运城职业技术大学在山东要多少位次?分省录取位次与可报专业
运城职业技术大学作为一所具有鲜明产教融合特色的高校,在山东考生视野中占据着独特位置。对于关注应用技术型人才培养、倾向于投身制造业与新兴技术领域的山东学子而言,这所依托企业资源办学的院校提供了差异化的选择路径。
院校概况
- 所在地:山西 运城市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2002
- 全国综合排名:第1873名
📈 山东录取位次趋势
山东历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2022 | 214,920 ~ 238,862 |
| 2023 | 222,089 ~ 244,629 |
📋 山东可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 护理类 | 普通类一段 | 478 | 222,089 |
| 机械设计制造类 | 普通类一段 | 472 | 226,993 |
| 财务会计类 | 普通类一段 | 475 | 229,475 |
| 物流类 | 普通类一段 | 474 | 232,015 |
| 旅游类 | 普通类一段 | 474 | 232,015 |
| 计算机类 | 普通类一段 | 474 | 232,015 |
| 电子信息类 | 普通类一段 | 474 | 232,015 |
| 建筑设计类 | 普通类一段 | 472 | 237,087 |
| 煤炭类 | 普通类一段 | 472 | 237,087 |
| 土建施工类 | 普通类一段 | 469 | 244,629 |
🎯 山东冲稳保参考
参考最新年数据,在山东报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 222,089 ~ 244,629 名区间。
对应最低录取分大致在 469 ~ 478 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校由民营企业举办,充分发挥校企合作与产教融合的先天优势,致力于培养具备良好人文与职业素养的高素质技术技能人才。学校坚持立德树人根本任务,拥有完善的思政育人体系和现代化的教学基础设施,为学生的全面发展提供了坚实保障。
针对山东生源,学校结合区域产业发展需求设置了多个工科及热门专业方向,录取数据呈现出一定的波动性。建议山东考生重点关注学校在本省的招生计划变动趋势,结合历年位次表现进行综合研判,避免盲目跟风。
在专业选择上,应重点考量装备制造、新材料、新能源及互联网技术等紧缺领域,这些方向与学校办学特色高度契合。建议考生优先选择那些能与区域产业链紧密对接的专业组,以获取更优质的实训资源和就业支持。
适合那些动手能力强、对技术应用感兴趣,且希望在校期间就能接触真实工作场景的考生。特别是对于立志在晋陕豫黄河金三角区域或山东省内制造业、信息技术行业发展的学生来说,这所学校是一个值得考虑的选项。
填报志愿时,请务必以当年官方发布的最新招生计划和专业目录为准。建议结合个人兴趣与职业规划,理性评估自身竞争力,做出最适合自己的选择。
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这篇是 运城职业技术大学 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上运城职业技术大学?
A:参考最新录取数据,运城职业技术大学:河南约需位次 79,231~278,855 名(2024年);河北约需位次 146,709~164,692 名(2024年);重庆约需位次 14,692~82,868 名(2024年);辽宁约需位次 22,686~84,840 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:运城职业技术大学是985还是211?
A:运城职业技术大学的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
运城职业技术大学 · 数据参考
学校介绍
运城职业技术学院是一所由民营企业举办的非营利高等职业学校。学院发挥企业办学的产教融合、校企合作天然优势,以立德树人为根本任务,立足运城、服务山西和晋陕豫黄河金三角区域,为区域经济社会发展培养具有良好“人文素养、职业素养、技能素养”的高素质技术技能人才。学院坚持社会主义办学方向,全面加强党的建设,用习近平新时代中国特色社会主义思想武装师生头脑,以社会主义核心价值观为引领,认真实施思政质量提升工程,加强与改进思想政治教育和德育工作,积极构建“十大育人”体系。充分发挥党组织在办学治校中的政治核心作用,有效发挥基层党组织的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用,牢牢把握意识形态工作领导权,为培养德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人、促进学院健康快速发展提供了可靠的政治保障。学院在校生5460人,总占地面积3000余亩,校舍总建筑面积33万平方米,教科研仪器设备总值12774.66万元,纸质图书58.12万册,有92个校内实验实训室(基地),174个校外实训基地,建有较为完善的现代图书系统和计算机网络服务体系。现有专任教师354人,其中研究生学历181人,占比51.13%;副高及以上专业技术职务133人(其中正高49人),占比37.57%;“双师型”教师200人,占比56.50%;兼职教师136人,占专任教师总数的38.42%。适应区域产业发展需要开设41个专业,其中工科专业27个,重点培养区域紧缺的装备制造、新材料、新能源、互联网技术、印刷等产业急需的技术技能人才。学院是国家级煤矿安全培训基地、国家级职业教育师资培训基地、国家级技能大赛赛务基地,教育部现代学徒制试点单位、“1+X”证书制度试点院校,山西省优质高等职业院校建设单位。获国家级职业教育教学成果二等奖1项、省级教学成果奖9项,其中特等奖2项,一等奖1项;近年来承担省级以上教科研课题51项,获得专利118项;师生获全国职业技能大赛国家级奖项41个,省级各类奖项249个;近三年开展各类社会培训服务26000余人次。建校以来累计培养技术技能人才近15000人,近三年毕业生平均就业率为95.82%。学院将继续坚持“质量立校、人才强校、特色兴校”的发展战略,在不断探索民办高职院校改革与发展的过程中,坚持公益性、非营利性原则,计划未来5年,再投入6亿元用于学校建设,其中2亿元用于基础设施建设,4亿元用于学科专业、师资队伍、实验实训室和校园信息化等建设,以服务山西、服务黄河金三角、服务中西部为己任,深入实施产教融合、人才强校、创新引领、内涵发展四大战略,构筑高素质应用型、技术技能型人才培养高地,朝着建成一所开放性、特色鲜明的高水平本科层次职业学校的宏伟目标阔步前进。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 大数据与财务管理 | 480 | 154,929 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 429 | 82,684 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 419 | 22,686 |
| 2024 | 大数据与财务管理 | 449 | 26,876 |
| 2024 | 康复治疗 | 478 | 158,096 |
| 2024 | 康复治疗 | 436 | 79,231 |
| 2024 | 康复治疗 | 440 | 82,337 |
| 2024 | 建筑工程 | 475 | 163,064 |
| 2024 | 建筑工程 | 425 | 278,855 |
| 2024 | 建筑工程 | 435 | 84,840 |
| 2024 | 建筑工程 | 459 | 82,868 |
| 2024 | 建筑装饰工程 | 474 | 164,692 |
| 2024 | 建筑装饰工程 | 426 | 82,684 |
| 2024 | 建筑装饰工程 | 437 | 30,083 |
| 2024 | 护理 | 485 | 146,709 |
| 2024 | 护理 | 442 | 82,684 |
| 2024 | 护理 | 440 | 82,337 |
| 2024 | 护理 | 485 | 14,692 |
| 2024 | 旅游管理 | 475 | 163,064 |
| 2024 | 旅游管理 | 426 | 277,048 |
| 2024 | 旅游管理 | 416 | 23,099 |
| 2024 | 旅游管理 | 429 | 32,216 |
| 2024 | 智慧健康养老管理 | 478 | 158,096 |
| 2024 | 智慧健康养老管理 | 426 | 277,048 |
| 2024 | 智能制造工程技术 | 478 | 158,096 |