广西英华国际职业学院在云南要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于云南考生而言,广西英华国际职业学院作为经教育部批准的全日制高职院校,因其鲜明的国际化特色和就业导向,成为关注职业教育升学路径家庭的热门选项。该校依托北部湾经济区的地理优势,为省内学子提供了连接东南亚及更广阔国际视野的宝贵平台。
院校概况
- 所在地:广西 钦州市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2005
- 全国综合排名:第2217名
📈 云南录取位次趋势
云南历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 108,675 ~ 108,715 |
| 2018 | 108,376 ~ 108,585 |
| 2020 | 125,709 ~ 125,790 |
| 2021 | 66,623 |
📋 云南可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 学前教育 | 专科批 | 457 | 66,623 |
🎯 云南冲稳保参考
参考最新年数据,在云南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 66,623 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落于拥有大工业、大旅游及大港口优势的钦州市,地处面向东南亚的前沿阵地。目前学校开设涵盖学前教育、空乘、航海管理及艺术设计等领域的多个特色专业群,在校生规模庞大,办学实力雄厚。其独特的国际合作办学模式,让学生有机会赴海外交流或深造,实现了教育资源的跨区域共享。
针对云南省的招生情况,该校凭借其在特定专业领域的口碑,吸引了大量追求实用技能与国际经验的学生。从录取趋势来看,其位次波动反映了考生对其国际化培养模式的认可度。考生在参考历年数据时,应重点关注那些与学校王牌专业组匹配的位次区间,以判断自身的竞争力。
在专业选择上,建议云南考生优先考量学校的龙头专业,如学前教育、空中乘务及应用泰语等,这些领域不仅教学资源丰富,且与学校国际化战略高度契合。若对艺术设计感兴趣,坭兴陶设计等特色方向也极具地域文化价值。选择专业时,应结合个人兴趣与未来想通过“专升本”或出国深造的发展规划进行综合权衡。
适合报考的考生主要包括:有志于从事现代服务业、涉外商务或艺术创作,且家庭经济条件允许支持其参与国际交流或后续深造的学生。此外,那些希望在不参加传统考试的情况下,通过校内推荐机制获取全日制本科学历的进取型考生,也应将此校作为重点目标。
综上所述,广西英华国际职业学院为云南考生提供了一条独具特色的职业发展与升学通道。建议考生在填报志愿时,务必查阅当年最新的招生计划与专业设置,结合自身位次与职业规划做出理性决策,确保志愿方案科学稳妥。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上广西英华国际职业学院?
A:参考最新录取数据,广西英华国际职业学院:广西约需位次 116,075~131,712 名(2023年);新疆约需位次 25,534~28,463 名(2017年);贵州约需位次 97,091~120,533 名(2021年);山西约需位次 113,085 名(2017年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:广西英华国际职业学院是985还是211?
A:广西英华国际职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
广西英华国际职业学院 · 数据参考
学校介绍
广西英华国际职业学院是经教育部批准的全日制高等职业教育院校,目前设有以学前教育、空中乘务、港口与航运管理(海上乘务方向)、工艺美术品设计(坭兴陶设计)、应用泰语等专业为龙头的35个专业和方向,现有在校生8000多人。2020年,学校位于滨海新城的1503亩新校区将陆续投入使用。 学校所在的广西钦州市处于广西北部湾经济区中心位置,面向东南亚,背靠广西首府南宁,是“一带一路”国际陆海贸易新通道的重要节点城市,具有"大工业﹑大旅游﹑大港口"优势。 就读英华,既能享受英华国际合作办学的教育资源共享和出国留学的优势,前往美国进行短期学习交流或是在泰国那空沙旺皇家大学就读本科都能轻松实现,还能搭上“专升本直通车”,不需要考试就可以推荐到区内优秀本科院校继续深造,毕业后即可获得全日制本科文凭和学士学位证书。 学校始终坚持以培训现代化服务高素质应用型人才为已任,以应用型本科院校为目标,以国际化办学为特色。办学以来,学校学生曾在全国英语、泰语、外贸、艺术设计(坭兴陶)等竞赛中荣获特等奖、一等奖多项。毕业生就业率一直保持在95%以上,培养了一万六千多名高素质高技能人才,现已成为各行各业的骨干和地方经济建设的生力军,为国家经济建设和社会发展做出了重要贡献。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 电子商务 | 15 | 285,906 |
| 大数据与会计 | 15 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 电子商务 | 292 | 285,906 |
| 2024 | 建筑室内设计 | 165 | 566,692 |
| 2024 | 新能源汽车技术 | 312 | 274,273 |
| 2024 | 电子商务 | 291 | 277,226 |
| 2024 | 计算机网络技术 | 260 | 204,517 |
| 2023 | 动漫制作技术 | 221 | 131,410 |
| 2023 | 城市轨道交通运营管理 | 221 | 131,410 |
| 2023 | 大数据与会计 | 222 | 131,410 |
| 2023 | 大数据与财务管理 | 229 | 129,936 |
| 2023 | 大数据技术 | 232 | 131,712 |
| 2023 | 婴幼儿托育服务与管理 | 221 | 131,410 |
| 2023 | 学前教育 | 245 | 121,272 |
| 2023 | 工商企业管理 | 223 | 130,562 |
| 2023 | 工程测量技术 | 221 | 127,994 |
| 2023 | 工程造价 | 221 | 131,410 |
| 2023 | 应用泰语 | 237 | 131,410 |
| 2023 | 应用英语 | 221 | 131,119 |
| 2023 | 建筑室内设计 | 223 | 131,712 |
| 2023 | 建筑工程技术 | 221 | 131,712 |
| 2023 | 护理 | 366 | 258,970 |
| 2023 | 护理 | 326 | 152,625 |
| 2023 | 护理 | 265 | 116,075 |
| 2023 | 护理类 | 167 | 661,216 |
| 2023 | 护理类 | 312 | 230,962 |
| 2023 | 数字媒体技术 | 221 | 131,410 |