海南工商职业学院在重庆要多少位次?分省录取位次与可报专业
海南工商职业学院作为经教育部备案的全日制普通高职院校,在重庆考生视野中有着独特的地域与文化底蕴。对于关注海南自贸港建设及文旅产业发展的重庆学子而言,了解该校的录取动态是规划未来职业路径的重要一环。
院校概况
- 所在地:海南 海口市
- 学校类型:财经
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2004
- 全国综合排名:第1824名
📈 重庆录取位次趋势
重庆历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 72,983 ~ 110,898 |
| 2019 | 91,427 |
| 2020 | 52,074 ~ 82,444 |
| 2021 | 61,038 ~ 82,738 |
| 2022 | 69,770 ~ 112,556 |
| 2023 | 66,686 ~ 117,433 |
📋 重庆可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 财务会计类 | 专科批 | 281 | 66,686 |
| 医学技术类 | 专科批 | 310 | 107,262 |
| 计算机类 | 专科批 | 291 | 117,433 |
🎯 重庆冲稳保参考
参考最新年数据,在重庆报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 66,686 ~ 117,433 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落于海口历史文化名村,依托深厚的文化积淀与优越的地理位置,构建了设施完善、环境优美的现代化校园。这里不仅拥有先进的实训平台和丰富的馆藏资源,更秉承“养优”校训,致力于培养具备高尚品德与扎实技能的应用型人才。
针对重庆生源,该校近年来保持着相对稳定的录取态势,位次波动具有一定的参考价值。由于学校地处海南,对于向往热带气候及沿海发展环境的重庆考生来说,往往能形成一定的报考吸引力。考生需结合本省往年的录取位次区间进行综合研判。
在专业选择上,建议重庆考生重点关注经济管理、建筑工程及信息技术等核心学科群。这些专业紧密对接地方经济社会发展需求,具有较强的实用性和鲜明的职业教育特色,有助于学生在毕业后快速融入职场。
该校适合那些对海南地域文化感兴趣、希望就读优质高职且对未来职业定位偏向服务与管理领域的重庆考生。无论是追求稳妥录取还是适度冲刺,都需要根据个人的成绩排位做出理性判断。
填报时请务必参考官方发布的最新招生计划,结合自身兴趣与实力,科学划定志愿梯度,确保升学之路顺畅。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上海南工商职业学院?
A:参考最新录取数据,海南工商职业学院:湖北约需位次 108,444~184,006 名(2019年);河北约需位次 198,156~209,424 名(2024年);河南约需位次 314,516~539,734 名(2024年);福建约需位次 46,815~159,977 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:海南工商职业学院是985还是211?
A:海南工商职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
海南工商职业学院 · 数据参考
学校介绍
海南工商职业学院是教育部备案的全日制普通高等职业院校,坐落于海南明代先贤唐胄创办的养优书院原址——海南四大文化名村之一的海口攀丹村。学校前身为2004年创办的海南万和信息职业技术学院,2010年4月,教育部批准海南万和信息职业技术学院更名为“海南工商职业学院”。2012年5月,唐胄后裔唐捷先生全资受让海南工商职业学院并出任法人代表和董事长。学校秉持“养优”之校训、“自强弘毅”之校风、“立德尚教”之教风、“向学笃行”之学风,坚持“师生为本,人才强校,质量立校,特色兴校,管理优校”办学理念,着力培养优秀之品德、优容之胸怀、优良之习惯、优异之学业的高素质技术技能型人才。学校地理位置优越,东临南渡江、西衔美舍河,位于海南省政治经济文化中心十分钟步行交通圈内,紧邻中共海南省委、人大和政协,毗邻海南省图书馆、博物馆、歌舞剧院、文化艺术中心、体育运动中心等。校外有公交车直达日月广场、国贸世贸、解放西商圈等海口市内各繁华商圈。学校校园环境优美,占地面积600余亩,建筑面积约16.96万平方米,拥有标准的室外运动场和泳池,可容纳2000多人的综合性大礼堂。学生宿舍面积52806.13平方米,学生食堂面积8044.29平方米,固定资产总值5.53亿元;教学科研仪器设备总值4411.55万元;图书馆馆舍面积9480.35平方米,阅览座位1620个,现有纸质图书52万册,中文纸质期刊380种,电子图书135万册,电子期刊16698种。2013年10月,投资8400万元兴建的实训大楼,建筑面积18854平方,能够为学生提供充足的实训场所,配备各类先进的实训仪器,拥有目前省内最大的私有云平台,为学校开展高水平的实训教学提供了良好的条件。学校办学面向市场,形成了主动适应地方经济社会发展需要、结构合理、具有鲜明高职高专特色的专业群。现设经济管理学院、建筑工程学院、旅游艺术学院、信息工程学院、海洋学院和交通工程学院6个二级学院和思政课部、公共课部2个教学部。2019年共有38个专业面向全国招生,其中,国家级骨干专业1个,省级骨干专业2个,省级特色专业3个,高职院校省级骨干专业2个。