河源职业技术学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业

河源职业技术学院作为广东省内知名的公办高职院校,凭借其深厚的办学积淀和鲜明的职业特色,赢得了广泛的社会认可。安徽考生若能将其纳入视野,将为自己的职业生涯增添一抹亮色。

院校概况

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  • 所在地:广东 河源市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1930
  • 全国综合排名:第1925名

📈 安徽录取位次趋势

安徽历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2019204,910
2020140,437
202186,228 ~ 137,896

📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
模具设计与制造专科批49286,228
汽车智能技术专科批49187,114
现代移动通信技术专科批49187,114
商务英语专科批377137,896

🎯 安徽冲稳保参考

参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 86,228 ~ 137,896 名区间。

对应最低录取分大致在 377 ~ 492 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校位于粤东北生态宜居城市河源,校园环境优美,人文气息浓郁。多年来,学校坚持“省内一流、国内领先”的发展目标,不断深化教育教学改革。通过构建政行企校协同育人机制,学校有效提升了学生的综合素质和就业竞争力。

对于安徽生源,学校保持着稳定的招生规模,录取过程相对平稳。得益于拥有本省招生汇总数据,安徽考生可以更清晰地了解整体竞争态势。建议结合位次趋势,综合分析各专业的录取概率,做到心中有数,从容应对。

在专业选择方面,建议安徽考生聚焦学校的优势学科,如电子信息、机械工程及工商管理等领域。这些专业不仅课程体系完善,而且实习就业机会丰富。利用汇总数据和专业位次表,精准定位自身优势,科学规划志愿顺序,提高录取效率。

特别适合那些目标明确、执行力强,且希望在大城市圈附近接受高质量职业教育的学生。如果你倾向于通过实践锻炼来提升专业能力,并期待毕业后能迅速融入职场,这里将是你的理想选择。

高考志愿填报是人生的重要转折点,建议考生与家长共同商议,理性分析数据。请记住,所有预测均基于历史经验,最终录取结果请以当年官方招生计划为准。祝每一位安徽学子都能考入心仪的大学,开启精彩的人生篇章。

📌 你的分数能上 河源职业技术学院 吗?

这篇是 河源职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上河源职业技术学院?

A:参考最新录取数据,河源职业技术学院:广东约需位次 106,595~340,493 名(2023年);广西约需位次 77,166~183,208 名(2023年);河南约需位次 335,553~494,423 名(2024年);江西约需位次 43,731~63,874 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:河源职业技术学院是985还是211?

