揭阳职业技术学院在贵州要多少位次?分省录取位次与可报专业

揭阳职业技术学院在广东省内具有较高的知名度,其应用型人才培养模式深受用人单位好评。贵州考生关注这所学校,是因为其专业设置紧贴现代服务业和先进制造业需求,且地处经济活跃地带,能为毕业生提供更多样的实习和就业机会,助力实现高质量就业。

院校概况

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  • 所在地:广东 揭阳市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:2002
  • 全国综合排名:第1919名

📈 贵州录取位次趋势

贵州历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2017200,309
202180,393 ~ 177,966

📋 贵州可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
宝玉石鉴定与加工专科30680,393
化妆品技术专科306177,966

🎯 贵州冲稳保参考

参考最新年数据,在贵州报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 80,393 ~ 177,966 名区间。

对应最低录取分大致在 306 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学院历史悠久,底蕴深厚,是揭阳市唯一一所公办全日制普通高等院校。学校坚持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,注重培养学生的实际操作能力和职业素养。目前,学校拥有完善的实验实训条件和丰富的图书资源,并建立了广泛的校外实习基地网络,形成了产教融合的育人生态。

在贵州生源中,该校的录取情况呈现出多元化的特点。得益于本省招生汇总数据的支撑,我们可以清晰看到不同专业类别在贵州的招生规模分布。总体来看,学校在各专业的录取分数段较为集中,但个别特色专业可能因为报考人数多而出现分数溢价。贵州考生应结合位次趋势,避开过热陷阱,寻找性价比高的专业组合。

贵州考生在选专业时,建议重点关注那些与数字经济、智能制造相关的专业群。例如,电子商务、信息工程等专业,顺应了当前产业升级的大趋势,就业面广且薪资潜力大。同时,也可以考虑学校的师范类专业,随着国家对基础教育投入的增加,这类专业的稳定性较强,适合追求安稳工作的同学。

适合那些思维活跃、创新意识强,且愿意在竞争激烈的环境中锻炼自己的考生。特别是那些家庭条件一般,希望通过学习一门实用技术快速融入社会、实现经济独立的年轻人,揭阳职业技术学院提供的技能培训和就业推荐服务将是强有力的支持。

揭阳职业技术学院为贵州考生提供了一个连接广东经济与个人发展的桥梁。建议考生在填报志愿时,既要仰望星空追求理想,也要脚踏实地评估风险,最终以当年官方发布的招生计划和专业介绍为决策依据。

📌 你的分数能上 揭阳职业技术学院 吗?

这篇是 揭阳职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上揭阳职业技术学院?

A:参考最新录取数据,揭阳职业技术学院:广东约需位次 78,852~163,946 名(2023年);山西约需位次 91,087~91,100 名(2021年);贵州约需位次 80,393~177,966 名(2021年);广西约需位次 84,738~185,990 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:揭阳职业技术学院是985还是211?

A:揭阳职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

揭阳职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 广东揭阳市 · 综合

学校介绍

学院建于1999年,是揭阳市唯一的公办全日制高等院校,位于揭阳市榕城区紫峰山桂竹园风景区,交通便捷。紫峰木铎, 钟灵毓秀,俊采星驰。建校16年来,全体学院人在省教育厅和揭阳市委市政府的正确领导下,全面贯彻党的教育方针,坚持以服务为宗旨,以就业为导向,为揭阳市乃至全省各行业培养了高素质技能人才逾20000人,成为特色鲜明、具有一定影响力的区域性高等职业院校。  学院现设有电子商务创业学院、思想政治理论课教学部、师范教育系、外语系、信息工程系、机电工程系、生物工程系、化学工程系、艺术与体育系、经济管理系10个院系(部),有全日制在校生7700多人。已培养十三届毕业生,就业率均达98%以上,毕业生受到用人单位的普遍欢迎。我院专业特色鲜明,2015年有招生专业35个,其中师范类专业13个,非师范类专业22个,面向广东等8个省(自治区)招生。有多个专业与国内知名企业联合办学,毕业生可优先到企业就业。现有3个省级实训基地和2门省级精品课程,宝玉石鉴定与加工技术、模具设计与制造2个专业被省教育厅列为省级重点培养专业,英语教育、电气自动化技术2个专业获得中央财政支持建设,固体药物制剂GMP仿真车间和电子商务专业培训与创业孵化2个项目获中央财政奖补资金支持。  学院师资结构合理,素质优良。现有在编教职工386人,其中正高职称7人,副高以上职称89人,具有硕士以上学位教师136人。弘文励教,砥砺奋进,教学水平高。学院图书馆藏书78万册,其中电子图书36万册;报纸期刊近1000种。校内有102间实验实训室和3个创业基地,在珠三角及粤东等地都设有校外实训和创业基地。校内建有国家职业技能鉴定所、高新技术考证站、普通话培训测试站,提供20多个职业技能鉴定工种的初、中、高等级的鉴定和资格认证服务,为学生培训、考证提供便捷服务。  学院已通过教育部高职高专院校人才培养工作水平评估及回访,先后被评为 “广东省先进基层党组织”、“广东省文明单位” 及“2008—2010年度广东省高校治安综合治理优秀学校”,被授予“国家节约型公共机构示范单位”、“广东省社会科学普及先进示范基地”、“全国教育网络示范单位”和“全国管理资格国际双认证授权培训中心”等。  近年来,学院凝心聚力、奋发图强、真抓实干、勇抓机遇、加快发展,以办成“粤东职业教育的领头羊、省示范性高等职业院校”为办学目标,努力提高“区域化、市场化、开放化、品牌化”办学水平,把协同创新作为发展动力,把合作办学作为有效途径,把大学文化作为深厚土壤,使学院成为培养高素质技能人才的高地,毕业生就业前景广阔。

历年分数线

年份专业最低分位次
2023化工技术类369163,946
2023宝玉石鉴定与加工304185,990
2023小学英语教育32184,738
2023工商管理类370163,946
2023教育类409123,219
2023文秘类370162,760
2023旅游类369163,946
2023机械设计制造类369163,946
2023林业类371163,946
2023物流类369163,946
2023电子信息类375159,192
2023电子商务类37778,852
2023自动化类375159,192
2023艺术设计类366158,012
2023药学类395139,340
2023计算机类374159,192
2023语言类376161,558
2023财务会计类379158,012
2023资源勘查类370163,946
2023轻化工类369161,558
2023食品类377160,370
2022室内艺术设计371170,369
2022小学英语教育(师范,与广州理工学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广州理工学院英语(英语教育)专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州理工学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州理工学院的普通本科毕业证书和学位证书)427111,408
2022工业机器人技术388152,543
2022电子商务(与广东工业大学三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广东工业大学电子商务专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广东工业大学试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广东工业大学普通本科毕业证书和学位证书)437101,092

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