广东体育职业技术学院在河北要多少位次?分省录取位次与可报专业
广东体育职业技术学院作为华南地区体育职业教育的高地,在河北考生群体中逐渐展现出独特的吸引力。对于热爱体育运动、立志于从事体育产业相关工作的河北学子而言,这是一所极具特色的院校。
院校概况
- 所在地:广东 广州市
- 学校类型:体育
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1956
- 全国综合排名:第2113名
📈 河北录取位次趋势
河北历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2018 | 45,405 ~ 160,033 |
📋 河北可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 网络工程 | 本科二批 | 398 | 45,405 |
| 会计学 | 本科二批 | 401 | 47,665 |
| 市场营销 | 本科二批 | 397 | 49,187 |
| 会展经济与管理 | 本科二批 | 467 | 49,546 |
| 国际经济与贸易 | 本科二批 | 400 | 50,677 |
| 人力资源管理 | 本科二批 | 397 | 51,046 |
| 朝鲜语 | 本科二批 | 462 | 51,427 |
| 工程造价 | 本科二批 | 397 | 51,427 |
| 日语 | 本科二批 | 400 | 51,802 |
| 土木工程 | 本科二批 | 399 | 51,802 |
| 汉语国际教育 | 本科二批 | 398 | 51,802 |
| 旅游管理 | 本科二批 | 398 | 51,802 |
| 酒店管理 | 本科二批 | 400 | 51,802 |
| 金融学 | 本科二批 | 406 | 51,802 |
| 英语 | 本科二批 | 396 | 52,214 |
| 财务管理 | 本科二批 | 398 | 52,214 |
| 物流管理 | 本科二批 | 406 | 154,572 |
| 物联网工程 | 本科二批 | 405 | 155,169 |
🎯 河北冲稳保参考
参考最新年数据,在河北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 45,405 ~ 160,033 名区间。
对应最低录取分大致在 396 ~ 467 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校隶属于广东省体育局,历史悠久,培养了众多国家级体育明星,体育氛围浓厚。依托广州优越的地理位置和丰富的体育资源,学校建有高水平的实训基地和产学研合作平台。其“文明精神、野蛮体魄”的校训,体现了对体育人才全面发展的重视。
在河北省的招生中,该校凭借鲜明的体育特色和较高的教学质量,吸引了大量关注。考生可利用本省位次趋势和专业位次表,分析不同体育类专业的录取热度。由于体育类专业对技能和身体条件有一定要求,河北考生需结合自身实际情况,合理评估录取可能性。
选择专业时,建议河北考生重点关注运动训练、体育教育及运动康复等核心方向。这些专业不仅师资力量雄厚,而且与行业联系紧密,实习就业机会丰富。考生应根据自身的体育专长和职业规划,优先填报最具竞争力的专业,同时兼顾备选方案。
非常适合那些具备良好身体素质、对体育事业有热情并希望进入体育行业发展的河北考生。如果你的成绩符合学校要求,并且愿意在体育领域深耕,这里将为你提供广阔的舞台。对于追求理论与实践相结合的学生来说,该校是理想之选。
最后提醒各位河北考生,体育类专业的招生有其特殊性,请务必以当年官方发布的最新招生章程为准。在填报志愿时,综合考虑个人兴趣、能力及录取风险,做出明智的选择。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上广东体育职业技术学院?
A:参考最新录取数据,广东体育职业技术学院:河北约需位次 45,405~160,033 名(2018年);广东约需位次 124,327~146,328 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:广东体育职业技术学院是985还是211?
