金肯职业技术学院在甘肃要多少位次?分省录取位次与可报专业
甘肃省的考生在填报志愿时,除了关注分数匹配度,更在意学校能否提供扎实的职业训练。金肯职业技术学院凭借其深厚的行业背景和规范的管理体系,在甘肃省内积累了良好的口碑,成为许多立志从事工程技术及相关服务领域考生的理想选择之一。
院校概况
- 所在地:江苏 南京市
- 学校类型:理工
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2000
- 全国综合排名:第2124名
📈 甘肃录取位次趋势
甘肃历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 84,880 ~ 145,979 |
| 2018 | 75,664 ~ 134,714 |
| 2019 | 81,505 ~ 132,534 |
| 2020 | 85,412 ~ 123,188 |
| 2021 | 80,516 |
📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 建筑室内设计(须在校企合作班就读) | 高职(专科)批R段 | 225 | 80,516 |
🎯 甘肃冲稳保参考
参考最新年数据,在甘肃报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 80,516 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
作为一所经江苏省人民政府批准成立的高职院校,金肯始终坚守“自强、诚信、创新、奉献”的校训。学校在建筑工程、数控技术等领域拥有省级重点专业群和品牌专业,教学资源丰富。其高比例的“双师型”教师队伍,确保了教学内容与实际工作岗位的无缝衔接,让学生在校期间就能接触到最前沿的技术应用。
从甘肃省的录取数据来看,该校的报考热度相对稳定,位次分布具有一定的参考价值。考生应结合本省的一分一段表,对比学校往年在甘肃的录取区间,寻找适合自己的位置。需要注意的是,不同专业的录取位次可能存在差异,因此在分析趋势时,不仅要看好学校整体线,更要细化到具体专业组的波动情况。
针对甘肃考生的专业选择,建议采取“兴趣+前景”双轮驱动的策略。优先填报那些拥有省级实训基地或特色专业称号的方向,如智能制造、土木工程等,这些专业往往意味着更好的实习机会和就业资源。若分数处于边缘地带,可以考虑服从专业调剂,先确保进入校园,再寻求校内转专业或辅修的机会。
金肯职业技术学院非常适合那些目标明确、执行力强且乐于接受挑战的甘肃考生。特别是对于那些倾向于在制造业、建筑业或现代服务业发展的学生来说,这里能提供系统的职业训练。同时,学校强调人文素质与专业技能并重,适合希望全面发展、既懂技术又有良好沟通能力的学生。
最后提醒各位甘肃考生,志愿填报并非一锤定音,而是一个不断权衡利弊的过程。金肯职业技术学院虽好,但也需契合个人的长远发展规划。请务必以当年甘肃省教育考试院公布的最新招生计划为准,谨慎填写,争取拿到最理想的录取通知书。
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这篇是 金肯职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上金肯职业技术学院?
A:参考最新录取数据,金肯职业技术学院:安徽约需位次 181,719~183,265 名(2021年);山西约需位次 90,553~93,489 名(2021年);江苏约需位次 69,152~94,186 名(2021年);陕西约需位次 30,776~104,162 名(2018年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:金肯职业技术学院是985还是211?