A:河源职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

河源职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 广东河源市 · 综合

学校介绍

河源职业技术学院是一所由河源市人民政府举办的全日制普通高等学校,位于广东省河源市江东新区。学校背靠梧桐山,面向东江河,紧依东环路,风光旖旎,交通便利。学校占地面积1500亩,总建筑面积27.7万平方米,校园内教学大楼、老隆师范纪念楼、学生公寓、师生饭堂、图书馆、实训中心、学术交流中心、体育馆等基础设施一应俱全;荟萃湖、贤能广场、萧殷广场、铭德榕、桃李园、双馨园、书香园等人文景点蕴寓丰富的文化内涵。得天独厚的地理位置和优美的校园环境,使学校成为莘莘学子求学修身、磨炼技能的理想场所。  学校2001年由原广东老隆师范学校升格成立,2004年整体搬迁至河源市区办学,2007年底通过教育部高职高专人才培养工作水平评估,2010年成为全省15所中高职对口自主招生的职业院校之一,2011年成为全省三二分段招生试点院校之一,2012年被确定为广东省示范性高等职业院校培育建设立项单位,2013年正式成为第二批广东省示范性高等职业院校立项建设单位。  学校有全日制大专在校生12070人,教职工731人,其中专任教师546人,其中副高以上职称160人,博士、硕士共361人,双师素质教师477人。学校下设机电工程学院、电子与信息工程学院、工商管理学院、艺术与设计学院、人文学院、继续教育学院、思想政治理论教学部等7个教学院部;设有应用电子技术、模具设计与制造、旅游管理、服装设计、文秘、英语教育、音乐表演等48个专业;建有35个校内实习基地,校外实习基地488个;现有教学仪器设备总值1.2亿元,图书馆纸质藏书108.94万册。  学校坚持党的领导不动摇,坚持“省内一流、国内领先”目标不动摇,坚持教育教学改革不动摇,坚持“规则意识、责任良知”不动摇,积极探索政、行、企、校“四方联动”办学体制机制,创新产教融合、校企合作人才培养模式,推进“教学做一体化”教学改革,将学校教学过程与企业生产过程紧密结合,突出教学的“行动导向、项目载体、能力本位、做学一体”,切实提高学生的专业知识、技能水平和岗位适应能力。同时,学校强调人文素质教育,积极构建融“教书育人、管理育人、服务育人、环境育人”于一体的“文化育人”体系,突出大学生人文精神与科学精神的同步发展,努力提高大学生的综合素质。  经过长期努力,学校的教育教学改革取得优异成绩,拥有中央财政支持实训基地2个,省财政支持实训基地3个;拥有中央财政支持“高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”专业2个,省级示范性专业2个,省级重点专业5个,省级特色专业3个,省级现代学徒制试点专业3个、国家级现代学徒制试点3个。建有1门国家级精品课程,12门省级精品课程,5门国家教指委精品课程。在2017年全国技能大赛中共有25位参赛学生获奖,据“聚焦职教”微信公众平台公布的统计数据显示,我校获奖数量位居全国第14位,居全省第2位;2018年又获得全国职业院校技能大赛一等奖1项、二等奖4项,获奖数量和质量在全省同类院校中名列前茅。  学校科学研究和社会服务能力日益增强,科研成果数量质量稳步提升。近五年来,获省级工程技术研究中心5个、省级农业科技创新中心1个、省级科技创新基地3个,市级工程技术研究中心10个、市级农业科技创新中心1个、市级技术应用研究院2个、市技师工作室5个;获立项的市级以上纵向科研项目340项(其中省级以上项目93项),科研经费到款730万元;获广东省科技厅科技计划项目立项4项,河源市重大科技专项3项;获广东省教育教学成果奖一等奖1项、二等奖3项,出版专著、教材112部,获国家专利授权120项。学校建立了科技特派员常态化工作机制,与河源市“五县二区”产业园区和科技部门实施“战略合作”,助力河源市支柱产业、战略性新兴产业的创新驱动发展。近五年来,派出科技特派员145人次,服务企事业单位120多家,横向技术服务到款额708万元。  学校近年毕业生总体就业率达99%以上,稳居全省同类高校前列,毕业生用人单位满意率达到92%。由于毕业生广受社会欢迎,学校招生形势喜人。目前,学校面向全国9省招生,新生报到率连续三年达86%以上。  学校先后与江西吉安职业技术学院、揭阳职业技术学院、和平县技工学校、河源市现代职业技术学校等7所院校建立了对口帮扶关系,与深圳职业技术学院等国家示范性高职院校的友好合作关系。与台湾14所高校签订了合作协议,开展短期交流生项目;与美国的康涅狄格大学、美国马里兰大学、加拿大温莎大学、澳大利亚中央昆士兰大学、澳大利亚卧龙岗大学等国外知名大学建立合作关系,探索开展“3+1”、“2+2”模式的联合人才培养,学校的国际化水平逐步提升。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024农村电子商务213335,553
2024嵌入式技术应用302466,872
2024工业机器人技术323440,919
2024工业设计279491,399
2024市场营销212336,258
2024建筑智能化工程技术282488,398
2024模具设计与制造276494,423
2024环境工程技术279491,399
2024现代移动通信技术289481,201
2024酒店管理与数字化运营186349,491
2023人工智能技术应用379132,611
2023人工智能技术应用311181,041
2023大数据与会计39477,166
2023工业设计309182,462
2023工商企业管理38384,110
2023工商管理类334196,506
2023市场营销38483,482
2023广播影视类339204,307
2023广播影视类37243,731
2023建筑设备类353340,493
2023建筑设备类37163,874
2023房地产类322222,075
2023教育类409106,595
2023数字媒体技术314178,752
2023文秘类363121,011

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