茂名职业技术学院在云南要多少位次?分省录取位次与可报专业
对于云南考生而言,茂名职业技术学院作为一所公办高职院校,凭借其在区域内的良好口碑和扎实的办学实力,成为不少追求职业技能发展的学子关注的对象。该校由地方政府与行业主管部门共建,底蕴深厚,是茂名市首所全日制公办高等职业院校,具有较高的社会认可度。
院校概况
- 所在地:广东 茂名市
- 学校类型:理工
- 主管部门:省政府
- 办学性质:公办
- 建校年份:1986
- 全国综合排名:第2244名
📈 云南录取位次趋势
云南历年录取位次区间(越低越难考)。
| 年份 | 位次区间 |
|---|---|
| 2017 | 100,617 ~ 144,285 |
| 2018 | 142,470 ~ 142,612 |
| 2020 | 107,058 ~ 110,514 |
| 2021 | 99,127 |
| 2022 | 165,742 |
📋 云南可报专业(组)分数·位次表(最新年)
| 专业(组) | 批次 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|
| 旅游管理 | 高职专科 | 281 | 165,742 |
🎯 云南冲稳保参考
参考最新年数据,在云南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 165,742 名区间。
对应最低录取分大致在 281 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。
- 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
- 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
- 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂
学校秉承“修德强技、求实创新”的校训,构建了四位一体的人才培养模式,致力于输送高素质技术技能人才。校园环境优美,设施完善,拥有多个高水平实训基地和国家职业资格鉴定考点,为学生提供了优越的学习与实践条件。师资力量雄厚,双师型教师占比高,确保教学内容紧贴行业前沿需求。
在云南地区的招生过程中,该校通常展现出较为稳定的录取态势,位次趋势具有一定的参考价值。由于设有本省专业位次表,考生可依据历史数据进行横向对比,合理评估自身竞争力。招生汇总信息的公开透明,有助于考生更清晰地把握整体投放计划与竞争格局。
选择专业时,建议重点关注土木建筑、电子信息等该校的优势学科群,这些领域与区域产业发展契合度高。考生应结合自身兴趣与职业规划,参考位次趋势判断冷热专业的波动情况,避免盲目跟风。利用专业位次表进行精细化筛选,能更精准地锁定适合自己的专业方向。
适合那些对工程技术类或现代服务类专业感兴趣,且希望获得扎实职业技能训练的考生。成绩处于中上游,追求稳定录取机会并看重校园硬件设施的学生可以考虑冲刺或稳妥填报。
综上所述,茂名职业技术学院为云南考生提供了一个优质的职业教育平台。建议考生在填报志愿时,结合当年最新招生计划与自身位次表现,科学决策,切勿仅凭往年数据盲目填报。
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这篇是 茂名职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。
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常见问题(FAQ)
Q:多少位次能考上茂名职业技术学院?
A:参考最新录取数据,茂名职业技术学院:广东约需位次 84,748~169,828 名(2023年);广西约需位次 101,131~192,647 名(2023年);河南约需位次 181,104~414,729 名(2024年);福建约需位次 33,967~40,439 名(2023年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。
Q:茂名职业技术学院是985还是211?
