合肥幼儿师范高等专科学校在湖北要多少位次?分省录取位次与可报专业
湖北考生在选择外省优质幼师院校时,合肥幼儿师范高等专科学校凭借其强大的专业实力和良好的社会声誉,进入了候选名单。作为安徽省首所独立设置的幼儿师专,其品牌价值在华中地区颇具影响力。
院校概况
- 所在地:安徽 合肥市
- 学校类型:师范
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1980
- 全国综合排名:第2106名
📈 湖北录取位次趋势
湖北历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 107,106 |
📋 湖北可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 学前教育(师范类) | 专科批 | 226 | 107,106 |
🎯 湖北冲稳保参考
参考最新年数据,在湖北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 107,106 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校不仅在学前教育领域成就斐然,还在教育科研和社会服务方面发挥着重要作用。其拥有的多个国家级和省级教学团队,为学生提供了高水平的指导,确保了教学质量的高标准。
对于湖北考生,分析本省位次趋势是制定志愿策略的关键环节。由于学校在不同省份的录取标准可能存在差异,考生需仔细研究历史数据,评估自身排名在潜在竞争者中的位置。
在专业选择上,应优先考虑学校的传统强势学科,如学前教育、美术教育等。这些专业经过多年沉淀,课程体系成熟,能够有效提升学生的专业技能和就业竞争力。
特别适合那些性格温和、富有爱心,并希望在外省体验不同校园文化氛围的考生。如果你对长三角地区的经济发展潜力和教育资源感兴趣,这将是一个不错的选择。
最后提醒各位湖北考生,志愿填报是一项系统工程,需综合考量多方面因素。请以当年最新的招生计划为准,谨慎决策,祝每位考生都能如愿进入理想的学府。
📌 你的分数能上 合肥幼儿师范高等专科学校 吗?
这篇是 合肥幼儿师范高等专科学校 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
- 👉 进入「志愿AI助手」小程序,输入分数测对这所学校的录取概率
- 👉 一键查该校各专业近年录取分数线与位次
- 👉 关注服务号「易手工」,回复学校名获取更多院校解读

微信扫码进入「志愿AI助手」小程序
常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上合肥幼儿师范高等专科学校?
A:参考最新录取数据,合肥幼儿师范高等专科学校:安徽约需位次 56,344~184,612 名(2021年);浙江约需位次 170,411~227,151 名(2025年);河南约需位次 113,010~200,717 名(2024年);福建约需位次 33,720~50,715 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:合肥幼儿师范高等专科学校是985还是211?
A:合肥幼儿师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
合肥幼儿师范高等专科学校 · 数据参考
学校介绍
合肥幼儿师范高等专科学校创办于1980年,前身为合肥幼儿师范学校,1992年获省教育厅批准成为“安徽省幼儿师资培训中心”,1999年开始招收五年一贯制专科生,2009年迁址合肥磨店高教基地,2011年升格成为安徽省第一所独立设置的幼儿师专。2015年成功立项建设“安徽省地方技能型高水平大学”。学校面向全省及河南、江西、山东、浙江等省份招生,承担了全省学前教育教师培养、师资培训以及教育科研等任务,迄今已培养了2万余名合格的幼教、小教师资,同时坚持幼教师资职前培养与职后培训一体化,为全省培训了4万多名在职幼儿教师,成为安徽省学前教师教育领域的主力军。是安徽省陈鹤琴教育思想研究会会长暨秘书长单位,安徽省学前教育专业(专科)联盟常设主席单位,安徽省高校学前教育专业教学指导委员会秘书处、安徽省儿童文艺家协会幼儿文学委员会秘书处均设在学校。学校学林路校区占地427亩,2019年立项在建的梅冲湖新校区占地430亩,计划投资18.3亿元,2021年8月一期投入使用。截至2019年8月,学校建成建筑面积20.55万平方米,资产总值25223万元,教科研仪器设备总值6511万元,图书60.1万册。学校现有职工300多人,其中国家级教学团队1个、省级教学团队6个、省级名师工作室3个。