安康职业技术学院在江西要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于江西考生来说,安康职业技术学院是一所兼具历史积淀与现代气息的公办高职院校。学校在江西省内的招生表现稳健,特别是在特色专业领域,吸引了大量优秀学子的报考。
院校概况
- 所在地:陕西 安康市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:2004
- 全国综合排名:第1998名
📈 江西录取位次趋势
江西历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2019 | 183,104 |
| 2022 | 172,326 ~ 220,594 |
| 2023 | 91,473 ~ 107,743 |
📋 江西可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 医学技术类 | 专科批 | 330 | 91,473 |
| 护理类 | 专科批 | 322 | 100,984 |
| 临床医学类 | 专科批 | 348 | 107,743 |
🎯 江西冲稳保参考
参考最新年数据,在江西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 91,473 ~ 107,743 名区间。
对应最低录取分大致在 322 ~ 348 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校由多所老牌师范和卫校合并而成,经过多次资源整合,现已发展成为一所多学科协调发展的综合性职业院校。学院师资力量充足,拥有多名省级名师和技能大师,教学条件优越,为学生提供了良好的学习和实践环境。
在江西招生方面,学校提供了详尽的本省专业位次表,这为考生提供了精准的报考参照。结合位次趋势分析,考生可以清晰看到各专业在不同分数段的分布情况。整体而言,学校在江西的录取门槛适中,适合广大中分段考生尝试。
江西考生在专业选择上,应充分利用学校的优势资源,重点考察护理、临床医学及学前教育等专业。这些专业不仅在学校内部受到重视,也在行业内享有良好口碑。此外,经管类和文化艺术类专业也各具特色,可根据个人特长进行选择。
此校非常适合那些成绩稳定、希望获得扎实职业技能训练的江西考生。特别是有意向从事医疗、教育行业的同学,这里能提供很好的专业平台。
最后,建议江西考生在填报时保持理性,既要看到学校的优势,也要了解自身位次的具体位置。所有决策都应基于当年官方发布的最新招生计划,切勿盲目跟风,确保每一分都用在刀刃上。
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这篇是 安康职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上安康职业技术学院?
A:参考最新录取数据,安康职业技术学院:甘肃约需位次 54,011~111,813 名(2021年);陕西约需位次 47,864~155,438 名(2023年);宁夏约需位次 15,476~27,104 名(2020年);河南约需位次 176,357~410,327 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:安康职业技术学院是985还是211?
A:安康职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
安康职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
安康职业技术学院是经省政府批准、教育部备案,由安康市人民政府举办的一所全日制公办高等职业院校,位于安康市国家级高新区。学院于2004年由安康师范学校、安康卫生学校、安康第二师范学校合并组建,组建初期实行分校区办学。2010年,学院在高新区高起点规划、高标准建设新校区,规划投资7.5亿元,累计投资8亿元,于2016年8月基本建成并整体迁入。2016年9月,一次性实质性整合安康技师学院、安康市技工学校、陕西省广播电视大学安康分校、安康工业学校、安康职业中等专业学校、安康市军转培训中心、安康市供销培训学校等市直7所职业教育院校,实行集中统一办学,2017年整合安康市农广校,真正成为一所融中等职业教育与高等职业教育于一体、职业教育与技能培训并举、全日制学历教育与成人继续教育兼顾的具有综合办学功能的高等职业院校。学院占地面积550亩,校舍面积21.5万平方米。教学仪器设备总值7000余万元,有校内、外专业实验实训室、实践基地各100多个,教学用计算机1500余台,馆藏图书40余万册。现有教职工604人,专任教师432人,其中正高(教授)职称7人,副高职称134人,硕士学位80人,“双师型”教师285人,有国家级技能大师、省级教学名师、省级技能大师各1名,省、市专业研究会、学术委员会主委、副主委或教育学会理事、会员80余人,聘请兼职教师164人。学院实行党委领导下的院长负责制和院系两级管理体制。学院内设党政办公室等15个管理机构,设技师学院、继续教育与培训学院、医学院、护理学院、师范学院、工程学院等6个二级学院,有三甲、三乙附属医院各1所。学院全日制五年制、三年制高职教育共开设医药卫生、教育、工程技术等九大类30多个专业。护理、临床医学、学前教育专业为省级“一流专业”建设、培育专业,形成了以医药卫生类专业为主导,以教育、工程、经贸、管理、文化艺术等多类专业协调发展的格局。全日制高职在校学生1.4万人。成人高等教育(开放教育)开设30多个本、专科专业,在册学生8000余人。学院常年面向社会开展各类技能培训项目30多个,年培训近万人次。学院有职业技能鉴定机构,可进行30多个工种的职业资格和技能等级考核鉴定,年鉴定1万余人次。学院是省教育厅批准的省级成人教育、社区教育培训基地,是中小学教师“国培计划”项目培训机构,是省人社厅批准的专业技术人员继续教育基地,每年开展各类专业技术人员继续教育近万人次。经安康市政府批准,在学院设安康市职业教育中心,学院牵头组建安康职业教育集团,是安康职业教育集团理事长单位,在整合技能培训、深化全市职业教育院校合作、校企合作等方面发挥着独特而重要的作用。“十三五”时期,是我院加快追赶超越,争创一流的重要战略机遇期。学院认真贯彻市委、市政府《关于支持安康职业技术学院追赶超越加快发展的意见》,牢固树立“学生第一、教师优先”的办学理念,紧紧围绕“练一技之长、修一身厚德”的培养目标,以一流为目标,以学科为基础,以绩效为杠杆,以改革为动力,苦干实干,加快推进附属小学、安康市综合培训中心,强化内涵建设,提升教育质量,打造职教品牌,奋力实现“一年调整完善、三年争先创优、五年达到省级优秀高职院校”的奋斗目标,为建设西北生态经济强市做出新的贡献。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 中医康复技术 | 318 | 221,992 |
| 2024 | 中医康复技术 | 381 | 45,074 |
| 2024 | 中药学 | 360 | 387,937 |
| 2024 | 中药学 | 385 | 112,238 |
| 2024 | 临床医学 | 345 | 410,327 |
| 2024 | 医学影像技术 | 347 | 407,393 |
| 2024 | 医学检验技术 | 346 | 408,868 |
| 2024 | 学前教育 | 355 | 176,357 |
| 2024 | 小学教育 | 296 | 248,630 |
| 2024 | 护理 | 302 | 242,461 |
| 2024 | 护理 | 371 | 47,606 |
| 2024 | 数字媒体艺术设计 | 180 | 68,070 |
| 2024 | 烹饪工艺与营养 | 299 | 246,202 |
| 2024 | 烹饪工艺与营养 | 287 | 64,288 |
| 2024 | 电梯工程技术 | 356 | 394,051 |
| 2023 | 中医药类 | 346 | 71,938 |
| 2023 | 临床医学 | 318 | 175,744 |
| 2023 | 临床医学类 | 348 | 107,743 |
| 2023 | 临床医学类 | 386 | 95,618 |
| 2023 | 临床医学类 | 271 | 155,438 |
| 2023 | 健康管理与促进类 | 346 | 71,938 |
| 2023 | 医学影像技术 | 348 | 105,057 |
| 2023 | 医学技术类 | 330 | 91,473 |
| 2023 | 医学技术类 | 371 | 46,017 |
| 2023 | 医学技术类 | 271 | 71,671 |