贵州职业技术学院在云南要多少位次?分省录取位次与可报专业

贵州职业技术学院作为贵州省内具有代表性的省属高职院校,在西南地区乃至全国职业教育领域均享有良好声誉,是云南考生关注省内及邻近省份优质职教资源的重要选项。

院校概况

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  • 所在地:贵州 贵阳市
  • 学校类型:综合
  • 主管部门:省政府
  • 办学性质:公办
  • 建校年份:2008
  • 全国综合排名:第2337名

📈 云南录取位次趋势

云南历年录取位次区间(越低越难考)。

年份位次区间
201786,036 ~ 138,454
201898,825 ~ 140,175
201992,412 ~ 154,602
2020113,975 ~ 154,778
2021105,637 ~ 156,113
2022109,997 ~ 154,316

📋 云南可报专业(组)分数·位次表(最新年)

专业(组)批次最低分最低位次
电子商务高职专科350109,997
现代物流管理高职专科331109,997
旅游管理高职专科391110,933
工程造价高职专科330152,601
大数据与会计高职专科328153,282
建筑工程技术高职专科325154,316

🎯 云南冲稳保参考

参考最新年数据,在云南报考该校,全校各专业(组)录取位次大致在 109,997 ~ 154,316 名区间。

对应最低录取分大致在 325 ~ 391 分(跨各专业(组)/科类,按你所在科类对照上表更准)。

  • 冲:位次明显优于区间下限,可尝试热门专业组
  • 稳:位次落在区间内,对照上表选专业
  • 保:位次低于区间上限较多,注意专业调剂

该校前身为贵州广播电视大学,经过多年发展已转型为一所集开放教育、职业教育为一体的综合性高校。学校拥有多个校区,办学规模较大,长期致力于搭建终身教育体系,并多次获得省级文明校园及示范性高等职业院校等荣誉,教学实力与校园氛围均处于较高水平。

针对云南考生的录取情况,学校历年在滇招生表现稳定,生源质量总体呈现稳步提升态势。结合本省招生汇总数据来看,各专业录取热度差异明显,部分核心专业竞争激烈,而部分特色专业则留有补录机会,整体录取位次波动较小,参考价值较高。

在云南报考时,建议考生优先关注学校的省级示范专业群以及对接区域产业需求的重点专业。可以通过查看本省专业位次表,对比往年录取分数的相对位置,避开过热专业,选择性价比更高且符合个人职业规划的方向。

适合那些希望接受高质量职业教育、倾向于在西南区域发展,且对学校的开放式学习资源和实践技能培养有较高期待的考生。无论是冲刺热门专业还是稳妥保底,该校都能提供较为扎实的学习平台。

鉴于每年招生计划和专业设置可能有所调整,建议考生最终决策时务必以当年官方发布的招生章程和计划为准,结合自身兴趣与实力理性填报。

📌 你的分数能上 贵州职业技术学院 吗?

这篇是 贵州职业技术学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

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常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上贵州职业技术学院?

A:参考最新录取数据,贵州职业技术学院:贵州约需位次 67,401~160,632 名(2021年);云南约需位次 109,997~154,316 名(2022年);河北约需位次 49,578~73,070 名(2018年);重庆约需位次 50,552~85,289 名(2019年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:贵州职业技术学院是985还是211?

A:贵州职业技术学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

Q:贵州职业技术学院毕业生就业去向如何?

A:贵州职业技术学院毕业生主要流向省内(90.1%)、广东省(2%)、福建省(1.8%)。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

贵州职业技术学院 · 数据参考

公办

📍 贵州贵阳市 · 综合

学校介绍

贵州广播电视大学1979年由贵州省人民政府批准成立,2008年,经贵州省人民政府批准,贵州广播电视大学组建成立了贵州职业技术学院。贵州广播电视大学(贵州职业技术学院)为两块牌子、一套班子、一套人员的省属高等学校,是一所集开放教育、职业教育和其他教育为一体的新型大学。  学校现有八鸽岩路、云潭南路、延安西路三个校区,各类教育学生近10万人,截止目前已累计培养本专科生35万人,非学历继续教育培训人数超过130万人次。2002年通过教育部开放教育项目评估并获优秀,2012年通过贵州省高等职业院校人才培养工作评估,同年被评为贵州省级示范性高等职业院校,并先后荣获“贵州省文明单位”、“贵州省绿色大学”、“贵州省平安文明校园”、“贵州省大学生思想政治教育优秀学校”称号。  进入“十三五”时期,学校坚持五大新发展理念,全面落实立德树人的新要求。开放教育致力于促进优质教育资源的社会共享,搭建终身教育“立交桥”。高职教育创新“双线育人、四方协作、五个融通”的人才培养模式。

历年分数线

年份专业最低分位次
2022大数据与会计328153,282
2022工程造价330152,601
2022建筑工程技术325154,316
2022旅游管理391110,933
2022现代物流管理331109,997
2022电子商务350109,997
2021人工智能技术应用33070,965
2021大数据与会计303155,475
2021大数据与会计33867,401
2021大数据技术300156,113
2021大数据技术33071,531
2021工程测量技术331160,632
2021工程造价300156,113
2021工程造价33370,382
2021市场营销33271,531
2021应急救援技术33072,140
2021建筑室内设计33370,965
2021建筑工程技术315152,671
2021建筑工程技术333159,000
2021建设工程管理33672,140
2021数字媒体艺术设计33272,140
2021旅游类33271,531
2021旅游类(旅游管理、酒店管理与数字化运营)318105,637
2021机电一体化技术33367,982
2021法律事务33272,140

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