辽宁民族师范高等专科学校在河南要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于河南考生而言,辽宁民族师范高等专科学校是一所在民族师范教育领域具有鲜明特色的高职高专院校。虽然地处辽宁,但其在双语师资培养方面的深厚底蕴,为有志于从事基础教育事业的考生提供了独特的选择视角。
院校概况
- 所在地:辽宁 沈阳市
- 学校类型:师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:2012
- 全国综合排名:第1948名
📈 河南录取位次趋势
河南历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 232,296 ~ 383,314 |
| 2023 | 197,345 ~ 412,838 |
| 2024 | 169,090 ~ 324,346 |
📋 河南可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 小学教育 | 专科 | 335 | 169,090 |
| 学前教育 | 专科 | 176 | 324,346 |
🎯 河南冲稳保参考
参考最新年数据,在河南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 169,090 ~ 324,346 名区间。
对应最低录取分大致在 176 ~ 335 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
该校前身可追溯至上世纪五十年代,由多所民族师范学校合并组建,拥有较长的办学历史。作为一所全日制高等专科学校,学校目前拥有多个校区,并设有十余个高等专科专业。其核心优势在于承担少数民族双语学校管理及骨干教师培训职能,致力于培养兼通多语言的高素质专门人才。
针对河南生源,学校保持了稳定的招生规模,且在省内录取过程中呈现出一定的位次波动规律。考生和家长可重点参考往年的专业位次趋势及招生汇总数据,以把握录取节奏。由于不同专业组的热门程度存在差异,建议结合本省具体的专业位次表进行精细化比对,避免盲目填报。
在专业选择上,建议优先考虑学校的王牌师范类专业,这些专业通常拥有更优质的师资资源和就业认可度。若对民族教育或双语教学感兴趣,相关特色专业组更是值得重点关注的方向。同时,要注意区分不同专业组之间的培养方向差异,确保所选专业与个人职业规划高度契合。
适合报考该校的考生,通常对师范行业有明确意向,且能够接受专科层次的学历起点。特别是那些性格沉稳、愿意深耕基础教育领域,或对少数民族文化教育有特殊情怀的学生,更能在此找到发展空间。对于分数处于高职高专批次中段,希望以技能或师范特长突围的考生,这是一个值得尝试的稳妥选择。
综上所述,辽宁民族师范高等专科学校在特定领域具备不可替代的教育价值。建议河南考生结合自身的兴趣特长及历年位次数据进行综合评估。请务必以当年官方发布的招生计划为准,理性填报志愿,祝每位考生都能进入理想的学府。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上辽宁民族师范高等专科学校?
A:参考最新录取数据,辽宁民族师范高等专科学校:辽宁约需位次 27,467~43,459 名(2024年);吉林约需位次 21,742~65,955 名(2022年);黑龙江约需位次 21,777~87,034 名(2022年);新疆约需位次 24,350~50,777 名(2017年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:辽宁民族师范高等专科学校是985还是211?
A:辽宁民族师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
辽宁民族师范高等专科学校 · 数据参考
学校介绍
辽宁民族师范高等专科学校成立于2012年,是一所隶属于省教育厅并在国家教育部备案的实施高职高专教育的全日制高等专科学校,前身为辽宁省朝鲜族师范学校和辽宁省蒙古族师范学校,两校分别诞生于1952年和1981年。 目前,学校在沈阳校区和阜新校区办学。学校设有18个高等专科专业,还与相关高校合作举办成人本科教育,承担全省少数民族双语学校管理者和骨干教师培训职能,是我省民族教育双语师资和兼通“三语”的高素质专门人才的培养、培训基地。 学校拥有一支师德高尚、素质精良、结构合理的教师队伍,形成了鲜明的办学风格和特色,为辽宁民族教育和经济文化发展培养了民、汉、外兼通的中小学师资及其他专门人才近一万人,先后获得“全国民族团结进步模范单位”、“辽宁省民族教育工作先进集体”、“辽宁省十一五基础教育教师培训工作先进集体”、“辽宁省高校初等教育专业学生教师技能大赛团体优秀奖”等荣誉和表彰。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 大数据与会计 | 232 | 42,808 |
| 2024 | 学前教育 | 176 | 324,346 |
| 2024 | 学前教育(师范类) | 150 | 43,408 |
| 2024 | 小学教育 | 335 | 169,090 |
| 2024 | 小学教育(师范类) | 344 | 27,467 |
| 2024 | 小学语文教育(师范类) | 379 | 28,657 |
| 2024 | 应用韩语 | 330 | 159,381 |
| 2024 | 应用韩语 | 225 | 42,949 |
| 2024 | 旅游管理 | 231 | 42,829 |
| 2024 | 早期教育(师范类) | 176 | 43,459 |
| 2024 | 电子商务 | 252 | 42,194 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 406 | 94,945 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 240 | 41,778 |
| 2023 | 大数据与会计(办学地点:阜新校区) | 341 | 248,351 |
| 2023 | 学前教育 | 263 | 52,481 |
| 2023 | 学前教育(师范) | 360 | 231,159 |
| 2023 | 小学教育(师范办学地点:阜新校区) | 350 | 412,838 |
| 2023 | 小学语文教育 | 391 | 79,051 |
| 2023 | 小学语文教育(师范) | 386 | 197,345 |
| 2023 | 应用韩语 | 366 | 223,574 |
| 2023 | 教育类 | 346 | 68,516 |
| 2023 | 教育类 | 183 | 73,052 |
| 2023 | 文秘类 | 174 | 78,408 |
| 2023 | 旅游管理 | 346 | 248,351 |
| 2023 | 旅游类 | 343 | 75,508 |