江西应用工程职业学院在甘肃要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于甘肃省的考生来说,江西应用工程职业学院凭借其公办背景和悠久的办学历史,成为值得关注的优质高职选项。学校虽位于江西,但其面向全国招生的广泛影响力使其在西北省份也具备一定吸引力。
院校概况
- 所在地:江西 萍乡市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1922
- 全国综合排名:第2225名
📈 甘肃录取位次趋势
甘肃历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 60,481 ~ 147,681 |
📋 甘肃可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 工程测量技术 | 专科批 | 329 | 60,481 |
| 机电一体化技术 | 专科批 | 231 | 145,979 |
| 计算机网络技术 | 专科批 | 223 | 147,681 |
🎯 甘肃冲稳保参考
参考最新年数据,在甘肃报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 60,481 ~ 147,681 名区间。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
这是一所由江西省政府批准设立、教育部备案的国有公办高职院校,隶属江西省国资委。学校坐落于江西萍乡,拥有近百年的教育积淀,早期便致力于工人职业技能培训,底蕴扎实。目前,学校设有多个教学系部,师资结构中“双师型”教师比例较高,实践教学能力突出。
针对甘肃生源,学校提供了本省位次趋势和专业位次表,为考生提供了重要的决策依据。尽管没有本省招生汇总的详细数据,但通过位次波动分析,考生仍能大致把握录取门槛的变化规律。这种基于位次的分析方式,能帮助甘肃考生更科学地评估自身竞争力。
建议甘肃考生优先选择学校的核心工科专业,如机电一体化、计算机应用等,这些专业契合当前产业需求,就业前景广阔。此外,学校提供的多种国家级技能等级证书考取平台,也为跨专业发展的学生提供了额外加分项,可根据个人特长灵活选择。
适合那些成绩中等偏上、希望在异地接受规范化职业教育并提升就业竞争力的甘肃考生。特别推荐给那些不介意跨省求学,且对技术实操类岗位有明确意向的学生。
填报志愿时,请结合个人分数位次与学校历史录取数据进行综合研判,并注意查看学校最新的跨省招生政策,确保志愿填写准确无误。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上江西应用工程职业学院?
A:参考最新录取数据,江西应用工程职业学院:江西约需位次 101,799~124,071 名(2023年);浙江约需位次 226,252~238,249 名(2025年);安徽约需位次 225,148~232,461 名(2021年);河北约需位次 117,409~143,207 名(2024年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:江西应用工程职业学院是985还是211?
A:江西应用工程职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
江西应用工程职业学院 · 数据参考
学校介绍
江西应用工程职业学院系一所经江西省政府批准、中国教育部备案、面向全国招生的国有公办全日制普通高职院校,隶属江西省国有资产监督管理委员会。 学院座落在工人运动的发祥地和秋收起义的策源地——江西萍乡,拥有近百年的办学历史。学院前身为安源路矿工人补习学校,创办于1922年1月,老一辈革命家李立三任第一任校长。新中国成立后,恢复了工人补习学校,大力开办了煤矿职工教育、培训工作。学院虽数易校址,经过江西共产主义劳动大学萍乡分校、工人技校、七?二一工人大学、萍乡煤矿职工大学的变迁,2003年,经省人民政府批准成立江西应用工程职业学院。 学院占地总面积410亩,教学仪器设备价值2000余万元、馆藏图书52万册。设有能源工程系、经济管理系、机电工程系、计算机信息工程系、思政基础部等教学系部,拥有24个大专专业,80多个教学实践基地。现有专任教师179人,其中高级职称35人,中级职称101人,初级职称43人,有108名教师具有“双师”素质。 学院以“培养高素质、高技能人才”为办学宗旨,积极探索办学特色,形成了 “以终身教育为目标、职业教育为主体、多种形式教育为补充”的办学格局,实现了“多层次、多渠道、多形式、全方位”的办学模式,走出了一条特色教育之路。 学院以工科为主、兼顾文理,现有教育部、人力资源和社会保障部等部委设立的全国信息技术应用培训教育工程基地、计算机信息技术考试站、大学英语等级考试中心、国家职业技能鉴定所、国家安全培训中心以及汽车驾驶员培训中心等多个基地,为广大学子取得各专业国家级技能等级证和从业资格打造了良好的平台,是就业、培训等方面皆具雄厚实力的院校。 求实创新、扬帆远航,在新时代的奋进中,江西应用工程职业学院承扬传统,开拓新天。江西应用工程职业学院将始终肩负培育国家金蓝领人才、服务社会发展进步的历史使命与社会责任,再谱现代职业教育大学继承与创新并进、光荣与理想融会的新篇章!
招生专业(浙江)
| 专业 | 计划数 | 上年位次 |
|---|---|---|
| 电气自动化技术 | 10 | 226,252 |
| 机电一体化技术 | 10 | 228,663 |
| 无人机应用技术 | 20 | 231,117 |
| 工业机器人技术 | 10 | 231,341 |
| 新能源汽车技术 | 20 | 233,248 |
| 智能控制技术 | 20 | 233,723 |
| 计算机网络技术 | 20 | 235,869 |
| 人工智能技术应用 | 20 | 238,249 |
| 大数据技术 | 10 | - |
| 建筑工程技术(中外合作办学) | 10 | - |
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2025 | 人工智能技术应用 | 428 | 238,249 |
| 2025 | 工业机器人技术 | 438 | 231,341 |
| 2025 | 新能源汽车技术 | 435 | 233,248 |
| 2025 | 无人机应用技术 | 438 | 231,117 |
| 2025 | 智能控制技术 | 434 | 233,723 |
| 2025 | 机电一体化技术 | 441 | 228,663 |
| 2025 | 物联网应用技术 | 430 | 236,382 |
| 2025 | 电气自动化技术 | 445 | 226,252 |
| 2025 | 计算机应用技术 | 436 | 232,277 |
| 2025 | 计算机网络技术 | 431 | 235,869 |
| 2025 | 软件技术 | 431 | 236,161 |
| 2024 | 工业机器人技术 | 431 | 229,596 |
| 2024 | 工程测量技术 | 426 | 232,639 |
| 2024 | 新能源汽车检测与维修技术 | 361 | 132,458 |
| 2024 | 新能源汽车检测与维修技术 | 436 | 226,081 |
| 2024 | 无人机应用技术 | 432 | 229,079 |
| 2024 | 智能控制技术 | 349 | 143,207 |
| 2024 | 智能控制技术 | 428 | 231,953 |
| 2024 | 机电一体化技术 | 378 | 117,409 |
| 2024 | 机电一体化技术 | 433 | 228,250 |
| 2024 | 物联网应用技术 | 351 | 141,501 |
| 2024 | 物联网应用技术 | 425 | 233,404 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 443 | 221,478 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 366 | 128,073 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 431 | 229,893 |