山东电子职业技术学院在新疆要多少位次?分省录取位次与可报专业

作为国家电子信息产业高技能人才培训基地,山东电子职业技术学院在新疆考生心中具有较高的辨识度。这所学校不仅承载着培养一线技术技能型人才的重任,更是连接西部学子与东部发达产业资源的重要桥梁。

院校概况

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  • 所在地:山东 济南市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1978
  • 全国综合排名:第2000名

📈 新疆录取位次趋势

新疆历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201727,086 ~ 28,080

📋 新疆可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
计算机网络技术专科批20327,086
数控技术专科批21028,080
移动商务专科批20328,080
财务管理专科批20328,080
会计专科批21028,080
连锁经营管理专科批20328,080
汽车营销与服务专科批20328,080
物流管理专科批20328,080

🎯 新疆冲稳保参考

参考最新年数据,在新疆报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 27,086 ~ 28,080 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校坐落在山东省会济南,拥有两个现代化的校区,硬件设施一流,网络覆盖全面,是山东省首批教育信息化试点单位。其师资队伍结构合理,大量教师具备高级职称和“双师”素质,确保了教学内容的先进性和实用性。学校还与多家知名企业共建创新基地,为学生提供了广阔的实践空间。

对于新疆考生来说,该校的录取分数线和位次分布具有一定的参考价值。由于电子信息类专业在全国范围内都受到欢迎,新疆地区的竞争态势也相应较为明显。考生需要结合本省往年的录取数据进行趋势分析,避免因盲目冲高或过度保守而错失良机。

在新疆报考时,建议重点考察学校的特色专业群,特别是那些与国家战略性新兴产业紧密相关的方向。选择专业时,不仅要关注学校的声誉,还要考虑专业未来的就业前景和个人适应性。可以通过对比不同专业组的课程设置和实训安排,做出更明智的选择。

特别适合那些立志从事信息技术相关行业、希望接受高质量职业教育的新疆考生。如果你追求严谨的教学管理和丰富的校企合作资源,这所学校能够满足你对技能提升和职业发展的期待。

最后提醒新疆考生,志愿填报是一个系统工程,除了参考往年数据,更要结合当年的政策变化和招生计划。建议多方咨询,理性定位,确保每一份志愿都填得踏实、放心。

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这篇是 山东电子职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上山东电子职业技术学院?

A:参考最新录取数据,山东电子职业技术学院:山东约需位次 235,793~437,978 名(2023年);山西约需位次 90,229~93,489 名(2021年);新疆约需位次 27,086~28,080 名(2017年);河北约需位次 79,420~121,005 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:山东电子职业技术学院是985还是211?

