南通师范高等专科学校在贵州要多少位次?分省录取位次与可报专业
南通师范高等专科学校以其悠久的办学历史和卓越的师范教育成果,在全国范围内享有盛誉。对于贵州考生而言,这是一所能够接受正统、专业师范训练的高水平专科院校,值得重点关注。
院校概况
- 所在地:江苏 南通
- 学校类型:师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1902
- 全国综合排名:第2026名
📈 贵州录取位次趋势
贵州历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 86,759 |
| 2018 | 78,957 ~ 80,149 |
| 2019 | 86,848 ~ 195,726 |
| 2020 | 62,201 ~ 173,132 |
| 2021 | 55,514 ~ 62,439 |
📋 贵州可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 小学语文教育 | 专科 | 459 | 55,514 |
| 小学数学教育 | 专科 | 457 | 56,764 |
| 学前教育 | 专科 | 457 | 56,764 |
| 小学英语教育 | 专科 | 457 | 56,764 |
| 大数据技术 | 专科 | 313 | 60,538 |
| 计算机应用技术 | 专科 | 450 | 61,195 |
| 婴幼儿托育服务与管理 | 专科 | 449 | 61,848 |
| 电信服务与管理 | 专科 | 449 | 61,848 |
| 大数据与财务管理 | 专科 | 449 | 61,848 |
| 电子商务 | 专科 | 448 | 62,439 |
🎯 贵州冲稳保参考
参考最新年数据,在贵州报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 55,514 ~ 62,439 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校前身可追溯至百年前的师范学堂,传承了严谨治学的优良传统。现设有多功能校区,集教学、科研、文化于一体。学校注重理论与实践相结合,培养了大批优秀的中小学及幼儿园骨干教师,社会评价极高。
在贵州地区的招生中,该校通常表现出较好的稳定性,但也因师范类专业热度较高而存在一定竞争。考生需仔细研读本省发布的专业位次数据,了解不同师范专业的录取规律。由于缺乏全省汇总数据,建议采用“冲稳保”的策略分散风险。
专业选择上,学前教育和小班化教育是学校的特色亮点,建议优先报考。此外,小学教育类各专业也具备较强的就业竞争力。考生应避免仅凭喜好选择冷门专业,而应结合未来就业市场的实际需求进行权衡。
适合性格开朗、富有爱心、具备较强学习能力和责任感的贵州考生。特别是那些向往教师职业,希望获得系统化、专业化师范训练的学生,这里的培养体系能够满足其成长需求。
南通师范高等专科学校是贵州学子投身教育事业的优质平台。请在填报志愿前,再次核实当年的具体招生计划与报考要求,确保信息准确无误。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上南通师范高等专科学校?
A:参考最新录取数据,南通师范高等专科学校:安徽约需位次 52,556~57,857 名(2021年);贵州约需位次 55,514~62,439 名(2021年);广西约需位次 62,796~219,291 名(2023年);山西约需位次 81,623~82,689 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:南通师范高等专科学校是985还是211?
