广东创新科技职业学院在安徽要多少位次?分省录取位次与可报专业

广东创新科技职业学院作为一所扎根于中国经济最活跃区域的高等职业院校,吸引了不少安徽考生的目光。对于渴望在毕业即就业、且向往现代化都市生活的安徽学子而言,这所学校提供了极具竞争力的职业教育平台。

院校概况

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  • 所在地:广东 东莞市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:2011
  • 全国综合排名:第2182名

📈 安徽录取位次趋势

安徽历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
2019150,141
2020213,235 ~ 213,887
2021178,671 ~ 211,526

📋 安徽可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
工商企业管理专科批266178,671
软件技术专科批301211,526

🎯 安徽冲稳保参考

参考最新年数据,在安徽报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 178,671 ~ 211,526 名区间。

对应最低录取分大致在 266 ~ 301 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校环境优雅,基础设施完善,拥有先进的实验实训中心和丰富的图书资源。在师资队伍建设上,学校注重引进具备行业背景的双师型教师,确保课堂教学与实际工作需求保持一致。通过多年的探索与实践,学校在技能竞赛、创新创业教育等方面取得了丰硕成果,赢得了用人单位的高度认可。

安徽考生在评估该校时,应充分考虑跨省就读带来的生活成本差异及文化适应问题。虽然学校地理位置极佳,但录取位次可能受到多种因素影响,呈现出一定的不确定性。建议考生密切关注本省位次趋势,并结合学校历年在安徽的招生数据进行横向对比,制定出合理的冲刺与保底策略。

在专业选择方面,建议考生优先关注那些依托学校强大校企合作资源的优势专业。例如,与大型企业共建订单班或实习基地的专业,往往能提供更稳定的就业保障。同时,也可以根据个人职业规划,选择那些具有较强通用性和扩展性的专业,为未来的职业转型打下基础。

适合报考的考生主要包括:家庭经济条件尚可、能够承担异地求学费用,且具备较强独立生活能力和自我管理能力的学生。对于那些不甘于平庸、希望通过掌握一门精湛技艺来实现人生价值的青年来说,这里是一片充满希望的沃土。

在此提醒各位考生,志愿填报是一项系统工程,需要综合考虑学校、专业、地域和个人兴趣等多方面因素。请不要仅凭片面信息做出决定,务必查阅官方渠道发布的最新招生信息,确保志愿填报的科学性与准确性。

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这篇是 广东创新科技职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上广东创新科技职业学院?

A:参考最新录取数据,广东创新科技职业学院:广东约需位次 175,669~236,464 名(2023年);河南约需位次 342,810~563,461 名(2024年);山西约需位次 91,053~93,489 名(2021年);广西约需位次 140,125~226,968 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:广东创新科技职业学院是985还是211?

A:广东创新科技职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

广东创新科技职业学院 · 数据参考

民办

📍 广东东莞市 · 理工

学校介绍

广东创新科技职业学院是经广东省人民政府批准、教育部备案、广东省教育厅主管的一所全日制普通高等职业院校。学校创建于2011年,现拥有12000多名学生规模。  学校下设信息工程学院、财经学院、机电工程系、建筑工程系、管理系、艺术设计系、外语系等7个二级学院(系),开设30个专业。  学校位于粤港澳大湾区的东莞市,地理位置优越、便利。学校坐落在“中国会展名镇”、“广东省中心镇”厚街镇的教育文化园区,毗邻包括世界500强企业三星集团、泰科和广东现代国际展览中心、世界鞋业总部基地、联创国际信息产业园等国家级产业园区。名企云集,产业集群,院校聚集,优势突出,人才需求旺盛,为学校办学提供坚实有力的支撑。  学校环境优美恬静,依山傍水,麒麟山、孔子像、亭湖桥柳相互映照,适宜学子学习、学者修学。学校有省内同类院校最大建筑规模的图书馆,文化中心、体育馆、标准化运动场等应有尽有,整个校园布局合理,简约大气。  学校坚持“高起点、高标准、严管理、创新路、铸特色”的办学方针,大力推进教育创新,深化教学改革,实施校企合作、工学结合,突出强化技能训练,提高学生的实践技能水平。校园建有一流的教学、实训实验设施,设备先进,管理规范。已建设近199个实验实训场室,教学仪器设备总值达到4000余万元。学校毕业生以其适应性强、专业技能力强、综合素质好而受到用人单位普遍欢迎和充分肯定,近年学生就业率均在98%以上。  学校高度重视实践教学,坚持“校企合作,工学结合”的人才培养模式,与东莞三星视界有限公司、南兴家具装备制造股份有限公司等数十家知名企业开展校企合作,为学生实习、实训和就业搭建了广阔平台。2012年以来先后有100多名学生参加全国性、全省性等各类技能竞赛中获奖,在省内同类院校中一枝独秀。  学校注重职业教育与学历教育的衔接性,与华南师范大学、华南农业大学、天津大学等国内知名大学合作,构建“中职教育、高职教育、本科教育(专升本)”的升学体系。学校还与美国、新西兰、澳大利亚等国家和台湾地区的大学开展对外交流和合作办学,为学生开辟海外求学的绿色通道。  学校高度重视学生的综合素质和综合能力培养,校园文化活动丰富多彩,每年举办“点子大赛”、“工模活动”、“校园购物节”、“技能比赛”、“校园文化节”等盛大活动,此外还有40多个学生社团供学生锻炼与提升创新力、组织力和沟通力。学校鼓励学生创新创造和创业,不少毕业生创办了自己的公司。  校园功能齐全,学生公寓设施齐备,均配有空调、独立浴室、独立卫生间、热水器等生活设施,生活十分方便。校园实施“一卡通”管理,校园安保措施到位,24小时安全监控,和谐安全。  学校坚持“服务产业转型升级,谋求创新跨越发展”,不断创新举措,利用区域地缘优势、专业优势、师资优势以及多种形式办学优势,致力于为广东省尤其是珠三角地区培养高素质技术技能人才。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024大数据与会计249211,323
2024学前教育246213,113
2024学前教育199343,848
2024应急救援技术307358,212
2024应急救援技术206548,950
2024建筑消防技术189557,739
2024数字媒体技术172353,501
2024机电一体化技术332344,097
2024机电一体化技术175563,461
2024电子商务201342,810
2024电子竞技运动与管理305359,103
2024电子竞技运动与管理173353,282
2024计算机应用技术203550,714
2023中医药类303236,464
2023体育类308235,555
2023体育类262241,865
2023健康管理与促进类300235,555
2023公共事业类308234,668
2023医学技术类300235,555
2023土建施工类300235,555
2023大数据与会计246141,141
2023学前教育248140,732
2023安全智能监测技术225224,882
2023安全类307203,252
2023安全类221255,726

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