官网或招生简章,深入了解各专业的发展前景,做出最优选择。
适合那些目标明确、学习态度端正,且希望掌握一技之长的考生。如果你对绿色生态、城市建设或现代服务业感兴趣,这里提供了丰富的学习资源。同时,这也适合那些希望在大学期间积极参与社会实践,提升综合素质的同学,学校提供了多样的平台和机会。
丽水职业技术学院为江苏考生提供了一个实现职业梦想的良好起点。最后提醒各位考生及家长,招生政策可能存在细微调整,请以当年学校发布的官方文件为准,认真核对每一个环节,确保志愿填报万无一失。
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这篇是 丽水职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上丽水职业技术学院?
A:参考最新录取数据,丽水职业技术学院:浙江约需位次 176,965~225,219 名(2025年);贵州约需位次 101,669~205,716 名(2021年);河北约需位次 16,069~73,070 名(2018年);安徽约需位次 112,173~221,682 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:丽水职业技术学院是985还是211?
A:丽水职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
丽水职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
丽水职业技术学院是一所历史悠久、底蕴深厚的全日制综合性高职院校,前身是1910年处州知府萧文昭创办的处州种植学堂。2000年12月,原浙江林业学校和浙江丽水商业学校合并升格组建为丽水职业技术学院。建校以来,学校秉承“树木树人,行知并进”校训,落实立德树人根本任务,主动对接丽水区域发展战略,立足职业教育产教融合办学特色,培养敬业长技、爱岗忠企的高素质技术技能型人才。2017年4月,学校在全省50所高职院校竞争性排位中脱颖而出,顺利入选浙江省优质校建设单位,综合办学实力和核心竞争力取得了新的突破。 学校占地470亩,规划用地120亩,校舍建筑面积18万平方米,资产总额4.43亿元。下设林业科技、建筑与设计、机电工程、会计、工商管理、旅游与贸易、继续教育7个二级学院,27个专业,普通全日制在校生7566人。现有教职工422人,其中专任教师301人,教授21人,副教授等副高职称教师121人。省级教学团队2支、省级教学名师3人、省级优秀教师3人,省级教坛新秀4人、省级专业带头人22人,浙江省中青年突出贡献专家、省“151”人才等共31人。现有实训中心9个,其中中央财政支持实训基地3个,省级示范性实训基地4个。校内教学实训场所总面积16.83万平方米,教学实训设备总值超过6000万元;校外基地380家,其中紧密型基地100余家。图书馆藏书60余万册,已建成技术设备较先进的校园网。 学校坚持以人为本、德育为先,不断提升教育教学质量。适时开展“面向基层培养新时期护林人”的定向培养,与浙江农林大学合作举办林学(林业技术)本科专业。建成中央财政支持建设专业2个、国家林业局重点建设专业1个、省级优势专业4个、省级重点专业4个、省级特色专业8个。专业建设成果荣获国家级教学成果一等奖、二等奖共3项,省级教学成果一等奖、二等奖共6项。现有国家精品资源共享课1门,国家教学资源库课程6门,在建省级精品在线开放课程3门;主编国家级规划教材31部。 学校坚持产教融合、校企合作,认真践行“乡村振兴战略”,科研社会服务工作持续向好、服务区域经济效能稳步提升。创建丽水农民学院、丽水职业教育集团、庆元食用菌学院、丽水旅游养生学院、天喜控股培训学院等,向区域主导产业派驻产业联络员、教授服务团、科技特派员,助推主导产业发展。学校科研成果获国家社科基金2个、全国教科规划教育部重点项目1个、教育部人文社科基金1个,省自然科学基金、省科技厅课题、省哲社规课题等省级以上项目34项。以农民学院为平台,面向全国、特别是中西部地区推广丽水作为“两山理论”探路者、模范生的实践经验。 学校坚持以学生为中心的发展思想,以“金扣子”育人工程为抓手,突出强调社会主义核心价值观育人功能,学风建设彰显新活力。以百周成长记录为载体,扎实推进“双百双进”“一路文明”等活动。深入推进校园文化建设,改善校园空间环境,打造思想政治教育“最美校园”。涌现出一批先进典型,如中国大学生十大年度人物、第十届中国青年志愿者优秀个人、中国大学生自强之星、全国优秀共青团员、全国优秀团干部、浙江省道德模范、浙江省十佳大学生、浙江省十大优秀青年等。 站在新的历史方位,学校将始终坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为行动指南,以五大发展理念为指导,明目标、树标杆、争先进位大赶超,同心戮力,砥砺前行,着力推进教育教学改革创新,切实提升人才培养质量,为全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴中国梦贡献更多力量。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 人工智能技术应用(白云校区) | 55 | - |
| 园林工程技术(白云校区) | 15 | - |
| 园艺技术(白云校区。浙江省户籍考生免学费) | 15 | - |
| 大数据与会计(白云校区) | 95 | - |
| 工业互联网技术(白云校区) | 25 | - |
| 工业机器人技术(第一学年在白云校区,第二学年起在绿谷校区) | 19 | - |
| 建筑室内设计(白云校区) | 31 | - |
| 微电子技术(白云校区) | 40 | - |
| 数字化设计与制造技术(第一学年在白云校区,第二学年起在绿谷校区) | 60 | - |
| 数控技术(第一学年在白云校区,第二学年起在绿谷校区) | 45 | - |
| 无人机应用技术(白云校区) | 20 | - |
| 无人机测绘技术(白云校区) | 47 | - |
| 智能建造技术(白云校区) | 25 | - |
| 智能机器人技术(第一学年在白云校区,第二学年起在绿谷校区) | 35 | - |
| 机电一体化技术(中外合作办学)(白云校区) | 50 | - |
| 机电一体化技术(汽车热管理)(龙泉分院。就读于龙泉市中等职业学校) | 40 | - |
| 机电一体化技术(白云校区) | 45 | - |
| 林业技术(白云校区。浙江省户籍考生免学费) | 30 | - |
| 现代竹木产品设计与制造(白云校区) | 5 | - |
| 电子信息工程技术(白云校区) | 25 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能技术应用 | 458 | 215,327 |
| 2025 | 园林工程技术 | 456 | 217,007 |
| 2025 | 园艺技术 | 469 | 204,898 |
| 2025 | 大数据与会计 | 470 | 204,475 |
| 2025 | 工业机器人技术 | 460 | 213,555 |
| 2025 | 工程造价 | 453 | 219,358 |
| 2025 | 建筑室内设计 | 451 | 221,381 |
| 2025 | 微电子技术 | 451 | 221,089 |
| 2025 | 数字化设计与制造技术 | 456 | 216,530 |
| 2025 | 数控技术 | 462 | 211,369 |
| 2025 | 旅游管理 | 449 | 223,167 |
| 2025 | 智能建造技术 | 446 | 225,140 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 462 | 206,273 |
| 2025 | 林业技术 | 496 | 176,965 |
| 2025 | 测绘地理信息技术 | 446 | 225,219 |
| 2025 | 现代竹木产品设计与制造 | 447 | 224,716 |
| 2025 | 电子信息工程技术 | 460 | 213,315 |
| 2025 | 电气自动化技术 | 471 | 203,722 |
| 2025 | 绿色食品生产技术 | 460 | 213,880 |
| 2025 | 计算机网络技术 | 464 | 210,271 |
| 2025 | 跨境电子商务 | 452 | 220,615 |
| 2025 | 集成电路技术 | 454 | 218,580 |
| 2024 | 园林工程技术 | 447 | 218,298 |
| 2024 | 园林技术 | 450 | 216,188 |
| 2024 | 园艺技术 | 473 | 196,399 |