江西枫林涉外经贸职业学院在湖北要多少位次?分省录取位次与可报专业
湖北考生在面对众多高职院校时,江西枫林涉外经贸职业学院因其独特的办学理念和明确的培养目标而进入视野。学校强调修身养性与技能培养并重,旨在打造全面发展的应用型人才。
院校概况
- 所在地:江西 九江市
- 学校类型:综合
- 主管部门:教育厅
- 办学性质:民办
- 建校年份:2003
- 全国综合排名:第2223名
📈 湖北录取位次趋势
湖北历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2019 | 108,444 ~ 183,587 |
📋 湖北可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 电子商务 | 专科批 | 200 | 108,444 |
| 护理 | 专科批 | 204 | 108,530 |
| 航空物流 | 专科批 | 203 | 108,593 |
| 建筑室内设计 | 专科批 | 202 | 108,663 |
| 商务日语 | 专科批 | 201 | 108,748 |
| 国际邮轮乘务管理 | 专科批 | 200 | 108,815 |
| 旅游管理 | 专科批 | 200 | 108,815 |
| 酒店管理 | 专科批 | 200 | 108,815 |
| 智能控制技术 | 专科批 | 203 | 183,587 |
| 工业机器人技术 | 专科批 | 203 | 183,587 |
| 计算机应用技术 | 专科批 | 203 | 183,587 |
| 市场营销 | 专科批 | 203 | 183,587 |
🎯 湖北冲稳保参考
参考最新年数据,在湖北报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 108,444 ~ 183,587 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校坐落在赣江新区,拥有现代化的教学楼和生活区,硬件条件优越。其师资队伍中包含大量具有高级职称和海外留学背景的教师,教学水平较高。学校秉承书院式教育传统,注重学生心理健康与人格塑造,力求在传授知识的同时,提升学生的内在修养。
针对湖北省的招生态势,学校保持了持续的投入,录取数据具有一定的连续性。考生可借助本省位次趋势,观察学校在鄂招生的冷热变化。虽然不设本省招生汇总,但详细的位次表足以支撑起深度的个案分析。考生应结合自身排位,评估在不同专业组中的入选概率。
湖北考生在专业选择上,应考虑学校“强其骨,明其心,实其能”的培养目标。那些能够锻炼综合素质和专业实操能力的专业组,往往更具吸引力。建议考生利用专业位次表,深入挖掘那些被低估的优质专业,通过合理搭配志愿,提高录取成功率。
此校适合那些追求身心平衡发展,既重视专业技能又关注个人成长的湖北考生。如果你的成绩在全省高职段具有一定优势,且希望在一个注重人文关怀的环境中学习,这将是一个理想的选择。对于立志在外贸、服务等涉外行业发展的学生,更是值得重点考虑。
综上,江西枫林涉外经贸职业学院为湖北考生提供了多样化的发展可能。请广大考生和家长在填报志愿时,密切关注学校官网及湖北省招办发布的最新通知,确保所有决策基于最准确的信息。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江西枫林涉外经贸职业学院?
A:参考最新录取数据,江西枫林涉外经贸职业学院:云南约需位次 75,254~150,938 名(2017年);贵州约需位次 125,193~125,493 名(2021年);山西约需位次 91,015~93,489 名(2021年);安徽约需位次 162,726~199,046 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江西枫林涉外经贸职业学院是985还是211?
A:江西枫林涉外经贸职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西枫林涉外经贸职业学院 · 数据参考
学校介绍
江西枫林涉外经贸职业学院成立于2003年,是经江西省人民政府批准、国家教育部备案、以培养“涉外型”人才为特色的全日制普通高等专科院校。 学院位于江西省赣江新区永修组团境内,距离南昌市中心城区40分钟车程。校内各项学习、生活设施齐全,教学行政用房达7.6万余平方米。 学院以“服务一带一路企业”为宗旨,以“引进国际优质教育资源”为办学目标,突出涉外办学特色,先后与加拿大、美国、俄罗斯、泰国、马来西亚、韩国、格鲁吉亚、乌克兰、哈萨克斯坦、保加利亚等10个国家的20所高校建立了教育交流关系。 学院秉承古代书院的教育模式,推崇修身养性的教育理念,践行“远离尘嚣,褪去浮华,潜心修学,成就自我”的校训,全面提倡博雅教育,着力培养学生批判性思维,努力实现“强其骨,明其心,实其能”之实用人才培养目标。 办学以来,学院积极探索和推行“产教融合、工学交替”的教学模式,有效地提升了学生的技能与个人能力。通过多年的发展建设,学院已逐渐形成了以企业高级技师、海归学者为主的中外教师队伍,现有专任教师115人,兼职教师60人。专任教师中具有高级职称教师23人,中级职称教师39人,具有博士、硕士学位教师42人。 新时代,新征程,新作为。发展中的江西枫林涉外经贸职业学院,将不忘初心、牢记使命,全面贯彻落实党的教育方针,坚定社会主义办学方向,坚持立德树人根本任务,努力为区域经济发展做出新的更大贡献。
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 机电一体化技术 | 3 | 243,643 |
| 大数据与会计 | 4 | 246,071 |
| 工业机器人技术 | 3 | 252,280 |
| 护理 | 30 | 257,639 |
| 旅游管理 | 8 | 259,203 |
| 数字媒体技术 | 5 | 262,167 |
| 市场营销 | 8 | 264,138 |
| 网络营销与直播电商 | 4 | 264,622 |
| 智慧健康养老服务与管理 | 10 | 270,865 |
| 中医康复技术 | 5 | - |
| 护理(中外合作办学) | 110 | - |
| 新能源汽车技术 | 5 | - |
| 机械制造及自动化 | 5 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 大数据与会计 | 415 | 246,071 |
| 2025 | 大数据技术 | 394 | 257,389 |
| 2025 | 工业机器人技术 | 404 | 252,280 |
| 2025 | 工程造价 | 408 | 250,034 |
| 2025 | 市场营销 | 379 | 264,138 |
| 2025 | 建筑工程技术 | 405 | 251,682 |
| 2025 | 护理 | 281 | 257,639 |
| 2025 | 数字媒体技术 | 384 | 262,167 |
| 2025 | 旅游管理 | 390 | 259,203 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 404 | 252,503 |
| 2025 | 智慧健康养老服务与管理 | 361 | 270,865 |
| 2025 | 智能控制技术 | 401 | 253,767 |
| 2025 | 智能物流技术 | 341 | 276,559 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 419 | 243,643 |
| 2025 | 网络营销与直播电商 | 378 | 264,622 |
| 2025 | 计算机应用技术 | 411 | 248,226 |
| 2024 | 健康大数据管理与服务 | 243 | 310,681 |
| 2024 | 大数据与会计 | 292 | 185,971 |
| 2024 | 大数据与会计 | 408 | 243,586 |
| 2024 | 大数据技术 | 385 | 254,572 |
| 2024 | 工业互联网应用 | 242 | 524,311 |
| 2024 | 工业互联网技术 | 260 | 204,517 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 276 | 195,342 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 379 | 257,118 |
| 2024 | 工程造价 | 410 | 242,605 |