走进江西制造职业技术学院:从校园到就业的真实画像
在南昌的艾溪湖畔,这所拥有深厚制造行业底蕴的公办高职院校,正以扎实的工科实力为学子们的职业梦想筑基。
作为江西省教育厅直属的综合性高校,学院由原“七二一”大学历经数十年发展而来,并依托省属重点科研院所江西省机械科学研究所的雄厚资源,形成了独特的“院院融合”办学特色。目前学院拥有多个校区,校园设施完善,不仅保留了悠久的办学历史,更在职业教育领域确立了鲜明的应用型人才培养定位。
院校概况
- 所在地:江西 南昌市
- 学校类型:综合
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1978
- 全国综合排名:第2023名
学院重点聚焦机械、机电、信息等工科领域,设有机械工程系、机电工程系等核心教学单位,涵盖机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造等贴近产业需求的专业群。依托国家级职业教育实训基地和多个省级专业技能实训中心,学院构建了高水平的实践教学体系,拥有一支由省级教学名师、技术能手及高学历教师组成的“双师型”师资队伍,并在数控技术等领域打造了省级优秀教学团队,确保教学内容与行业前沿紧密对接。
凭借院所合并带来的科研与平台优势,学院在机械产品质量监督、工程技术研发及精密模具加工等领域建立了多个省级科技平台,为学生提供了丰富的科研实践与成果转化机会。四十年来,学院累计培养了大量全日制毕业生,众多学子已成长为大中型企业的管理精英和技术骨干,就业质量在省内高校中表现优异,深受用人单位认可。
适合那些对机械制造、电子信息等技术领域有浓厚兴趣,希望掌握扎实专业技能并追求稳定高质量就业的高三学生。特别是那些倾向于动手实践、希望依托优质实训平台提升职场竞争力,且看好江西制造业发展前景的考生,这里将是理想的成长平台。
📊 各省录取位次(报考门槛参考)
下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。
| 省份 | 年份 | 录取位次区间 |
|---|---|---|
| 江西 | 2023 | 69,910 ~ 95,200 |
| 浙江 | 2025 | 220,158 ~ 234,207 |
| 山西 | 2021 | 91,072 ~ 93,489 |
| 广西 | 2023 | 182,462 ~ 216,994 |
| 湖北 | 2020 | 83,282 ~ 147,984 |
| 福建 | 2023 | 123,547 ~ 127,417 |
| 安徽 | 2021 | 225,364 ~ 232,461 |
| 广东 | 2023 | 302,932 ~ 305,330 |
| 山东 | 2023 | 318,182 ~ 379,828 |
| 陕西 | 2023 | 131,851 ~ 136,784 |
| 海南 | 2022 | 48,489 |
| 甘肃 | 2021 | 65,386 |
| 内蒙古 | 2017 | 81,987 |
建议考生结合自身的分数位次与职业规划,理性评估专业匹配度。在报考时,应重点关注学院的优势工科专业群,充分考虑个人兴趣与行业趋势的契合度,做出最适合自己的选择。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江西制造职业技术学院?
A:参考最新录取数据,江西制造职业技术学院:江西约需位次 69,910~95,200 名(2023年);浙江约需位次 220,158~234,207 名(2025年);山西约需位次 91,072~93,489 名(2021年);广西约需位次 182,462~216,994 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江西制造职业技术学院是985还是211?