A:广东体育职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
广东体育职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
广东体育职业技术学院创建于1956年8月,前身是广东省体育运动学校,2003年5月经广东省人民政府批准,升格为全日制高等体育职业院校,隶属于广东省体育局。建校以来,涌现出了冼东妹、傅海峰、江嘉良、孙彩云、邢芬、董兆致等一大批为国家作出突出贡献的体育明星。2012年8月经省机构编制委员会批准,学院附属竞技体校更名为广东省青少年竞技体育学校,并于2014年1月正式独立运作。 学院办学理念:弘扬体育精神、勤学体育知识、精练体育技能。学院校训:文明精神、野蛮体魄,创新思维、精湛技能。 学院位于广州市天河区奥林匹克体育园区,实有占地面积306433平方米,建筑面积82111.8平方米,固定资产总值2.5亿元。目前建有10大校内实训基地、60个校内实训室、81个校外实训基地、35家产学合作企业,在全省21个地级市设立51个体育行业职业技能培训基地。图书馆藏书16万册。 学院现有教职工285人,专任教师167人(其中高级职称教师47人,博士以上学历学位7人),双师素质教师103人(占专任教师总数的70.3%),聘请体育行业企业能工巧匠等校外兼职教师136人。南粤优秀教师4人,南粤优秀教育工作者1人,“千百十”人才培养工程校级培养对象7人。2012年参加首届全国高等体育职业院校教师基本功比赛,总成绩位列前三名。2013年荣获教育部“全国第七届高校校园文化建设成果”三等奖。在2013年全国体育行业职业技能大赛全国总决赛中,获得运动防护项目团体总分第一名和个人总分第二名,以及游泳指导救助项目个人总分第一名。在2014-2017年期间,我院学生参加全国高等体育职业院校学生技能大赛上共取得团体一等奖12项,团体二等奖7项;我院教师在全国高等体育职业技能大赛教师组比赛中共取得了6个一等奖,4个二等奖,3个三等奖。在全国19所体育高职院校中我院是唯一一所在历届比赛中学生组和教师组团体总分均排名前三的学院。 学院设有7个管理机构(党委办公室、办公室、人事处、教务处、总务处、学生工作处、训练处)、7个教学机构(体育艺术系、体育管理系、竞技体育系、体育保健系、基础教学部、培训部、思想政治理论课教学部)、3个教辅机构 (计算机与电化教学中心、图书馆、医务所)、1个研究机构(职业教育研究中心)、3个广东省体育局下设挂靠单位(广东省体育行业特有工种职业技能鉴定站、广东省全民健身体能康复中心、广东省体质测定与运动健身指导站)。 学院现有全日制学生3304人,成人教育在读学员近300人。目前开设竞技体育、运动训练、运动防护、体育艺术表演、体育保健与康复、体育运营与管理、社会体育、休闲体育、高尔夫球运动与管理9个专业,在专业设置上体育特色鲜明。其中,体育保健与康复专业顺利完成“中央财政支持高等职业院校提升专业服务产业发展能力项目”,竞技体育专业、体育运营与管理专业入选广东省高职教育重点专业;运动训练专业实训基地、体育运营与管理实训基地、体育保健与康复专业实训基地、运动防护专业实训基地列入省级实训基地立项建设项目,体育保健与康复专业校外实践教学基地列入广东省大学生实践教学基地立项建设项目;广东省全民健身公共实训中心、运动训练专业公共实训中心列入广东省高职教育公共实训中心建设项目。《运动防护》和《户外拓展指导与训练》两门精品资源共享课程获得了广东省高等学校质量工程高职类立项。学院2011年以来承担教科研课题共135项,其中省部级以上课题14项、厅局级课题81项,国家教育部“十二五”规划教材2本。 学院培训部建有“八大培训基地”(体育行业特有职业国家级培训基地、广东省专业技术人员继续教育基地、广东省退役运动员职业转换培训基地、广东省中初级教练员岗位培训基地、广东省体育传统项目学校体育师资培训基地、广东省体育产业管理干部培训基地、广东省体育产业经营管理人员培训基地、广东省社会体育指导员培训基地)、“两站”(体育行业特有工种职业技能鉴定站、武汉体育学院广东体育职业技术学院函授站)、“两室”(运动员职业指导工作室、职业技能鉴定研究室)。截止2017年底,面向体育行业专业技术人员、裁判员、退役运动员等高技能人才共举办了432期各类培训班,培训学员32565人次。 广东省体育行业特有工种职业技能鉴定站是全国第一所成立的体育行业职业技能鉴定站。自2005年建站以来,鉴定规模一直位居全国第一。