郑州幼儿师范高等专科学校在贵州要多少位次?分省录取位次与可报专业

对于贵州考生来说,郑州幼儿师范高等专科学校不仅是一所历史悠久的师范名校,更是进入幼教行业的优质跳板。作为全国第一批独立设置的幼儿师范学校之一,其在行业内形成的品牌效应,为毕业生提供了广阔的就业前景。

院校概况

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  • 所在地:河南 郑州市
  • 学校类型:师范
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:1954
  • 全国综合排名:第2255名

📈 贵州录取位次趋势

贵州历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201767,141 ~ 152,369
201867,895
201989,143
202068,839
202164,301

📋 贵州可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
学前教育专科34464,301

🎯 贵州冲稳保参考

参考最新年数据,在贵州报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 64,301 名区间。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

学校位于河南省会,拥有优越的地理位置和丰富的教育资源。从早期的幼儿师范教育到如今的多元化专业体系,学校始终保持着高水平的教学质量。校内设施先进,涵盖了从基础教学到高端实训的各个环节,旨在培养具备综合素质的现代幼教人才。

在贵州省的招生过程中,该校各专业组的录取位次呈现出不小的差异,考生需仔细研读本省专业位次表。尽管没有全省汇总数据的支持,但通过对具体专业录取线的观察,可以推断出哪些专业更受青睐。这种微观层面的数据洞察,对于制定科学的志愿填报策略至关重要。

建议贵州考生在填报志愿时,采取“核心专业优先,关联专业互补”的策略。学前教育无疑是首选,其次可考虑早期教育和特殊教育等新兴热点领域。如果分数略有差距,也可以关注一些交叉学科专业,如艺术设计或计算机应用技术,拓宽未来的就业路径。

这所学校非常适合那些对未来职业有清晰规划,且愿意在专业技能上深耕细作的贵州考生。无论你的目标是进入公立幼儿园编制,还是选择私立教育机构,这里扎实的专业训练都能为你打下坚实基础。适合那些追求“稳”中有进,既看重学校底蕴又关注专业实用性的学生。

总的来说,郑州幼儿师范高等专科学校是贵州考生不可忽视的优质选择。然而,高考志愿填报充满变数,建议大家密切关注学校官网发布的最新动态,并结合自身模考成绩进行合理预估,切勿盲目跟风。

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这篇是 郑州幼儿师范高等专科学校 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上郑州幼儿师范高等专科学校?

A:参考最新录取数据,郑州幼儿师范高等专科学校:河南约需位次 111,032~320,871 名(2024年);宁夏约需位次 16,514 名(2020年);甘肃约需位次 42,111 名(2021年);山西约需位次 49,177 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:郑州幼儿师范高等专科学校是985还是211?

A:郑州幼儿师范高等专科学校的层次标签为:None、None、None、-、-。

Q:郑州幼儿师范高等专科学校毕业生就业去向如何?

A:郑州幼儿师范高等专科学校毕业生主要流向[{河南省(95.7%)、宁夏回族自治区(0.6%)、北京市(0.5%);主要雇主有郑州经开区吉噜噜幼儿园、河南禾园教育发展有限公司、河南财经政法大学幼儿园、河南雷一教育信息咨询有限公司、郑州市二七区锦绣实验幼儿园。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

郑州幼儿师范高等专科学校 · 数据参考

公办

📍 河南郑州市 · 师范

学校介绍

郑州幼儿师范高等专科学校坐落于河南省会郑州市,创建于1954年,是新中国成立后河南省第一所、全国第一批独立设置的七所幼儿师范学校之一,是第一批通过河南省教育厅办学水平综合评估且达到优秀等级的师范学校,是中国和联合国儿童基金会合作项目学校,是河南省幼儿教师培养、培训中心,河南省学前融合教育发展支持中心、学前教育科研、信息资料中心,是河南省学前教育集团、郑州市学前教育集团和郑州市学前教育研究院牵头组建单位,河南省幼儿园园长省级培训基地,是河南省教育学会幼儿教育专业委员会、河南省教育学会舞蹈教育专业委员会秘书处所在单位。我校主办的国家CN刊物《河南教育(幼教版)》,是河南省社会科学类二十佳期刊。河南省幼教研究会设在郑州幼儿师范高等专科学校。学校秉承“让学生、教师和学校共同发展”的办学理念,在65年的办学历程中,立足地方、面向全国,充分发挥学前教育专业品牌优势,积淀了深厚的幼儿教师教育办学理念,构建了幼教特色鲜明的专业体系,打造了一支师德高尚、业务能力强的师资队伍,拥有了适应现代幼儿教师教育的办学条件。建校以来,学校为社会输送了近三万名合格的幼儿教师,许多毕业生已成为园长、专家、骨干,在幼教工作中发挥着引领作用。学校现有全日制在校生9000余人,开设学前教育、早期教育、特殊教育、音乐教育、美术教育、舞蹈教育、语文教育、英语教育、音乐表演,舞蹈表演、旅游英语、艺术设计,计算机应用技术13个专业。办学条件优越,基础设施齐全,每个教室都配备有多媒体教学设备。现有钢琴271台,数码钢琴529台,手风琴341部,校内实训室284个,校外实践基地98个,附属幼儿园3所。目前,学校新、老校区占地面积380亩,总规划建筑面积24万余平方米。教学科研仪器设备资产值达到3795.5万元,各类纸质图书61万余册,电子图书30万余种,视听资料5599盘,中文纸质期刊1800多种,拥有中国知网、万方等多个中外电子期刊数据库。校园网带宽达到2200M,有线网络信息点数达到1720个,实现校园有线网络全覆盖。学校现有教职工436人,其中,教授、副教授81人,具有研究生学历、学位的196人,其中博士10人。学校现有河南省特级教师2人,河南省教育厅学术技术带头人12人,河南省优秀教师5人,河南省文明教师5人。一批享誉社会各界的专家、学者在学校长期任教。学校与英国贝德福特大学合作举办国际合作办学项目,开设有学前教育专业和英语教育专业,与西班牙科尔多瓦大学、马拉加大学等院校合作举办专升硕项目。此外,与白俄罗斯国立师范大学、丹麦皇家奥胡斯音乐学院、爱沙尼亚国家音乐与戏剧学院、韩国瑚山大学、新加坡智源教育学院等院校先后开展了形式多样的文化交流与合作。学校是河南省首批高等职业教育特色校,先后获得“全国师范教育先进单位”“全国教育系统巾帼建功先进单位”“全国语言文字规范化示范校”“河南省文明单位”“河南省高等学校先进基层党组织”“河南省文明标兵学校”“河南省教育工作先进单位”“河南省学校管理先进单位”“河南省‘依法治教年’活动暨“六五”普法先进单位”“河南省普通大中专毕业生就业工作先进集体”“河南省平安校园”等荣誉。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024中文356175,097
2024人工智能技术应用197185,940
2024婴幼儿托育服务与管理192187,140
2024学前教育216159,575
2024小学科学教育187127,595
2024小学英语教育398127,595
2024小学语文教育414111,032
2024应用西班牙语232320,871
2024旅游英语320185,940
2024早期教育242183,468
2024特殊教育192183,468
2024研学旅行管理与服务205181,104
2024美术教育203311,614
2024舞蹈教育232320,871
2024计算机应用技术187181,104
2024音乐教育187187,140
2023教育类31676,866
2023教育类35660,443
2023教育类426348,556
2022学前教育31631,353
2022学前教育42083,199
2022学前教育(师范类)427323,093
2021学前教育28758,327
2021学前教育43581,533
2021学前教育34464,301

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