郑州电子信息职业技术学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业
郑州电子信息职业技术学院作为河南省规划的重点升本高校,在安徽省考生眼中具有较高的报考价值。其地处郑州航空港区的区位优势,以及深厚的行业背景,使其成为许多关注就业导向考生的首选之一。
院校概况
- 所在地:河南 郑州市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:1987
- 全国综合排名:第2155名
📈 安徽录取位次趋势
安徽历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 146,185 ~ 146,931 |
📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 会计 | 专科批 | 212 | 146,185 |
| 机电一体化技术 | 专科批 | 212 | 146,185 |
| 汽车检测与维修技术 | 专科批 | 211 | 146,289 |
| 建筑材料工程技术 | 专科批 | 210 | 146,376 |
| 工程造价 | 专科批 | 210 | 146,376 |
| 精细化工技术 | 专科批 | 208 | 146,574 |
| 建筑装饰工程技术 | 专科批 | 206 | 146,760 |
| 电气自动化技术 | 专科批 | 205 | 146,840 |
| 地下与隧道工程技术 | 专科批 | 204 | 146,931 |
| 光伏材料制备技术 | 专科批 | 204 | 146,931 |
| 工业分析技术 | 专科批 | 204 | 146,931 |
🎯 安徽冲稳保参考
参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 146,185 ~ 146,931 名区间。
对应最低录取分大致在 204 ~ 212 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学院拥有三十年的办学历史,被誉为“技师、工程师、企业家的摇篮”,社会声誉极佳。校园如花园般美丽,教学科研大楼林立,硬件设施先进,拥有众多省级和市级示范实训基地。学校师资力量强大,汇聚了多位享受政府特殊津贴的专家及高校客座教授,教学实力雄厚。
针对安徽省的招生情况,该校历年表现稳定,就业率保持在较高水平,深受用人单位欢迎。考生可参考本省位次趋势,将其作为稳妥层次的志愿进行布局。由于学校知名度较高,建议考生提前了解各专业在皖的招生动态,合理规划志愿顺序。
安徽考生在选择专业时,应重点关注学院的电子信息、数控技术、汽车检测与维修等骨干专业。这些专业依托强大的校企合作资源,实训条件一流,能够确保学生理论与实践相结合。此外,学院与多家大中型企业建立了合作关系,为专业实习和就业提供了坚实保障。
适合那些重视实践能力培养,希望毕业后能直接进入知名企业工作的安徽考生。如果你对信息技术、智能制造等领域充满热情,并且向往郑州这座国家中心城市的活力与发展机遇,该校将是你理想的求学场所。
最后,请各位安徽考生注意,虽然学校声誉良好,但具体录取情况仍需以当年官方公布的数据为准。建议多渠道收集信息,综合评估风险,谨慎填报,为自己的大学生活开启一个美好的篇章。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上郑州电子信息职业技术学院?
A:参考最新录取数据,郑州电子信息职业技术学院:河南约需位次 332,192~344,345 名(2024年);安徽约需位次 146,185~146,931 名(2017年);山西约需位次 113,085 名(2017年);湖北约需位次 111,186 名(2017年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:郑州电子信息职业技术学院是985还是211?