A:山东电子职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

山东电子职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 山东济南市 · 理工

学校介绍

山东电子职业技术学院是由山东省人民政府举办的全日制公办普通高等职业院校,实施省工业和信息化厅与省教育厅共同领导和管理。人才培养目标定位是:以立德树人为根本,以服务发展为宗旨,以促进就业为导向,立足山东、面向全国,为信息产业发展和信息技术推广应用培养生产服务一线需要的技术技能型人才。学校是国家“计算机应用及软件技术专业领域技能型紧缺人才培养学校”、国家“电子信息产业高技能人才培训基地”“教育部——中兴通讯ICT行业创新基地”“山东省技能型特色名校”“山东省优质高等职业院校建设工程立项建设单位”。学校坐落于历史文化名城济南,现有章丘、和平两个校区,占地1045亩,建筑面积24万平方米,教学科研仪器设备总值8823.18万元,馆藏纸质图书61.7万册,电子图书11600GB,校内实验实训场所143个,校外实习实训场所155个。建有万兆骨干校园网,网络全覆盖,是山东省首批教育信息化试点建设单位。学校立足山东,面向全国招生,在校生9149人。校内专任教师396人,其中博士12人,硕士及以上学位专任教师占75.75%,高级职称专任教师占30.76%,“双师素质”教师占92.25%;建有500人的兼职教师资源库,师资队伍数量适足、结构合理,生师比15.12:1;有全国教育系统先进集体1个,全国学习型先进班组1个,省级教学团队和先进集体7个,省职业教育名师工作室2个,省富民兴鲁劳动奖章获得者1人,市五一劳动奖章获得者1人,省级教学名师、优秀教师、青年技能名师10人;全国、全省教育教学专家库专家和行指委、专指委专家委员15人;近三年教师在全国、全省教育教学竞赛和职业技能大赛中获得一等奖10项、二等奖27项,其中职业院校信息化教学大赛国赛二等奖2项、省赛一等奖2项,省职业院校技能大赛一等奖3项。师资队伍建设保持全省领先,教师综合素质、实践技能水平较高,社会影响力较强。学生技能竞赛成绩斐然,获得全国职业院校技能大赛一等奖8项,二等奖9项,三等奖5项;全省职业院校技能大赛一等奖16项,二等奖15项,三等奖19项,是山东省大学生软件设计大赛唯一获得两次特等奖的高校。学校坚持服务于信息产业发展和信息技术推广应用的办学定位,贯彻“以信息技术为主体、以机电技术和现代服务技术为两翼”的专业建设思路。设电子与通信工程系、计算机与软件工程系、智能制造工程系、商务管理系、财经金融系、数字媒体系、基础教学部、思想政治课教学部,开设全日制高职专业41个,其中信息技术类专业占80%,与行业、区域经济发展高度吻合。在全省职业院校中,电子信息类专业门类最全、规模最大、综合实力领先,专业集群发展优势突出、特色鲜明。学校牵头组建山东电子信息职业教育集团、山东省电子商务职业教育集团、山东省电子信息职业教育专业建设指导委员会。现有央财重点支持专业2个、省财政重点支持专业5个、省级特色专业5个、省级品牌专业群2个;建立了“中职-高职-本科”人才培养机制,搭建职业教育“立交桥”,开办中职高职“三二连读”专业13个、高职本科“3+2”对口贯通分段培养专业1个。牵头开发国家级职业教育专业教学资源库子项目2项,主持开发山东省职业教育专业教学指导方案7个、课程标准1个;建有省级精品课程及精品资源共享课36门、省职业教育技艺技能传承创新平台4个;获得省职业教育优秀教学成果奖11项,主编出版国家职业教育“十二五”规划教材13种。在全省职业院校中,电子信息类专业门类最全、规模最大、综合实力领先,引领全省同类专业发展。多年来,学院秉承“求真达善致知力行”的校训、“和谐自强严谨创新”的校风和“勤学勤练动脑动手”的学风,深度对接电子信息产业,坚持内涵发展,突出办学特色,各方面工作取得了较好成绩,赢得了良好社会赞誉,学校先后获得了“全国职业技术教育先进单位”“全国职业技术学校职业指导工作先进学校”“全国高等职业院校双创先进工作单位”“全国信息产业系统先进集体”“山东省高等学校教学管理先进集体”“山东省资助工作先进单位”“山东省教育信息化示范院校”等表彰和荣誉,连续14年保持省级文明单位称号。“学信息技术、到山东电院”逐步成为社会共识。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024动漫制作技术41191,216
2024大数据与会计42879,420
2024建筑智能化工程技术394104,238
2024数字媒体艺术设计41588,413
2024现代物流管理389108,215
2024电子信息工程技术41489,093
2024电子商务374121,005
2024金融服务与管理383113,179
2023城市轨道交通类442303,535
2023工商管理类383426,684
2023建筑设备类403399,807
2023旅游类385437,978
2023机械设计制造类427345,329
2023汽车制造类422357,395
2023物流类385436,480
2023电子信息类403360,175
2023电子商务类305431,119
2023自动化类364325,127
2023航空装备类420361,110
2023艺术设计类419349,790
2023药品与医疗器械类391424,354
2023计算机类307235,793
2023财务会计类361342,079
2023通信类362380,416
2023金融类331423,920

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