另外,还设有国家级海洋生态与生物技术协同创新中心、唐胄养优文化研究中心、省大学生人文素质教育研究基地(省人文社科基地)、省高校特色实验(实训)教学示范中心、校企联合共建的省级海洋环境检测中心;辟有国际合作办学渠道,2013年获批为可接收外国留学生的高校。学校拥有一支专兼结合的高素质师资队伍,其中高级职称教师78人;硕士研究生以上学历105人;“双师素质”教师159人,一大批专家、学者、博士、教授、能工巧匠等高端人才在校任职任教。学校现有在校生6000余人,生源范围覆盖海南、广东、贵州、云南、甘肃、黑龙江等多个省(市)自治区,招生计划完成情况屡居省内同类院校前列。学校设有中高职、高职和普通本科相衔接的“3+2”分段培养的专业以及“专升本”和“专接本”继续教育平台,设有“海南省第84国家职业技能鉴定所”,并被教育部确定为全国第一批教育信息化试点单位。学校全面推进素质教育,以“全面发展、一技多能、特长鲜明的高素质技术技能人才”为培养目标,不断提高人才培养质量。2018年,我校学生在各类比赛中取得了优异的成绩,其中,在2018年高教社杯全国大学生数学建模竞赛中,我校获高职专科组海南赛区二等奖1项和三等奖3项;在2018年全国职业院校技能大赛中,荣获三等奖1项;在2018年海南省职业技能大赛中,荣获三等奖9项、二等奖6项、一等奖1项;在2019年泛珠三角大学生计算机作品赛中,荣获三等奖1项、二等奖1项、一等奖1项;在2019年第十二届中国大学生计算机设计大赛中,荣获二等奖1项;在2019年中美青年创客大赛海口分赛区选拨赛中,荣获二等奖1项;在第五届中国“互联网+”大学生创新创业大赛中,荣获银奖1项,铜奖2项。学校依托海南区位和办学体制机制优势,按照国务院“五个对接”要求,坚持以职业能力培养为核心,构建多元化立体化实践教学体系;继续推进创新行动发展计划的任务(项目)建设,将创新行动发展计划的实施融入学校“十三五”发展规划,确保按时高质量完成任务(项目)目标;持续推进产教融合与工学结合,强化校内实训,密切校企合作,部分专业与相关单位联合招生和联合培养,拓展并不断深化“订单式”培养,形成招生、教学、实训、就业一条龙和学生毕业即就业完整链条。实施“教学做一体化”和“一院一品”工程,开办院办实体7个,建立校内实训基地(室、点)41个,与深圳中兴通讯股份有限公司、海南三友海洋科技有限公司、亚龙湾热带天堂森林公园等国内知名企业合作建立校外实训基地110个,省级大学生创业孵化基地1个。在长三角、珠三角等产业密集地区设立就业联络处,搭建毕业生就业联络平台。2010年至2018年,海南省人力资源和社会保障厅公布的毕业生初次就业率,我校连续八年均在90%以上,2017和2018年就业率均在95%以上,位居全省高校前列
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 护理 | 2 | 213,057 |
| 学前教育 | 2 | 270,702 |
| 口腔医学技术 | 2 | 273,394 |
| 大数据技术 | 16 | 276,018 |
| 网络直播与运营 | 16 | 276,247 |
| 计算机应用技术 | 30 | 279,666 |
| 医学检验技术 | 2 | 280,057 |
| 人工智能技术应用 | 10 | - |
| 智能制造装备技术 | 10 | - |
| 智能机器人技术 | 10 | - |
| 电气自动化技术 | 20 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 医学检验技术 | 258 | 205,693 |
| 2024 | 医学检验技术 | 179 | 351,716 |
| 2024 | 医学检验技术 | 274 | 280,057 |
| 2024 | 口腔医学技术 | 264 | 202,170 |
| 2024 | 口腔医学技术 | 165 | 333,579 |
| 2024 | 口腔医学技术 | 318 | 273,394 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 217 | 332,875 |
| 2024 | 大数据技术 | 255 | 207,542 |
| 2024 | 大数据技术 | 166 | 328,423 |
| 2024 | 大数据技术 | 300 | 276,018 |
| 2024 | 学前教育 | 252 | 209,424 |
| 2024 | 学前教育 | 215 | 334,254 |
| 2024 | 学前教育 | 333 | 270,702 |
| 2024 | 学前教育 | 276 | 40,933 |
| 2024 | 市场营销 | 267 | 200,465 |
| 2024 | 市政工程技术 | 254 | 208,163 |
| 2024 | 市政工程技术 | 223 | 538,338 |
| 2024 | 护理 | 271 | 198,156 |
| 2024 | 护理 | 216 | 333,579 |
| 2024 | 智能建造技术 | 263 | 202,704 |
| 2024 | 智能建造技术 | 221 | 539,734 |
| 2024 | 民航安全技术管理 | 265 | 201,580 |
| 2024 | 现代物流管理 | 264 | 202,170 |
| 2024 | 现代物流管理 | 218 | 332,192 |
| 2024 | 现代移动通信技术 | 258 | 205,693 |