A:江西制造职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西制造职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
江西制造职业技术学院是江西省教育厅直属高校。学院前身是1978年10月创建的“七二一”大学。1980年4月,在原“七二一”大学的基础上成立江西省机械职工大学。2004年6月,经江西省人民政府批准在此基础上设置高等职业院校,更名为江西制造职业技术学院,11月,省属重点科研院所江西省机械科学研究所成建制并入学院。学院现有艾溪湖、上海路、丁公路三个校区,建筑面积20多万平方米。学院设有机械工程系、机电工程系、信息工程系、经济管理系、基础课部、中专部等6个系部,开设有机电一体化技术、数控技术、模具设计与制造等高职专业39个。现有各类全日制在校生9900多人,在职教职工550多人,其中有教授、副教授等高级职称教师126人,有江西省高校省级教学名师、学科带头人和中青年骨干教师9人,有江西省技术能手4人,有硕士及以上学历学位教师138人。学院“数控技术课程群教学团队”被评为江西省省级教学团队。学院建设有数控技术,汽车维修等2个国家级职业教育实训基地和电子信息技术、模具制造技术、跨专业文科综合实训中心等3个省级专业技能实训中心,校内各类专业实验、实训室76个,教学科研仪器设备值7800多万元,各类藏书50多万册。学院积极发挥院所合并的优势,不断拓展科研开发领域。多年来,学院科研所承担了国家、部、省下达的科研、新产品开发等课题200多项,取得科技成果197项,其中有2项国家发明奖、33项省部级科学技术进步奖和优秀产品奖,在多个领域达到国内领先水平,每年实现科研成果转化生产销售收入达600多万元。依托科研所的平台,学院设立有江西省机械产品质量监督总站、江西省机械工程技术研究中心、江西省机械行业技术中心、江西省精密挤压模具及加工技术工程研究中心、江西省行业企业与高校研究生联合培养基地等省级科技平台。40年来,学院累计为国家培养输送3万多名全日制毕业生,一批批学子已经成为国家大中型企业的管理人员和技术骨干。学院先后荣获机械电子工业部教育工作先进集体、全国机械行业文明单位、全省高校思想教育工作先进集体、全省高校就业工作评估优秀单位、十二五公共机构节能优秀单位、全省高校平安校园示范学校、省直机关文明单位、全国国防教育特色学校等荣誉称号。2017年3月,学院被江西省教育厅批准为江西省优质专科高等职业院校建设立项单位。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 大数据与会计((艾溪湖校区)) | 4 | - |
| 工业机器人技术(艾溪湖校区) | 4 | - |
| 工程造价(艾溪湖校区) | 4 | - |
| 应用电子技术(艾溪湖校区) | 5 | - |
| 数字媒体技术(艾溪湖校区) | 10 | - |
| 数控技术(艾溪湖校区) | 5 | - |
| 新能源汽车技术(艾溪湖校区) | 5 | - |
| 新能源汽车检测与维修技术(艾溪湖校区) | 4 | - |
| 无人机应用技术(艾溪湖校区) | 5 | - |
| 智能机电技术(艾溪湖校区) | 5 | - |
| 机械制造及自动化(艾溪湖校区) | 5 | - |
| 电子商务(艾溪湖校区) | 4 | - |
| 计算机应用技术(上海路校区) | 5 | - |
| 软件技术(上海路校区) | 5 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 大数据与会计 | 446 | 224,873 |
| 2025 | 工业机器人技术 | 443 | 227,505 |
| 2025 | 工程造价 | 434 | 234,207 |
| 2025 | 应用电子技术 | 442 | 228,103 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 446 | 224,941 |
| 2025 | 数控技术 | 445 | 226,026 |
| 2025 | 新能源汽车技术 | 443 | 227,263 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 441 | 228,742 |
| 2025 | 智能机电技术 | 438 | 231,034 |
| 2025 | 机械制造及自动化 | 452 | 220,158 |
| 2025 | 汽车检测与维修技术 | 441 | 228,698 |
| 2025 | 电子商务 | 435 | 233,054 |
| 2025 | 计算机应用技术 | 448 | 223,776 |
| 2025 | 软件技术 | 437 | 231,671 |
| 2024 | 大数据与会计 | 441 | 222,647 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 434 | 228,006 |
| 2024 | 工程造价 | 439 | 224,227 |
| 2024 | 市场营销 | 427 | 232,519 |
| 2024 | 应用电子技术 | 437 | 225,553 |
| 2024 | 数字媒体技术 | 443 | 221,440 |
| 2024 | 数控技术 | 441 | 222,561 |
| 2024 | 新能源汽车技术 | 440 | 223,499 |
| 2024 | 无人机应用技术 | 432 | 229,068 |
| 2024 | 机械制造及自动化 | 446 | 219,415 |
| 2024 | 机电一体化技术 | 449 | 217,229 |