截止2017年底,鉴定站共对游泳救生员、社会体育指导员(游泳、健美操、健身教练、网球、武术、跆拳道)、体育经纪人、体育场地工等四大工种12个项目开展了共计1405个批次的鉴定,鉴定人数为73174人次,为全省体育市场从业人员获取国家职业资格证书搭建良好平台,进一步保障了人民群众的健身权益。鉴定站目前共建有51家全省国家职业资格培训基地、实现培训网络全省覆盖。共培训各项目培训师457名,国家考评员216名,专家队伍日渐壮大。2012年,鉴定站被国家人力资源和社会保障部评为全国首批“示范职业技能鉴定站”,全国体育系统唯一一个示范站;2013年,被国家体育总局评为“2009-2012年度全国群众体育先进单位”。 广东省全民健身体能康复中心以全面推广现代体能训练理念和方法为重点,以培养素质高、技能强的体育人才为目标,加强对全民科学健身的支持服务,培养健身指导、体能康复训练人才,促进我省体育可持续发展能力不断提高。 广东省体质测定与运动健身指导站,将通过打造“体质测定、健身指导、康复治疗”三位一体的社会服务平台,加强对我省全民科学健身的支持服务,努力完成国家基本公共服务体系规划的建设任务,力争建设成为全国一流体质测定和运动健身指导站。 学院将依托行业优势,立足广东,辐射全国,面向行业,服务社会,紧紧围绕“体育职业教育、体育人才培养、社会服务”三大任务,坚持以人才培养为中心,以弘扬体育精神、服务体育行业、培养体育人才为特色,构建质量和技能并重的体育人才培养体系,培养素质高、技能强的应用型人才,实现体育职业教育、体育人才培养和社会服务共同促进、协调发展,努力把学院建设成为具有中国特色、国内一流的体育职业技术学院和全国体育职业院校社会服务示范基地。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2023 | 体育类 | 397 | 124,327 |
| 2023 | 教育类 | 389 | 146,328 |
| 2022 | 体育运营与管理 | 389 | 151,488 |
| 2022 | 体育运营与管理(与广州应用科技学院三二分段培养)(协同培养高技能人才)(与广州应用科技学院社会体育指导与管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的进入广州应用科技学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州应用科技学院普通本科毕业证书和学位证书) | 406 | 133,380 |
| 2021 | 体育运营与管理(协同培养高技能人才)(办学地点:校本部)(与广州应用科技学院社会体育指导与管理专业开展三二分段专升本协同育人项目实验班。按五年人才培养方案要求,完成三年高职学段学习,各项考核合格,并符合相关条件和要求的,获得本校获得学校普通高职(专科)毕业证书。通过转段选拔考核合格的实验班学生进入广州应用科技学院试点专业学习两年,符合相关条件和要求的,可获得广州应用科技学院普通本科毕业证书和学位证书) | 362 | 171,612 |
| 2018 | 人力资源管理 | 397 | 51,046 |
| 2018 | 会展经济与管理 | 467 | 49,546 |
| 2018 | 会计学 | 401 | 47,665 |
| 2018 | 国际经济与贸易 | 400 | 50,677 |
| 2018 | 土木工程 | 399 | 51,802 |
| 2018 | 工程管理 | 397 | 160,033 |
| 2018 | 工程造价 | 397 | 51,427 |
| 2018 | 市场营销 | 397 | 49,187 |
| 2018 | 旅游管理 | 398 | 51,802 |
| 2018 | 日语 | 400 | 51,802 |
| 2018 | 朝鲜语 | 462 | 51,427 |
| 2018 | 汉语国际教育 | 398 | 51,802 |
| 2018 | 物流管理 | 406 | 154,572 |
| 2018 | 物联网工程 | 405 | 155,169 |
| 2018 | 电子商务 | 399 | 158,808 |
| 2018 | 网络工程 | 398 | 45,405 |
| 2018 | 英语 | 396 | 52,214 |
| 2018 | 财务管理 | 398 | 52,214 |
| 2018 | 酒店管理 | 400 | 51,802 |
| 2018 | 金融学 | 406 | 51,802 |