江海职业技术学院在陕西要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于陕西省的考生来说,江海职业技术学院凭借其独特的园林式校园环境和扎实的就业导向办学模式,成为了一个颇具吸引力的选项。学校在陕西省的招生规模较为稳定,体现了其在区域内的良好声誉。
院校概况
- 所在地:江苏 扬州
- 学校类型:理工
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:1999
- 全国综合排名:第2090名
📈 陕西录取位次趋势
陕西历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 26,172 ~ 97,455 |
| 2018 | 26,386 ~ 157,761 |
| 2019 | 162,479 |
| 2020 | 156,031 |
| 2022 | 61,697 ~ 83,565 |
📋 陕西可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 专科批 | 370 | 61,697 |
| 应用电子技术 | 专科批 | 234 | 83,565 |
🎯 陕西冲稳保参考
参考最新年数据,在陕西报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 61,697 ~ 83,565 名区间。
对应最低录取分大致在 234 ~ 370 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校地处扬州,拥有得天独厚的地理优势和深厚的文化底蕴。校园内建筑典雅,绿化覆盖率高,人工湖与景观石相映成趣,营造出宁静致远的求学空间。学校拥有一支结构合理、经验丰富的师资队伍,其中不乏享受特殊津贴的专家,教学实力不容小觑。
在陕西省的录取过程中,该校的表现呈现出一定的位次规律。由于设有本省招生汇总数据,考生可以更清晰地看到整体竞争态势。建议陕西考生利用这些汇总信息,对比历年趋势,判断自己在群体中的相对位置,从而制定科学的填报策略。
陕西考生在挑选专业时,应重点关注那些与企业需求紧密对接的课程体系。学校提供的专业组涵盖了多个领域,考生可根据个人职业规划进行筛选。优先选择那些实训条件好、校企合作深入的专业,能够为学生提供更多实习和就业机会。
适合那些性格沉稳、喜欢优美校园环境,且对未来职业规划有清晰认知的陕西考生。特别是那些希望在毕业后能迅速适应工作岗位、具备较强动手能力的学生,江海职业技术学院的培养模式与之高度契合。成绩中等、寻求高性价比教育资源的同学也可重点考虑。
江海职业技术学院为陕西考生提供了一个兼具生活品质与职业发展的优质平台。在填报志愿时,请务必参考最新的招生章程和专业计划,确保信息准确无误。祝愿每位考生都能进入理想的学府,开启精彩的大学生活。
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这篇是 江海职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江海职业技术学院?
A:参考最新录取数据,江海职业技术学院:安徽约需位次 182,648~183,343 名(2021年);江苏约需位次 82,324~166,225 名(2021年);河南约需位次 272,001~557,280 名(2024年);山东约需位次 457,959~621,386 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江海职业技术学院是985还是211?