A:南通师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
南通师范高等专科学校 · 数据参考
学校介绍
南通师范高等专科学校肇端于1902年张謇创办的通州民立师范学校,是中国师范教育的三大源头之一;1953年转为公立,改名江苏省南通师范学校;1958年与创办于1905年的江苏省南通女子师范学校合并;2005年4月与发端于1906年的江苏省海门师范学校合并组建为南通高等师范学校;2014年1月经江苏省人民政府批准升格为南通师范高等专科学校,同年9月与创建于1902年的如皋高等师范学校合并办学。 学校创办110多年来,文化积淀丰赡,优秀人才辈出;先后培养了8万多名毕业生,享有“红色师范”“教师摇篮”的美誉。曾经汇聚了王国维、陈师曾、朱东润、刘延陵等一代名师,涌现出以刘瑞龙、吴亚鲁、刘季平为代表的无产阶级革命家与革命志士,以袁翰青、严志达、韩德馨、魏建功、吴俊升为代表的诸多知名专家学者,以李吉林为代表的一大批教育专家和教学能手。改革开放以来,学校秉承“开风气之先”的传统,创造了诸多“全国第一”,为我国师范教育的改革作出了诸多原创性贡献。尤其是1984年在全国率先开启五年制师范教育模式,2007年在全国地级市中率先开展五年制师范生免费定向培养,在我国小学和学前教师教育领域独树一帜,享有盛誉。 学校由南通校区、如皋校区、开发区校区组成。南通校区位于濠河风景区(国家5A级)内,钟灵毓秀,人文荟萃。如皋校区“师范学堂旧址”古建筑群系全国第七批重点文物保护单位。开发区校区四面环水,书院风格,融合了中国元素、师范元素和生态元素,是南通的文化地标之一。全校占地面积577.68亩,建筑面积25万平米,教学科研设备总值0.98亿元,馆藏图书82万册;教职员工616人,专任教师489人(其中,高级职称教师208人,硕士以上学历学位教师302人),全日制在校生8000多人;开设学前教育、小学教育、语文教育、数学教育、英语教育、音乐教育、美术教育、体育教育等8个师范专业,以及商务英语、计算机应用技术、财务管理、文秘等20个非师范专业;与南通大学、江苏第二师范学院、南京晓庄学院通过“3+2”及“5+2”模式合作培养本科层次小学、幼儿园教师。另外,学校作为国家、省、市三级教师培训基地及南通市中小学教师研修中心挂靠单位,常年承担各级各类教师培训约14000人次。 历经百余年探索,学校从引进西方师范教育模式到形成本土化师范教育体系,从沿袭技术性师范教育到倡导人格化师范主张,形成了祈通中西、砥砺自新的文化特质,凝聚为智民兴国、沉笃醇和的师范精神,赓续传播于杏坛巷陌,激励师范人坚守办学使命,坚持内涵发展,不断提升办学质量和层次,倾力打造高水平、国际化的全科型师范院校,为中国教师教育的改革发展再作新的贡献。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 云计算技术应用(开发区校区) | 2 | - |
| 人工智能数据工程技术(开发区校区) | 2 | - |
| 大数据技术(开发区校区) | 2 | - |
| 小学数学教育(师范)(崇川校区) | 2 | - |
| 小学英语教育(师范)(崇川校区) | 3 | - |
| 小学语文教育(师范)(崇川校区) | 3 | - |
| 现代家政服务与管理(如皋校区) | 2 | - |
| 融媒体技术与运营(开发区校区) | 2 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 学前教育(师范) | 481 | 193,162 |
| 2025 | 小学数学教育(师范) | 498 | 174,901 |
| 2025 | 小学英语教育(师范) | 498 | 175,376 |
| 2025 | 小学语文教育(师范) | 499 | 174,331 |
| 2025 | 早期教育(师范) | 439 | 230,665 |
| 2024 | 大数据与会计 | 371 | 370,742 |
| 2024 | 学前教育(师范) | 491 | 179,086 |
| 2024 | 小学数学教育 | 388 | 111,363 |
| 2024 | 小学数学教育 | 380 | 356,411 |
| 2024 | 小学数学教育(师范) | 497 | 172,063 |
| 2024 | 小学英语教育 | 391 | 42,395 |
| 2024 | 小学英语教育 | 386 | 97,632 |
| 2024 | 小学英语教育(师范) | 501 | 168,399 |
| 2024 | 小学语文教育 | 382 | 95,716 |
| 2024 | 小学语文教育 | 378 | 36,760 |
| 2024 | 小学语文教育(师范) | 502 | 166,537 |
| 2023 | (03) | 407 | - |
| 2023 | 大数据与会计 | 241 | 219,291 |
| 2023 | 大数据技术 | 264 | 209,574 |
| 2023 | 学前教育 | 407 | 69,032 |
| 2023 | 小学数学教育 | 413 | 65,329 |
| 2023 | 小学英语教育 | 412 | 65,967 |
| 2023 | 小学语文教育 | 417 | 62,796 |
| 2023 | 教育类 | 395 | 48,782 |
| 2023 | 教育类 | 344 | 40,107 |