A:郑州电子信息职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
郑州电子信息职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
郑州电子信息职业技术学院是经河南省人民政府批准、教育部备案设立的普通高职院校,是省政府规划的升本高校。学院地处郑州都市区、郑州航空港区、中原经济区三区叠加发展区域,郑汴一体化的中心,学院承担着为郑州国家中心城市、航空港区、郑州汽车工业园区培养大批高技能人才的任务。 办学30年来已有十万余名毕业生在全国各地工作着,很多毕业生已成为企业界的领军人物,毕业生就业率连年接近100%。学院的办学事迹受到国家省市100多家新闻媒体的报道表扬,被誉为“技师、工程师、企业家的摇篮”,先后荣获“全国先进职业院校”、“全国职业指导先进院校”、“河南省高等职业教育特色院校”。学院多次被评为“省级办学先进单位”及郑州市“十佳院校”等荣誉称号,河南省高工委、省教育厅党组授予我院党委“河南省高等学校先进基层党组织”称号。时任国家教育部长周济、河南省长郭庚茂、国家政协副主席王志珍到我院调研,对学院在高等职业教育办学方面取得的成绩给予了高度评价。 学院千余亩花园般的校园,30余栋教学科研大楼,近万名在校生,620多名专兼职教师中教授、副教授、高讲、高工等中高级职称的教师占60%以上,其中,国家突出贡献专家2人,享受国务院政府特殊津贴专家2人,再加上解放军信息工程大学、河南大学、郑州大学等高校在我校任教的专家教授已组成了强大的师资队伍。 学院近亿元的各种先进教学设备,实验实训室81个,其中:“电工电子实训基地”、“ 数控实训基地”、“ 郑州海马校外实训基地”被评为省级示范实训基地;“电工电子实验室”、“ 机电一体化实验室”、“ 汽车检测与维修实训中心”被评为郑州市重点实验室。100多家国家大中型企业授牌授证书确立为人才培养输送基地和校企合作实验实习基地,确保学生理论实践相结合。图书馆百万册图书,千兆校园网,校园无线WiFi全覆盖,2500多台先进的计算机,为同学们学习成长奠定了坚实基础。学院建有两个大型体育运动场、一座室内体育中心,足球场、网球场 、篮球场等。学生宿舍为标准四人间,配有空调、独立卫生间、电脑桌、书柜、宽带等设施;校园信息化建设取得初步成效,投资近千万元,建有60个标准化考场;校内机动车检测中心;校内工厂一家;汽车实训中心,基本实现以师带徒。 学院设置七系四部:电子工程系、机电工程系、土木工程系、交通运输系、信息工程系、艺术设计系、经贸管理系、基础教学部、中专教学部、思想政治理论课教学部、体育教学部。现开设专业51个。2016年我院“电子信息工程技术专业”被批准为“河南省品牌专业”;2016年省教育厅授予我院为“河南省高等职业教育特色院校”称号。 学院实施“专家治校”战略。外引内培,加强“双师型”教师队伍建设,提升教师学历层次,优化师资结构。努力构建集团化校企合作办学模式,创建具有专业特点的产教融合、校企一体的人才培养模式。学院始终遵循教育规律和市场规律,始终把为当地经济建设培养急需人才作为工作重心。实行校企合作,厂门校门对接、工学结合、订单培养,学生理论扎实,动手能力强、具有创新能力的办学特色。学院竭尽全力为祖国培养品德好,专业技术过硬,适应市场需求的具有开拓、创新能力的高级技能型人才。 目前学院正遵照河南省“十三五”规划精神,努力为实现中原崛起、河南振兴培养所急需的高级技能型专业技术人才,提高自身办学层次,为把学院办成一所现代化的本科高校而努力奋斗。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 云计算技术应用 | 204 | 341,143 |
| 2024 | 人工智能技术应用 | 193 | 340,559 |
| 2024 | 制冷与空调技术 | 194 | 342,249 |
| 2024 | 动漫制作技术 | 194 | 343,848 |
| 2024 | 城市轨道交通机电技术 | 199 | 339,422 |
| 2024 | 城市轨道交通运营管理 | 191 | 343,848 |
| 2024 | 城市轨道车辆应用技术 | 193 | 341,691 |
| 2024 | 大数据与会计 | 190 | 343,848 |
| 2024 | 大数据技术 | 192 | 343,848 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 199 | 343,308 |
| 2024 | 工程测量技术 | 191 | 343,308 |
| 2024 | 工程造价 | 192 | 343,308 |
| 2024 | 市场营销 | 192 | 342,810 |
| 2024 | 市场调查与统计分析 | 193 | 341,143 |
| 2024 | 应用电子技术 | 191 | 332,192 |
| 2024 | 建筑工程技术 | 191 | 344,345 |
| 2024 | 新能源汽车技术 | 191 | 344,345 |
| 2024 | 新能源汽车检测与维修技术 | 192 | 342,810 |
| 2024 | 旅游管理 | 191 | 344,345 |
| 2024 | 无人机测绘技术 | 191 | 343,848 |
| 2024 | 智能制造装备技术 | 192 | 344,345 |
| 2024 | 智能机电技术 | 191 | 341,691 |
| 2024 | 智能网联汽车技术 | 196 | 343,848 |
| 2024 | 机械制造及自动化 | 191 | 343,308 |
| 2024 | 机电一体化技术 | 191 | 343,848 |