A:江海职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江海职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
学校荣誉: 全国先进社会组织 江苏省大学生就业工作先进单位 江苏省平安校园 江苏省安全文明校园 江苏省园林式单位 江苏省高校文明宿舍先进单位 江苏省高校文明食堂 江苏省模范职工之家 江海职业技术学院地处我国著名历史文化名城扬州的古运河畔,1999年经江苏省人民政府批准筹建,2004年又经江苏省政府批准、教育部备案,正式成为具有独立颁发专科文凭资格的民办全日制高职院校。 现代的办学理念 秉承“面向社会需求,坚持就业导向;注重专业知识,突出能力训练;践行德育为先,提高人文素养;立足名城扬州,扩大辐射功能” 的办学理念,践行“厚德、笃学、敏行、毓秀” 的校训,以培养生产、建设、服务、管理第一线的高端技能型专门人才为己任,竭诚为建设全面小康社会和社会主义现代化服务。 秀美的校园环境 校园占地1040亩,建筑体现中国园林传统风格,大坡顶重檐建筑格调典雅,赏心悦目;全院绿化面积20万平米,植有桃、李、枫、梅、桂、竹、石榴、海棠等花苑,常年常绿、四季绽放,披露精彩江海华章;凌霄、紫藤、月季、忍冬、葫芦等藤蔓长廊,牵出串串学海情思;多处人工湖水面共3万平米,环湖环岛建有桥、廊、亭、台等景观,展示文化底蕴;太湖石、黄山石、灵璧石、花岗石等石景,诉说人文情怀;数组艺术雕塑,多处科技、艺术、文化长廊显露校园创新的时代气息,构成特色鲜明的校园环境文化。大学生公寓中心区还拥有2万平米的生态园。秀美的校园,为学子营造了绝佳的读书环境。 优质的师资队伍 拥有一支结构合理、学术水平高、教学经验丰富的专兼结合的师资队伍,有各类教师396人。专任教师中,具有副高以上职称74人,“双师素质”教师179人;有研究生学历和硕士学位的118人。他们当中有的是国家、部、省各类教学委员会专家、有的是享受国务院特殊津贴的专家和重点学科带头人。各专业均建有专业指导委员会,有近200名专家、教授和来自企业的高级工程师、经济师、工艺师、园艺师等组成。优质师资为学院办学质量和学术研究提供了保障。 热门的专业设置 根据社会需求和服务地方经济,开设25个专业,包涵了信息工程类、机电工程类、土木工程类、工商管理类、经济贸易类、外语类、应用艺术类等,形成了以工科为主,经管文协调发展的专业体系。不断优化专业结构,适时调整专业方向,各类专业特色鲜明,现有1个省级特色专业和1个包含5个专业的省级重点专业群建设点,2门省级精品教材,3门省立项精品教材。 完善的办学设施 校舍总建筑面积22.45万平米,其中教学用房13.8万平米。建有设施完善的教学楼、实验实训楼、机械实训工厂、计算机中心、培训中心、语音室、多媒体教室、图书馆、体育馆、运动场等;拥有教学仪器和实验实训设备值5266万元;馆藏纸质图书45万册;建有报告厅、多功能厅、大学生活动中心等;建有四人一间的标准化学生公寓28栋,有近70%的学生公寓安装了空调。 突出的能力训练 以强化学生可持续发展能力、促进学生人人成才为目标,重视学生专业能力、职业能力和实践能力培养,实行“校企合作”、“工学结合”的办学模式,推行“教学做”一体化教学模式,推广情景教学、模拟教学、案例教学等教学形式。校内拥有50个综合实验实训基地,其中现代化机电制造技术实训基地为省级高职教育实训基地建设点。学院开展广泛的校企合作,建立校外实训基地61家,学生专业实验实训课时占总课时50%左右。建有国家职业技能鉴定所,具有鉴定资格的工种达33个。学生在校期间掌握理论知识的同时,通过实习工厂、实验实训室实习和企业顶岗实习,锻炼专业技能,使学生在毕业时既取得相应的学历毕业证书,同时又获得专业职业技能证书。重视和组织学生参加全国(地区)专业技能大赛,近年来,师生屡屡获奖。 鲜明的办学特色 以“职业理想、职业技能、职业规范、职业道德”四职一体化为载体,形成“将人文素质教育渗透到高端技能型专门人才培养全方位全过程”的办学特色。以“主题教育”等基本途径和形式,加强和创新大学生思想政治教育,培养和引导大学生树立正确的世界观、人生观和价值观。“主题教育”获得省高职院校思想政治教育“实践创新奖”;“人文江海” 的办学特色受到专家肯定和社会赞誉。 广泛的办学交流 以开放的姿态与创新的视野,广泛开展国际内外地区与院校的合作与交流,提高办学水平。学院与扬州市国家级经济技术开发区、扬州市总商会、国家税务总局扬州培训学院开展合作,成为扬州开发区的人才培养基地、扬州商总会人力资源与科技基地、国家税务总局扬州培训学院第二校区。与省内外大企业、大集团等举办工学或校企合作班。吸引国内、区域内知名企业到校内建设校企合作实验实训基地。