江西建设职业技术学院在内蒙古要多少位次?分省录取位次与可报专业
江西建设职业技术学院作为省内知名的建筑类高职名校,在内蒙古考生眼中具有较高的辨识度。对于向往建筑行业且希望接受扎实职业技能训练的同学而言,这是一所值得重点关注的院校。
院校概况
- 所在地:江西 南昌市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1958
- 全国综合排名:第1836名
📈 内蒙古录取位次趋势
内蒙古历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 28,007 ~ 81,987 |
| 2018 | 34,229 ~ 77,245 |
| 2019 | 37,507 ~ 75,687 |
| 2020 | 32,147 ~ 38,868 |
| 2021 | 27,200 ~ 67,272 |
| 2022 | 25,352 ~ 75,524 |
📋 内蒙古可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 建筑设计 | 高职高专 | 261 | 25,352 |
| 道路与桥梁工程技术 | 高职高专 | 230 | 73,013 |
| 工程造价 | 高职高专 | 221 | 73,628 |
| 工程测量技术 | 高职高专 | 213 | 74,100 |
| 建筑工程技术 | 高职高专 | 201 | 74,681 |
| 建设工程管理 | 高职高专 | 163 | 75,524 |
🎯 内蒙古冲稳保参考
参考最新年数据,在内蒙古报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 25,352 ~ 75,524 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校历史悠久,前身可追溯至上世纪五十年代末,是江西省首批举办本科专业的公办高职院校之一。学校不仅入选了国家级建设行业技能型紧缺人才培养基地,还是教育部现代学徒制试点单位,办学实力雄厚。其师资队伍结构合理,双师型教师占比高,为学生提供了良好的教学保障。
在内蒙古地区的招生录取中,学校通常保持着较为稳定的生源质量。由于具备本省位次趋势数据,考生可以参考往年的录取位次波动情况,判断自身的竞争力。整体来看,该校在区内认可度良好,录取分数呈现出一定的规律性,便于考生进行梯度填报。
在选择专业时,建议重点关注其省级示范专业和特色专业。建筑装饰工程技术、工程造价等专业拥有国家级教学资源库支持,教学质量有保障。城乡规划、建筑设计等特色专业也具有较强的行业影响力,适合对空间设计和工程管理感兴趣的学生。
适合那些对建筑工程领域有明确兴趣,且倾向于通过技能学习进入职场的考生。如果你希望在毕业后能较快适应岗位需求,成为行业骨干,这所学校提供的实战化培养模式非常契合你的发展路径。
填报志愿时,请务必结合当年的最新招生计划和专业设置进行调整。建议多渠道收集信息,理性评估自身定位,做出最适合自己的选择。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江西建设职业技术学院?
A:参考最新录取数据,江西建设职业技术学院:江西约需位次 71,759~81,743 名(2023年);重庆约需位次 53,269~121,349 名(2024年);河南约需位次 300,495~516,259 名(2024年);福建约需位次 43,276~130,035 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江西建设职业技术学院是985还是211?
A:江西建设职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西建设职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
江西建设职业技术学院前身为江西建筑工程学校,创办于1958年,位于南昌小蓝经济开发区,占地501亩。2003年,学院升格为高职院校,是国家教育部、住建部确定的“建设行业技能型紧缺人才示范性培养培训基地”,2016年, 被批准为全省首批办本科专业的公办院校。2017年,学院获批为江西省优质专科高等职业院校立项单位,同年获批为教育部现代化学徒制试点单位。学院设有5系2部,开设普通高职专业27个,其中2017年获批教育部现代学徒制试专业2个、教育部职业教育专业教学资源库已立项建设项目所在专业2个(建筑装饰工程技术、工程造价)、江西省级示范性专业1个(城乡规划)、特色专业2个(建筑设计、建筑工程技术)。学院60年来,已为社会培养7万多名建筑人才,大部分已成为建设行业业务(技术)骨干,为江西的城镇化建设做出了重要的贡献,被誉为江西建设行业的“黄埔军校”。学院现有教师235人,其中专任教师 207名,校内兼课教师28人,高级专业技术职务人员 97人 ,硕士学位人员 83人,具有国家注册建筑师、结构工程师、建造师等职业资格双师素质教师 150人,初步建成了一支师德高尚、结构合理、素质优良的高水平师资队伍。学院实践教学条件良好,拥有49 个校内实验、实训室,同时与113家校外企业建立了稳定的关系。学院拥有江西省现代建筑设计研究院、江西建院工程检测有限公司、国家职业技能鉴定所等社会服务机构,为教师参加专业实践,学生实验、实习、技能培训活动提供了广阔的舞台。近年来,我院坚持以服务为宗旨、以就业为导向,努力改善办学条件,坚持以教学为中心,以专业建设为龙头,以内涵建设为重点,不断深化教育教学改革,取得了丰硕的成果。学院荣获江西省教学成果奖9项 、省级精品课程3门、省级人才培养模式创新实验区1个、中央财政支持高等职业学校提升专业服务能力项目1个、省级教学团队2 个;先后获得建设部教育工作先进集体、江西省文明单位、全省高校思想政治教育工作先进集体、江西省共青团工作先进单位、江西省师德建设先进集体、江西省学生资助工作先进集体等荣誉。学院在长期办学实践中秉承“厚德强能”的校训、形成了“严谨 勤奋 求实 创新”的校风、“善教精业”的教风、“敏学敦行”的学风以及“创一流学校,育建设英才”的办学目标,确立了三大办学优势:历史悠久、师资雄厚、学风严谨的传统优势;以建筑、土木、设备、市政、管理工程为特色的专业优势;直属建设系统,服务于建设行业主战场的建制优势。我国已进入城乡建设高速发展的阶段,加快城市化建设进程成为各地发展的主战略,建设事业正处于空前高涨的时期,行业内专业技能型人才供不应求,投身建设事业将拥有广阔的职业发展空间,就读我院可步入高起点的职业发展平台。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 工程造价 | 235 | 318,180 |
| 2024 | 工程造价 | 348 | 53,269 |
| 2024 | 市政工程技术 | 367 | 116,983 |
| 2024 | 市政工程技术 | 320 | 444,800 |
| 2024 | 建筑室内设计 | 248 | 305,676 |
| 2024 | 建筑室内设计 | 335 | 56,201 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 243 | 310,681 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 330 | 57,230 |
| 2024 | 建筑材料检测技术 | 356 | 119,458 |
| 2024 | 建筑材料检测技术 | 264 | 505,857 |
| 2024 | 建筑消防技术 | 347 | 121,349 |
| 2024 | 建筑消防技术 | 252 | 516,259 |
| 2024 | 建筑装饰材料技术 | 350 | 120,728 |
| 2024 | 建筑装饰材料技术 | 279 | 491,399 |
| 2024 | 建筑设计 | 327 | 57,883 |
| 2024 | 建筑设计 | 253 | 300,495 |
| 2024 | 建设工程管理 | 244 | 309,696 |
| 2024 | 建设工程管理 | 334 | 56,392 |
| 2024 | 道路与桥梁工程技术 | 280 | 490,446 |
| 2024 | 道路与桥梁工程技术 | 412 | 103,287 |
| 2023 | (01) | 286 | - |
| 2023 | 土建施工类 | 338 | 80,957 |
| 2023 | 土建施工类 | 318 | 60,234 |
| 2023 | 城乡规划 | 376 | 44,281 |
| 2023 | 城乡规划 | 436 | 51,331 |