A:茂名职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。
本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。
茂名职业技术学院 · 数据参考
学校介绍
茂名职业技术学院是广东省住房和城乡建设厅、茂名市人民政府共建高校,2004年经广东省人民政府批准成立,是茂名市第一所全日制公办高等职业技术院校,学校前身是创建于1986年的国家重点中专学校茂名市建设中等专业学校。学校秉持“修德 强技 求实 创新”校训,确立“价值观+知识+技能+创新”四位一体人才培养目标,注重培养学生的职业能力、创新精神和创业能力,大力推进工学结合,校企合作,以培养生产、服务、管理第一线的高级技术技能人才为己任,先后为社会输送了4万余名毕业生。学校拥有南校区、北校区和人民南三个校区,现有校园面积1003.79亩,建筑面积230992.98平方米,其中教学行政用房面积121842.2平方米,学生宿舍面积108450.39平方米,体育场(馆)面积6.2万平方米,教科研仪器设备值约5600万元,图书馆馆藏纸质图书达61万余册,中外文纸质期刊446种,报纸37种,电子图书34.53万余种,数据库8个。有省级实训基地6个,校内实训室127个,与企业合作共建的校外实训基地175个。建有工程测量、化学检验、数控车床、电工、电气设备安装等13个工种的国家职业资格鉴定考点,是全国职业核心能力示范培训试点单位。2016年6月,经中国建设教育协会审批,在学校设立粤西地区唯一一个全国BIM应用技能考点。学校现有全日制普通高职在校学生14300余人,教职工589人,教授、副教授及其他高级职称教师130余人,具有博士、硕士学位教师340余人,双师素质教师320余人,聘请国内外高等院校、科研院所及知名企业等专家学者担任客座教授50人,外聘兼职教师300余人。学校现设有土木工程系、化学工程系、机电信息系、经济管理系、计算机工程系、人文与传媒系、思想政治理论课教学部、社科基础部、成人教育部、中专部(中专学校)等10个教学系(部),开设有建筑工程技术、建筑工程管理、道路桥梁工程技术、供热通风与空调工程技术、石油化工技术、应用化工技术、机械制造与自动化、电气自动化技术、会计电算化、电子商务、旅游管理、计算机应用技术、计算机通讯、社会工作等39个专业(共49个专业方向)。专业结构和布局与广东省和茂名市经济增长点的需求相匹配,形成了“以工学为主,文、理、经济、管理等多学科协调发展”的专业格局。学校紧密结合地方经济社会发展状况,紧密依托行业企业,开展多形式、多途径的校企合作,形成了“对接、合作、共赢”的良好局面,先后与深圳地铁、宝钢钢铁、蒂森克虏伯电梯有限公司、中石化、富士康C次集团、万豪国际等多家知名企业或世界500强企业下属公司签订了校企合作联合培养协议,设立订单班、冠名班、现代学徒制试点班等78个,与企业合办混合所有制二级学院4个。学校重视学生创新精神和创业能力培养,近年来,学生400余人次在省级以上技能大赛中获奖,其中50余人次获得国家级、省级一等奖。毕业生深受用人单位欢迎,历届毕业生总体就业率均达97%以上,连续6年位居全省专科层次院校前列,据广东省教育厅发布的就业数据,2018年学院毕业生初次就业率为97.69%,高出全省专科高校2个百分点。据中国首家高等教育管理数据与咨询的专业公司麦可思研究院对毕业生的社会需求与培养质量进行的第三方数据调查及分析结果表明,2012年以来,我校毕业生整体就业率、毕业半年后收入、工作与专业相关度、职业吻合度、总体就业现状满意度等指标均高于本省高职院校平均值。“十三五”期间,学校将牢牢把握国家大力发展职业教育的战略发展机遇,围绕我省实现“四个走在全国前列”、当好“两个重要窗口”、创新驱动及产业转型升级,大力推进创新发展、内涵发展、特色发展,努力把学校建设成为以工科为主,特色鲜明,优势明显的粤东西北一流高职院校。
历年分数线
| 年份 | 专业 | 最低分 | 位次 |
|---|---|---|---|
| 2024 | 传播与策划 | 334 | 202,002 |
| 2024 | 分析检验技术 | 345 | 410,328 |
| 2024 | 化妆品技术 | 331 | 205,713 |
| 2024 | 建设工程管理 | 342 | 414,729 |
| 2024 | 旅游管理 | 331 | 205,713 |
| 2024 | 智能互联网络技术 | 351 | 181,104 |
| 2024 | 机械制造及自动化 | 340 | 194,558 |
| 2024 | 模具设计与制造 | 350 | 402,997 |
| 2024 | 现代物流管理 | 337 | 198,241 |
| 2024 | 现代通信技术 | 339 | 195,775 |
| 2024 | 电子商务 | 339 | 195,775 |
| 2024 | 电气自动化技术 | 343 | 413,310 |
| 2024 | 石油化工技术 | 347 | 185,940 |
| 2024 | 计算机应用技术 | 333 | 203,234 |
| 2024 | 食品检验检测技术 | 334 | 202,002 |
| 2023 | 传播与策划 | 293 | 103,878 |
| 2023 | 传播与策划(办学地点:北校区) | 337 | 254,008 |
| 2023 | 供热通风与空调工程技术 | 296 | 101,702 |
| 2023 | 公共事业类 | 373 | 162,760 |
| 2023 | 公共管理类 | 370 | 162,760 |
| 2023 | 分析检验技术 | 391 | 40,439 |
| 2023 | 分析检验技术(办学地点:南校区) | 351 | 411,520 |
| 2023 | 化妆品技术 | 355 | 101,131 |
| 2023 | 化妆品技术(办学地点:南校区) | 339 | 247,219 |
| 2023 | 化工技术类 | 494 | 36,898 |