学林路校区在校生6000余人,分高中起点三年制专科、初中起点五年制专科以及与安徽师范大学联合培养的“专升本”二年制本科。目前招生专业14个,其中,学前教育、特殊教育、美术教育3个专业为国家级骨干建设专业,学前教育、早期教育、特殊教育、艺术教育4个专业为省级特色专业。建校以来,学校“抱元守一”,以“立德树人”为根本,以“一切为儿童”为校训,坚持“幼”字特色、“师范”属性,注重学生综合素质和专业能力培养,已形成明显的办学特色和优势。学生良好的综合素质和从教基本功得到社会的高度认可,新生录取分数线、报到率和毕业生对口就业率高居全省高职高专院校前列。学校坚持开放办学,目前与韩国顺天乡大学、韩国汉拿大学、韩国又松大学、韩国又松信息大学、英国奇切斯特大学、美国布隆菲尔德学院,与台湾地区元培医事科技大学、敏惠医护管理专科学校、中原大学等国(境)外院校建立了友好合作关系,开展了学生交流、合作办学、教师访学、培训等合作活动。2018年学校成为安徽省首批“对台交流基地”,2019年开始招收第一届印尼、柬埔寨等外国留学生。学校主动承担安徽省教育援疆项目,自2011年起每年为新疆皮山县培养30-50名学前教育专业学生。同时,积极贯彻职业教育改革精神,发挥优势资源,支持革命老区金寨职业学校和省内中师学校学前教育专业建设。学校坚持产学研结合理念,积极探索与地方政府“公建公办”连锁幼儿园的深度合作模式,2017年底牵头组建合肥幼教集团,目前集团旗下拥有幼儿园25所,引领幼教行业发展。经过39年的发展,学校在全国享有良好的声誉,受到教育部、人事和社会保障部、环境保护部等国家部委多次表彰,先后获得 “全国中等职业学校德育工作先进集体”“全国语言文字工作先进单位”“全国体育工作先进单位”“安徽省教育系统先进集体”“安徽省高等职业教育发展标杆校”、省市文明单位、卫生单位等荣誉称号,享有“安徽幼教黄埔军校”“安徽省幼儿园园长摇篮”等美誉。合肥幼专将紧抓国家实施高校综合改革的有利时机,坚持走内涵发展道路,立足合肥,服务安徽,面向全国,努力把学校建设成为“全国一流、世界水平”的幼儿师范高等院校。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 人工智能技术应用(少荃湖校区) | 2 | - |
| 大数据技术(少荃湖校区) | 2 | - |
| 学前教育(师范)(学林路校区) | 1 | - |
| 智慧健康养老服务与管理(少荃湖校区) | 2 | - |
| 特殊教育(师范)(学林路校区) | 2 | - |
| 社区康复(少荃湖校区) | 1 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能技术应用 | 443 | 227,151 |
| 2025 | 大数据技术 | 444 | 226,403 |
| 2025 | 学前教育(师范) | 473 | 201,656 |
| 2025 | 智慧健康养老服务与管理 | 467 | 207,601 |
| 2025 | 特殊教育(师范) | 502 | 170,411 |
| 2024 | 婴幼儿托育服务与管理 | 175 | 155,055 |
| 2024 | 学前教育 | 371 | 125,470 |
| 2024 | 学前教育(师范) | 488 | 182,244 |
| 2024 | 早期教育 | 260 | 200,717 |
| 2024 | 早期教育(师范) | 483 | 186,319 |
| 2024 | 特殊教育 | 399 | 113,010 |
| 2024 | 特殊教育(师范) | 505 | 162,980 |
| 2023 | (01) | 375 | - |
| 2023 | 学前教育(师范,不招色、色弱) | 375 | 44,545 |
| 2023 | 学前教育(师范) | 487 | 176,105 |
| 2023 | 教育类 | 425 | 286,932 |
| 2023 | 教育类 | 369 | 158,012 |
| 2023 | 教育类 | 346 | 38,328 |
| 2023 | 早期教育(师范) | 485 | 177,704 |
| 2023 | 早期教育(师范) | 349 | 50,715 |
| 2023 | 特殊教育(师范,不招色盲、色弱) | 416 | 33,720 |
| 2023 | 特殊教育(师范) | 492 | 170,958 |
| 2022 | 学前教育 | 429 | 76,089 |
| 2022 | 学前教育 | 431.1 | 116,853 |
| 2022 | 学前教育(师范) | 404 | 132,320 |