A:金肯职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
金肯职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
金肯职业技术学院是一所由全国三八红旗手鲍莉萍女士于1998年投资创建,并经江苏省人民政府批准、教育部备案的省属全日制普通高职院校。学院先后获得“全国先进社会组织”、“江苏省5A级社会组织”、“江苏省平安校园”、“江苏省首批国防教育示范学校”等荣誉称号,2011年被确定为省级示范性高等职业院校培育建设单位。2013年顺利通过国家高职高专院校人才培养工作评估。 学院践行 “自强、诚信、创新、奉献”的校训精神,弘扬“肯学严教,金石为开”的优良校风,秉承 “把学生当作自己的子女精心培育”的办学理念,紧紧围绕地方经济、社会发展和产业转型升级,主动适应生产、建设、服务、管理一线对高素质高技能人才的需求,不断深化教育教学改革,全力培养“素能并重、知行合一”的人才。现已拥有汽车、机械、建筑与土木、电子信息、经济管理、人文社科、数字艺术类专业32个,形成了“以工科类专业为主导,汽车、建筑、机械类专业为特色,经、管、理、文类专业协调发展”的专业布局。建有省级建筑工程技术重点专业群1个,省级机械制造与自动化特色专业1个,省级数控高职实训基地1个,省级汽车专业群人才培养模式创新实验基地1个,建筑工程技术专业已成为江苏省高校品牌专业建设工程一期项目立项专业;拥有院级重点专业群6个,院级品牌专业6个;建有8个校级实训中心,30多个技能教学模块实训室,校外实训就业基地70多个;拥有省级精品教材2部,校级精品课程12门;建有金肯国家职业技能鉴定所、南京市高技能人才培训基地,拥有数控、机械、汽车、电子、信息、服务等6大类17个职业的100多项职业技能培训与认证资质。 学院现有专兼职教师350余人,其中高级职称教师所占比近33%,具有研究生学历或硕士以上学位的教师比达59%,双师型教师比例达78%。 学院坚持“专业技能教育与人文素质培养相融合”的育人方针,不断深化产教融合,实施以“校企双主体 培育双主线”为基础的校企合作、人才培养模式改革,构建了各具特色的“双师引领、协同育人”、“厂室合一、学做交替”、“课程嵌入、双证融通”等双主体人才培养模式,提高了学生的岗位竞争能力,实现了毕业生高就业率和高就业质量,毕业生就业率连续多年保持在98%以上。 学院地处“六朝古都”—历史文化名城南京,背靠风光旖旎的铜山,依山傍水,亭台楼阁倒映于春涛湖,恬静而闲适,美轮美奂的风景,清新的空气,园林式的校园,为莘莘学子们营造了理想的学习和生活的环境。学院区位优势明显,毗邻禄口空港新城,地铁S9号线和多条公交线路抵达“铜山站(金肯学院站)”,交通十分便利。 当前,在新一届董事会的领导下,学院正励精图治,努力进取,为早日实现“建设特色鲜明的高职名校,创建应用技术型本科院校”这一目标而努力奋斗。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 城市轨道交通运营管理 | 40 | 261,544 |
| 消防救援技术 | 20 | 264,501 |
| 大数据与会计 | 25 | 266,928 |
| 新能源汽车技术 | 20 | 266,958 |
| 无人机应用技术 | 20 | 267,732 |
| 电子商务 | 25 | 268,234 |
| 数字媒体技术 | 20 | 268,777 |
| 计算机应用技术 | 25 | 268,946 |
| 人工智能技术应用 | 30 | - |
| 机电一体化技术 | 25 | - |
| 融媒体技术与运营 | 20 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 城市轨道交通运营管理 | 385 | 261,544 |
| 2025 | 大数据与会计 | 372 | 266,928 |
| 2025 | 工程造价 | 370 | 267,848 |
| 2025 | 建筑室内设计 | 363 | 270,131 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 367 | 268,777 |
| 2025 | 新能源汽车技术 | 372 | 266,958 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 370 | 267,732 |
| 2025 | 电子商务 | 368 | 268,234 |
| 2025 | 空中乘务 | 362 | 270,342 |
| 2025 | 计算机应用技术 | 367 | 268,946 |
| 2024 | 城市轨道交通运营管理 | 386 | 253,934 |
| 2024 | 大数据与会计 | 361 | 263,445 |
| 2024 | 工商企业管理 | 360 | 263,798 |
| 2024 | 工程造价 | 366 | 261,604 |
| 2024 | 建筑室内设计 | 362 | 263,251 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 361 | 263,314 |
| 2024 | 数字媒体技术 | 359 | 264,156 |
| 2024 | 新能源汽车技术 | 366 | 261,698 |
| 2024 | 电子商务 | 357 | 264,575 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 261 | 203,886 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 186 | 349,491 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 363 | 262,925 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 275 | 41,005 |
| 2023 | (02) | 319 | - |
| 2023 | 土建施工类 | 280 | 613,305 |