与韩国、日本、澳大利亚、新西兰等国家(地区)的高校以及与河海大学、大连外国语学院、扬州大学等国内知名高校,有广泛的合作和交流;与美国海兰学院等结成姊妹学院,进行教学等方面合作;与台湾孔孟学会和开南大学等有着良好的合作关系;与韩国互换交流学生学习;从江海到韩国读本科的学生已达300多人。成绩优秀的学生还可以参加“专转本”选拔,先后已有近1600人转入本科院校就读。近1750人在完成专科学业后,接读其他本科院校的本科学业。为有继续深造愿望的学生,搭建了多样化的学习平台。 创新的管理模式 以“教育、管理、服务、维权”为学生管理创新理念,坚持规范学生日常行为为重点,建有完善的学生管理体系和自律组织,完善的扶困助学体系和助学制度,完好的后勤生活服务体系,完备的保安设施和治安保障;辅导员(班主任)进公寓,思想政治教育进公寓,人文环境进公寓;构建完善的三级心理健康网络,着力提高学生的学习自觉性,每年约有数百名学生获各级“三好学生”“优秀学生干部”表彰,650名学生获各类奖学金奖励,100多个班级获优良学风班荣誉;着力提高学生的日常生活文明养成,每年1000多个宿舍被评为文明宿舍;着力培育学生的感恩情怀,组织学生参加公益慈善活动。创新的学生管理,极大的提升和培育了学生的文明素养。 务实的就业工程 大学生就业工程实行院、系两级“一把手”负责制,辅导员(班主任)为直接责任人;把创业就业教育列入教学计划,邀请创业就业成功人士或学子讲体会,指导和引导学生树立新型创业观、就业观;建有大学生就业中心,率先拥有全国联网的就业信息显示系统和视频双向选择就业查询系统等先进设施;组织学生“走出去”,参加洽谈会、见面会,邀请企业“走进来”,举办“双选会”、“面试会”,多年来学生就业率一直保持在99%左右,2008年、2010年和2012年连续三度被评为全省高校大学生就业先进单位。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 高速铁路客运服务 | 45 | 248,141 |
| 机电一体化技术 | 50 | 266,783 |
| 大数据与会计 | 50 | 270,678 |
| 建筑消防技术 | 45 | 276,145 |
| 人工智能技术应用 | 50 | - |
| 康复治疗技术 | 45 | - |
| 融媒体技术与运营 | 45 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 大数据与会计 | 361 | 270,678 |
| 2025 | 婴幼儿托育服务与管理 | 346 | 275,374 |
| 2025 | 建筑室内设计 | 350 | 274,277 |
| 2025 | 建筑工程技术 | 342 | 276,248 |
| 2025 | 建筑消防技术 | 343 | 276,145 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 372 | 266,783 |
| 2025 | 计算机应用技术 | 355 | 272,639 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 262 | 203,288 |
| 2024 | 体育保健与康复 | 202 | 314,516 |
| 2024 | 体育保健与康复 | 278 | 178,362 |
| 2024 | 大数据与会计 | 343 | 268,547 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 305 | 275,274 |
| 2024 | 工程造价 | 190 | 299,463 |
| 2024 | 工程造价 | 270 | 198,737 |
| 2024 | 应用电子技术 | 212 | 336,258 |
| 2024 | 建筑室内设计 | 335 | 270,122 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 314 | 273,964 |
| 2024 | 建筑消防技术 | 316 | 273,673 |
| 2024 | 建筑装饰工程技术 | 190 | 557,280 |
| 2024 | 数控技术 | 165 | 348,714 |
| 2024 | 无人机应用技术 | 179 | 307,795 |
| 2024 | 智慧健康养老服务与管理 | 212 | 545,446 |
| 2024 | 智能产品开发与应用 | 196 | 330,738 |
| 2024 | 机电一体化技术 | 351 | 266,179 |
| 2024 | 汽车检测与维修技术 | 269 | 199,308 |