江西枫林涉外经贸职业学院值得报吗?规划师带你看层次、学科与录取门槛
在涉外经贸类高职院校中,江西枫林涉外经贸职业学院凭借鲜明的“涉外”特色和国际化办学定位,成为有志于服务“一带一路”企业、拓展国际视野考生的一个值得关注的选项。
📊 各省录取位次(报考门槛参考)
下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。
| 省份 | 年份 | 录取位次区间 |
|---|---|---|
| 云南 | 2017 | 75,254 ~ 150,938 |
| 贵州 | 2021 | 125,193 ~ 125,493 |
| 山西 | 2021 | 91,015 ~ 93,489 |
| 安徽 | 2021 | 162,726 ~ 199,046 |
| 甘肃 | 2019 | 36,106 ~ 131,452 |
| 广西 | 2023 | 138,551 ~ 226,410 |
| 江西 | 2023 | 182,150 ~ 189,243 |
| 浙江 | 2025 | 243,643 ~ 276,559 |
| 河北 | 2024 | 160,963 ~ 204,517 |
| 河南 | 2024 | 303,652 ~ 524,311 |
| 湖北 | 2019 | 108,444 ~ 183,587 |
| 山东 | 2023 | 528,122 ~ 635,261 |
| 广东 | 2023 | 181,460 ~ 207,577 |
| 重庆 | 2023 | 105,938 ~ 119,369 |
| 海南 | 2022 | 55,880 |
院校概况
- 所在地:江西 九江市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2003
- 全国综合排名:第2223名
江西枫林涉外经贸职业学院成立于2003年,是经江西省人民政府批准、国家教育部备案的全日制普通高等专科院校,办学性质为民办。学院位于江西省赣江新区永修组团,距南昌市中心约40分钟车程,校园设施齐全。学校以培养“涉外型”人才为特色,秉承古代书院教育理念,注重修身养性与博雅教育,致力于培养具有批判性思维的实用人才。
学院突出涉外办学,已与加拿大、美国、俄罗斯、泰国等10个国家的20所高校建立合作关系,为学生提供国际交流机会。师资队伍以企业高级技师和海归学者为主,专任教师中高级职称与高学历教师占一定比例,保障教学质量。学校积极探索“产教融合、工学交替”模式,提升学生技能与实践能力。
学院以“服务一带一路企业”为宗旨,毕业生就业方向主要面向涉外经贸领域及区域经济相关行业。尽管缺乏具体就业数据,但依托国际资源与产教融合模式,学生在涉外岗位、跨境贸易等领域具备一定竞争力。部分学生可通过国际合作渠道继续深造或海外就业。
适合对涉外经贸、国际商务、外语等方向感兴趣,且希望在高职阶段获得国际化学习体验的考生。由于学校为民办专科,学费相对较高,家庭需有相应经济准备。同时,考生应结合自身分数位次,将本校作为专科批次中特色院校进行考虑。
江西枫林涉外经贸职业学院是一所特色鲜明的民办高职,适合有明确涉外职业规划、愿意在专科阶段接受国际化培养的考生。建议考生在报考时综合评估家庭经济条件、个人兴趣及分数位次,将其作为志愿序列中的合适选项,理性选择,不盲目跟风。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江西枫林涉外经贸职业学院?
A:参考最新录取数据,江西枫林涉外经贸职业学院:云南约需位次 75,254~150,938 名(2017年);贵州约需位次 125,193~125,493 名(2021年);山西约需位次 91,015~93,489 名(2021年);安徽约需位次 162,726~199,046 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江西枫林涉外经贸职业学院是985还是211?
A:江西枫林涉外经贸职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西枫林涉外经贸职业学院 · 数据参考
学校介绍
江西枫林涉外经贸职业学院成立于2003年,是经江西省人民政府批准、国家教育部备案、以培养“涉外型”人才为特色的全日制普通高等专科院校。 学院位于江西省赣江新区永修组团境内,距离南昌市中心城区40分钟车程。校内各项学习、生活设施齐全,教学行政用房达7.6万余平方米。 学院以“服务一带一路企业”为宗旨,以“引进国际优质教育资源”为办学目标,突出涉外办学特色,先后与加拿大、美国、俄罗斯、泰国、马来西亚、韩国、格鲁吉亚、乌克兰、哈萨克斯坦、保加利亚等10个国家的20所高校建立了教育交流关系。 学院秉承古代书院的教育模式,推崇修身养性的教育理念,践行“远离尘嚣,褪去浮华,潜心修学,成就自我”的校训,全面提倡博雅教育,着力培养学生批判性思维,努力实现“强其骨,明其心,实其能”之实用人才培养目标。 办学以来,学院积极探索和推行“产教融合、工学交替”的教学模式,有效地提升了学生的技能与个人能力。通过多年的发展建设,学院已逐渐形成了以企业高级技师、海归学者为主的中外教师队伍,现有专任教师115人,兼职教师60人。专任教师中具有高级职称教师23人,中级职称教师39人,具有博士、硕士学位教师42人。 新时代,新征程,新作为。发展中的江西枫林涉外经贸职业学院,将不忘初心、牢记使命,全面贯彻落实党的教育方针,坚定社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,努力为区域经济发展做出新的更大贡献。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 3 | 243,643 |
| 大数据与会计 | 4 | 246,071 |
| 工业机器人技术 | 3 | 252,280 |
| 护理 | 30 | 257,639 |
| 旅游管理 | 8 | 259,203 |
| 数字媒体技术 | 5 | 262,167 |
| 市场营销 | 8 | 264,138 |
| 网络营销与直播电商 | 4 | 264,622 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 10 | 270,865 |
| 中医康复技术 | 5 | - |
| 护理(中外合作办学) | 110 | - |
| 新能源汽车技术 | 5 | - |
| 机械制造及自动化 | 5 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 大数据与会计 | 415 | 246,071 |
| 2025 | 大数据技术 | 394 | 257,389 |
| 2025 | 工业机器人技术 | 404 | 252,280 |
| 2025 | 工程造价 | 408 | 250,034 |
| 2025 | 市场营销 | 379 | 264,138 |
| 2025 | 建筑工程技术 | 405 | 251,682 |
| 2025 | 护理 | 281 | 257,639 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 384 | 262,167 |
| 2025 | 旅游管理 | 390 | 259,203 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 404 | 252,503 |
| 2025 | 智慧健康养老服务与管理 | 361 | 270,865 |
| 2025 | 智能控制技术 | 401 | 253,767 |
| 2025 | 智能物流技术 | 341 | 276,559 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 419 | 243,643 |
| 2025 | 网络营销与直播电商 | 378 | 264,622 |
| 2025 | 计算机应用技术 | 411 | 248,226 |
| 2024 | 健康大数据管理与服务 | 243 | 310,681 |
| 2024 | 大数据与会计 | 292 | 185,971 |
| 2024 | 大数据与会计 | 408 | 243,586 |
| 2024 | 大数据技术 | 385 | 254,572 |
| 2024 | 工业互联网应用 | 242 | 524,311 |
| 2024 | 工业互联网技术 | 260 | 204,517 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 276 | 195,342 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 379 | 257,118 |
| 2024 | 工程造价 | 410 | 242,605 |