走进长春信息技术职业学院:从校园到就业的真实画像

在吉林长春这片充满活力的黑土地上,长春信息技术职业学院以其鲜明的信息技术特色和扎实的办学实力,成为众多学子通往职场的重要一站。

作为经教育部备案、纳入国家统招计划的全日制普通高校,学院以信息技术为主干,涵盖工、管、经等多学科综合发展。校园坐落于北国春城,拥有完善的教学设施与优美的育人环境,为学子提供了良好的学习与生活空间。

院校概况

NoneNoneNone--
  • 所在地:吉林 长春市
  • 学校类型:理工
  • 主管部门:教育厅
  • 办学性质:民办
  • 建校年份:2005
  • 全国综合排名:第2360名

学院下设多个系部及特色学院,紧密对接行业需求,形成了面向信息科技与高新企业输送人才的专业布局。通过推行“校企合作、工学结合”的培养模式,学院强化了学生的实践动手能力,确保教学内容与产业前沿保持同步,让学生在入学之初便能接触真实的工作场景。

秉持“以服务为宗旨,以就业为导向”的办学理念,学院通过校企联合培养与订单式人才输送,显著提升了毕业生的市场竞争力。多年来,学院在就业服务方面表现优异,不仅生源质量逐年提高,更因良好的就业口碑荣获多项省级及行业内的荣誉认可。

这所学校特别适合那些对信息技术、通信工程、数字传媒等领域感兴趣,且希望在校期间就能积累丰富实践经验的学生。对于倾向于应用型人才培养、追求毕业后能快速融入职场并实现高质量就业的考生而言,这里是一个务实且充满机遇的选择。

📊 各省录取位次(报考门槛参考)

下表为该校各省最低录取位次区间(跨各专业/专业组,最好~最低)。位次比分数更可比——各省卷子与赋分不同,分数意义有限。

省份年份录取位次区间
吉林202230,338 ~ 77,411
黑龙江202239,317 ~ 105,570
河北2024171,687 ~ 205,693
内蒙古202132,490 ~ 71,914
山东2023528,104 ~ 625,280
江苏202185,288 ~ 93,341
辽宁202436,919 ~ 138,165
重庆202198,954
河南2024291,722 ~ 529,720
陕西2021133,200

建议考生在报考时,充分结合自身的兴趣特长与职业规划,理性评估个人分数位次与学校录取要求的匹配度。不要盲目跟风,而应深入了解专业内涵与培养模式,选择最契合自己未来发展路径的院校,开启充实的大学生活。

📌 你的分数能上 长春信息技术职业学院 吗?

这篇是 长春信息技术职业学院 的整体解读。但「以你的分数和位次,能不能上、能上哪些专业」要结合当年数据测算。

  • 👉 进入「志愿AI助手」小程序,输入分数测对这所学校的录取概率
  • 👉 一键查该校各专业近年录取分数线与位次
  • 👉 关注服务号「易手工」,回复学校名获取更多院校解读
志愿AI助手小程序码

微信扫码进入「志愿AI助手」小程序

常见问题(FAQ)

Q:多少位次能考上长春信息技术职业学院?

A:参考最新录取数据,长春信息技术职业学院:吉林约需位次 30,338~77,411 名(2022年);黑龙江约需位次 39,317~105,570 名(2022年);河北约需位次 171,687~205,693 名(2024年);内蒙古约需位次 32,490~71,914 名(2021年)。各省专业(组)差异较大,建议以你所在省份当年招生计划与位次为准。

Q:长春信息技术职业学院是985还是211?

A:长春信息技术职业学院的层次标签为:None、None、None、-、-。

本文薪资、就业、排名等数据来源于公开统计与各高校就业质量报告,部分数据截至往年,仅供参考,请以教育部及各院校官方最新发布为准。

长春信息技术职业学院 · 数据参考

民办

📍 吉林长春市 · 理工

学校介绍

长春信息技术职业学院是经吉林省人民政府批准、教育部备案、纳入国家统招计划内招生,具有独立颁发毕业证书资格的普通高校。学院以信息技术为主,工、管、经综合发展,教学模式和人才培养工作得到了吉林省教育厅和教育部的充分肯定,分别于2010年9月、2015年9月顺利通过了教育部人才培养工作评估,2011年顺利通过了吉林省教育厅大学生思想政治教育工作评估。  学院坐落于北国春城—长春,校园面积471755平方米,建筑面积180773.7平方米,教学仪器设备总值3874.08万元。  学院下设六系三院二部:计算机系、经济管理系、通信工程系、汽车工程系、建筑工程系、机电工程系、中兴通讯NC学院、航空学院、数字传媒学院、基础教学部、五年高职教学部。  学院开设了34个招生专业,涉及16个专业门类,面向全国4省、区招生,生源质量逐年提高,新生报到率每年都在90%以上。现有全日制高职在校生7916人。  学院推行“校企合作、工学结合”的培养模式,树立以服务为宗旨,以就业为导向,以特色求发展,以能力赢市场的办学理念,形成面向信息科技、面向高新企业输送人才的办学特色。强化学生实践动手能力的培养,为学生终身学习和发展打下坚实的基础。经过多年努力,形成校企联合培养,实现订单人才输送新模式。学院现已成为一所多学科发展,具有优良办学条件和鲜明办学特色的普通高等院校。学院被长春市委宣传部、长春市高校工委连续六年授予“长春高校系统精神文明建设先进单位”、连续十年授予“长春高校文明杯竞赛优秀学生管理集体”,并先后荣获“中国民办高校就业示范100强”、“吉林省教育信息化工作先进单位”、“开源软件开发与应用能力测评试点单位”等称号。

历年分数线

年份专业最低分位次
2024动漫制作技术258205,693
2024大数据与会计349123,719
2024大数据与会计314171,687
2024大数据技术305177,682
2024学前教育278194,252
2024学前教育(师范类)302138,165
2024工业机器人技术279193,642
2024建筑工程技术281192,423
2024护理31936,919
2024护理297182,888
2024数字媒体技术309175,060
2024新能源汽车技术291186,544
2024无人机应用技术297182,888
2024机电一体化技术300180,988
2024汽车制造与试验技术261291,722
2024汽车制造与试验技术296183,505
2024汽车检测与维修技术305177,682
2024物联网应用技术289187,702
2024现代移动通信技术269199,308
2024电子商务294184,703
2024电气自动化技术310174,428
2024移动互联应用技术267200,465
2024空中乘务276195,342
2024网络营销与直播电商267200,465
2024计算机应用技术297182,888

← 返回首页